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语文模拟试卷（二）第1页[语文模拟试卷（二）第2页][键入文字]2013年安徽省中考语文模拟试题（二）注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下旬。（任选其中6句）①，一览众山小。（杜甫《望月》）②，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）③予独爱莲之，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）④，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）⑤东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）⑥何当共剪西窗烛，，。（李商隐《夜雨寄北》）(2)默写韩愈《早春呈水部张十八员外》。2．阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。（9分）①在人生旅途中尽管我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记qǐ（）程，忘记赶路。②如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟；，③即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐，但决挡不住你的万丈豪情；即使岁月的樊（）篱挡住了你坚强的身体，但决挡不住你渴望的信念。(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。qǐ（）程樊（）篱(2)文中“铿锵”的意思是。（3）仿画线句子再续写一句话，使上下文意贯通。。（4）文中第①句有语病，请改正。改为。3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。（4分）(1)《繁星春水》诗集表现了：母爱、童真、三大主题，这三大主题构筑了冰心的思想内核-------“”。(2)《伊索寓言》有一类内容是借动物形象嘲讽人类的缺点。如、等。4.初中毕业前，班级开展了以“花之美”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。（12分）(1)根据前一句的句式和内容，在下文画线处填上恰当的短语。兰花，处深山，厌都市喧嚣，不以境寂而色逊；居，喜，不因谷空而貌衰。兰叶，如挑破凡障睿剑，兰花，如指点群迷佛手。兰香如檀，芝兰之室不宜久坐，久坐而不闻其香，故痴迷呆滞者，实难见识兰之雅趣。(2)为参加这次活动，一位同学搜集了菊花的资料，请根据下面三则材料，概括菊花的功用。材料一：菊花品种繁多，色彩艳丽，姿态多变，在百卉凋零的深秋冒霜开放。材料二：早在春秋战国时期，《吕氏春秋·十二纪》和《礼记·月令篇》均记载有：“季秋之月，菊有黄华”。这就是说，菊花开放的时候，是秋末9月。菊花又名“节花”，“九华”。“节花”的意思是表示节气的花，“九华”是表示菊花在九月开花。宋《全芳备祖》记载:“菊有黄华，北方用以准节令，大略黄花时节不差。江南地暖，百卉造作无时，而菊犹不然，……必待霜降草木黄落而花始开。”这就明确提出用菊花记节令“节候不差”。至今人们还有“霜打菊花开”的说法。材料三：《群芳谱》总结它的疗效有：“明目，治头风，安肠胃，去白翳，除胸中烦热，四肢游气，久服轻身延年。”（3）写出下列诗句分别突出描写的花的名称和特点。①红粉靓梳妆，翠盖低风雨。（辛弃疾《卜算子》）②待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。（黄巢）二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。[一]（17分）①除了智商、勤奋因素外，环境、营养、疾病一些因素也能影响我们的智力，这里提出几点供青少年朋友，特别是记忆力较差的同学对照、参考，并矫正不良习惯。②气候温度与学习有密切关系。科学实验表明，当气温在20℃左右，是记忆力最佳的时候，因此在春秋两季要抓紧学习，充好利用这个季节温度。在冬天寒冷季节，当温度低于10℃时，尽管大脑清醒，但解决问题的能力降低。到夏天火热酷暑，尤其在温度超过35℃进，大石弓醉翁制作语文模拟试卷（二）第3页[语文模拟试卷（二）第4页]学校：_______________考号：_______________姓名：_______________----------------请---------------------不---------------------要---------------------在---------------------密---------------------封---------------------线---------------------内---------------------答---------------------题---------------------脑能时量消耗骤增，引起疲倦乏力，情绪有烦躁，俗称火气大。③人的呼吸主要利用的是氧气，我们的脑子几乎要占用整个吸氧量的20%左右，是用氧的大户。如果大脑供氧不足，大脑的代谢能力下降，记忆功能就明显．．下降。因此，要求学生每天参加体育活动，经常在空气清闲的场所做深呼吸操。④光线也会影响脑功能，过暗的地方既影响视力又影响脑功能，而且，在过强的光线下，脑细胞受到刺激会感到疲劳，脑功能会明显下降。课间休息，最好到室外远望天空或树木，不仅保护视力，还会使头脑清醒。少看深红和深黄，以免使大脑疲劳。⑤人们常用听音乐来休息，解除学习疲劳，这是有一定道理的，但音响不宜超过60分贝，否则噪音会使头脑发晕，降低用脑的功能，尤其不提倡随身听。⑥我们的大脑是十分复杂、十分精密的，除了需要充足的氧气外，还要各种营养的供应，才能保障思维敏捷，记忆力良好。有助于提高记忆力的食物很多，其中如胡萝卜能加快大脑的新陈代谢作用，因此能提高记忆力。⑦菠萝含有微量元素锰，有助于提高记忆力，因此是音乐家、表演艺术家最爱吃的水果；鱼虾能增进大脑智力成长和精力集中；其他如生姜能使人的思路开阔，因为它含姜辣素和挥发油，可使血液得到稀释，流动更加畅通，于是氧的大脑供应更多；洋葱也有生病的同样作用，而核桃则是佷健脑益智的补品，和桂圆一样，被人们称为“使人聪明的食物”，有条件的话，不妨经常少量食用。⑧在蔬菜中，以芹菜为代表，是有助一地激发大脑创造性的食物。有人认为辣椒辛辣，能刺激人休内的某些激素，使人聪明起来，因此，少量吃些辣椒也是有益的。⑨如果选的是水果，则建议选草莓和香蕉，因为草莓能消除人的紧张情绪，果胶能使人产生舒适感，而香蕉又是健脑食品并且含有多种维生素和钾。⑩除环境、营养因素外，疾病也是影响脑功能的原因，例如贫血、脑内疾病等，尤其是慢性萎缩性鼻炎，鼻中隔肥大，慢性火症使鼻内阻塞，常使脑功能和记忆力减退等。因此发现以上疾病要及时到医院医治。5.影响我们智力的因素有哪些？（4分）6.文中⑥~⑨段说明的内容是什么？（3分）7.文中画线语句运用了什么说明方法，有何表达作用？（4分）8.第③段加点字“明显”能否去掉？为什么？（3分）9.环境对于人的成长有着极其重要的作用，你能写出一句俗语或与此有关的一个典故吗？（3分）【二】（23分）松堂游记朱自清去年夏天，我们和S君夫妇在松堂住了三日。难得这三日的闲，我们约好了什么事不管，只玩儿，也带了两本书，却只是预备闲得真没办法时消消遣的。出发的前夜，忽然雷雨大作。枕上颇为怅怅，难道天公这么不做美吗！第二天清早，一看却是个大晴天。上了车，一路树木带着宿雨，绿得发亮，地下只有一些水塘，没有一点尘土，行人也不多。又静，又干净。想着到还早呢，过了红山头不远，车却停下了。两扇大红门紧闭着，门额是国立清华大学西山牧场。拍了一会门，没人出来，我们正在没奈何，一个过路的孩子说这门上了锁，得走旁门。旁门上接着牌子，“内有恶犬”。小时候最怕狗，有点趑趄(zījū①行走困难。②犹豫不前。)门里有人出来，保护着进去，一面吆喝着汪汪的群犬，一面只是说，“不碍不碍”。过了两道小门，真是豁然开朗，别有天地。一眼先是亭亭直上，又刚健又婀娜的白皮松。中间便是松堂，原是一座石亭子改造的，这座亭子高大轩敞，对得起那四围的松树，大理石柱，大理石栏杆，都还好好的，白，滑，冷。白皮松没有多少影子，堂中明窗净几，坐下来清清楚楚觉得自己真太小。在这样高的屋顶下。树影子少，可不热，廊下端详那些松树灵秀的姿态，洁白的皮肤，隐隐的一丝儿凉意便袭上心头。堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜。里头藏着个小洞，有神龛，石桌，石凳之类。可是外边看，不仔细看不出，得费点心去发现。假山上满可以爬过去，不顶容易，也不顶难。后山有座无梁殿，红墙，各色琉璃砖瓦，屋脊上三个瓶子，太阳里古艳照人。殿在半山，岿然独立，有俯视八极气象。天坛的无梁殿太小，南京灵谷寺的太黯淡，又都在平地上。山上还残留着些旧碉堡，是乾隆打金川时在西山练健锐云梯营用的，在阴雨天或斜阳中看最有味。又有座白玉石牌坊，和碧云寺塔院前那一座一般，不知怎样，前年春天倒下了，看着怪不好过的。可惜我们来的还不是时候，晚饭后在廊下黑暗里等月亮，月亮老不上，我们什么都谈，又赌背诗词，有时也沉默一会儿。黑暗也有黑暗的好处，松树的长影子阴森森的有点像鬼物。但是这么看的话，松堂的院子还差得远，白皮松也太秀气，我想起郭沫若君《夜步十里松原》那首诗，那才够阴森森的味儿─—而且得独自一个人。好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。从前人说：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”真有点儿！云越来越厚，由他罢，懒得去管了。可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。虽不是真松树，但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。西风自然是不会来的。临睡时，我们在堂中点上了两三支洋蜡。怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑，海似的。只有远近几声犬吠，教我们知道还在人间世里。石弓醉翁制作语文模拟试卷（二）第3页[语文模拟试卷（二）第4页]学校：_______________考号：_______________姓名：_______________----------------请---------------------不---------------------要---------------------在---------------------密---------------------封---------------------线---------------------内---------------------答---------------------题---------------------（选自《朱自清散文集》略有改动）10.第一段在文章结构上起什么作用？（4分）11.本文是以作者的游踪为顺序展开的，请具体指出作者的游览线路。（5分）（）——两道小门——（）——小路——（）——（）——（）——白玉石牌坊12.通读全文，文章颇有情趣，作者游览一波三折，三折在文中指哪三折？（6分）13.文章语言质朴自然，请对下面这句话进行赏析。好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。14.如何理解“只有远近几声犬吠，教我们知道还在人间世里”这句话？（4分）【三】(15分)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。15.解释下列加点词在文中的意思。（5分）（1）伐．竹取道（）（2）潭中鱼可．百许头（）（3）犬牙差互．．（）（4）以．其境过清（）16.翻译下面的句子。（4分）（1）蒙络摇缀，参差披拂。（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。17.说说文中划线句是怎样描写水的特征的？（3分）18.文中前两段都提到了“乐”，但最后一段却说“凄神寒骨，悄怆幽邃”，这是否矛盾？为什么？(3分)三、写作（55分）19.自然界，万物各具个性，牡丹雍容