2012年宁德市中考模拟考试语文试题一、积累与运用(28分)1.阅读下面语段,完成下列各题。(8分)诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心弦.()。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;她如清澈的甘泉,滋润.()干涸的心田。徜徉其间,我们的情感将(受到其感染而不知不觉地起了变化)_____________中得到熏淘,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。她是人类的宝贵财富悉心保护发扬光大。⑴给文中加点字注音。(2分)心弦.弦.()滋润.润.()⑵找出文中的两个错别字并改正。(2分)⑶用一个成语替换括号里的内容,使句子更简洁。(2分)⑷文中划线的句子有语病,请改正。(2分)划线的句子:她是人类的宝贵财富悉心保护发扬光大。2.默写。(12分)⑴居庙堂之高则忧其民,__________。(范仲淹《岳阳楼记》)⑵__________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)⑶见贤思齐焉,__________。(《论语》)⑷面对失意,李白吟出“__________,直挂云帆济沧海”来表达宏大的理想和坚定的信念;面对强敌,苏轼直抒“__________,西北望,射天狼”的杀敌报国决心;面对生死,文天祥高呼“人生自古谁无死,__________”以表达舍生取义的生死观。⑸韩愈《早春呈水部张十八员外》中“__________,__________”一句向人们报告了春天早来的消息。⑹辛弃疾的诗句“旧时茅店社林边,路转溪头忽见”与陆游《游山西村》中的诗句“__________,__________”有异曲同工之妙。⑺当你的朋友身处异乡倍感孤寂时,你可以用唐朝诗人王勃的“__________,__________”诗句来劝慰他。3.名著阅读。(8分)⑴依据下面提供的信息,写出人物的名字。(4分)A、他在草料场被烧之后,冒雪出走。醉倒在雪地上,险些送命,幸好碰到柴进。在柴进的指点下,在一个北风呼啸、大雪纷飞的夜晚投奔了梁山。他:__________B、他看到了党派之争是以鞋跟高低来划分阵营,发现马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。他:__________C、在与波兰白军的战斗中,腿受了伤并得了伤寒。动完了最后一次手术,总算死里逃生,当医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”他:__________D、“我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?”我:__________⑵下面的一段话节选自《西游记》第五十九回,读后回答问题。(4分)“裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。”“裙钗”指的是__________,她因何“怀仇恨泼猴”?请简述缘由。(60字左右)二、综合性学习(10分)4.为了弘扬传统文化,深入了解传统节日的真正内涵,鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义,学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动,请你参与并完成下列任务。活动一:介绍徽标(新华网2月24日电)2012年2月24日从中华七大传统节日形象标识新闻发布会上获悉,春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等我国七大传统节日形象标识正式“出炉”。学校收集的其中的三幅传统节日徽标,请你选择最喜欢的一幅简要说说它主体图案的内容和寓意。(4分)活动二:仿句命名请你选择最喜欢的一幅模仿例句为其命名。(2分)例句:春节——普天同庆新春至。活动三:探寻习俗请结合“活动一”中的三个传统节日,选择其中的一个节日说说该节日的民俗活动和饮食文化。(2分)活动四:谈古论今根据下面的材料,写出你探究的结论。(2分)材料一:中国传统的节日不止有春节、中秋,元宵花灯、清明祭祖、端午悼念、七夕乞巧、重阳敬老,还有上巳(三月三日)、夏至、中元、冬至、腊八、祭灶等都是重要的节日。在我国漫长的农耕历史上,每逢这些节日,人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、神灵崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式,这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。材料二:春节的年夜饭、中秋节的昂贵月饼、元宵节各式各样的汤圆等,都成为商家不肯放过的利润点。然而,过分地强调饮食使传统节日变成了“饮食节”。春节吃一顿年夜饭、元宵节煮一锅汤圆、中秋节送几盒月饼、端午节吃几个粽子,节便过完了。探究结论:三、阅读(52分)(一)阅读下面文言文,完成5-9题。(16分)【甲】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘……子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋,宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足,而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”……王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余,公输盘屈,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故,子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣,杀臣,宋莫能守,可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“吾请无攻宋矣。”【乙】秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。……秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡六床病人而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”5.解释下列句中加点词。(4分)⑴请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。说:⑵子墨子九距之。距:⑶愿终守之,弗敢易易:⑷长跪而谢之谢:6.翻译下列句子。(4分)⑴公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。⑵安陵君因使唐雎使于秦。7.下列各项是对两则文言文内容分析,不正确的一项是()(3分)A、【甲】【乙】两文表现的都是:面对强敌,要想避免战争除了理直气壮、义正辞严、不畏强暴外,更重要的是艰苦的实践精神,只有把道义与实力结合,才能迫使侵略者收敛其野心。B、【乙】文“秦王色挠,长跪而谢之”的根本原因是“伏尸二人,流血五步”。C、【甲】文楚王“吾请无攻宋矣”是因为“臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也”。D、【甲】【乙】两文从写作方法看都用了对比手法。人物形象栩栩如生,读后让人如见其人,如闻其声,具有强烈的艺术感染力。8.这两篇文章都着力于描绘“舌辩”,墨子一见公输盘便指出“_________”一语道破楚王发动这场战争的非正义性。唐雎针对秦王的“____________”的利诱和“灭韩亡魏”的威胁,毫不含糊地表示:国土乃祖宗基业,神圣不可亵渎,一针见血地揭露秦王“易地”是假,侵略是真。(用文中语句回答,2分)9.请分析【甲】文中的墨子或【乙】文中的唐雎的性格特点。(3分)(二)阅读下面的文章,完成10—13题。(18分)塞外的春天①说到长城外边,古代的诗人们,常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦,跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了,也就是说真要“大地回春”了。到了“惊蛰”,蛰伏的昆虫们可并不惊动,只是沙滩可以看见惊鸿,树上新飞来了鸣鸠,陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上,声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了,素朴的绚烂了。③“春分河自烂”,冷冰冰静悄悄的黄河,长眠了四个月,忽然塌陷龟裂,接着流起凌来,大块的像山,小块的像床,有长条,有方块,你撞我,我挤你,筑成了冰坝,拦高了春水,大渠小渠,黄水汤汤,有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候,宏哗咆哮的黄河流凌完了,平滑如镜,皮筏子、平底船都等着下河了。④清明确是天清日朗,可是走遍原野,也看不见一点嫩绿苹芽。春雨贵如油,那是华北的话,要是在塞外,清明时节雨纷纷,简直是百年不遇的事。碰到阴天,也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到,天气太干了吧,薄薄的花瓣,小小的花朵,像憔悴多病的荚人。从谷雨到立夏,世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅,芬芳是丁香,高雅是真珠穗,泼辣是马兰苹,海棠夭桃,应有尽有,葡萄藤萝,到处都成架。如果您立在归绥城头上看去,真是烟云雾树,家家锦绣,百花烂漫,万紫千红。轻浮的柳絮,精制的扬花,滥造的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成垛。踏上去,有的软绵绵,有的沙沙响,可算是十分春色,布满了人间。⑤要想看看塞外的嬉春图,那么,黄昏的平沙落雁,清晨的乳鸠争巢,当然很有意思。不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿,成百成千的牛羊驼马,都吃得饱欣欣地,胖油油地,各有各的美丽,各有各的精神。您看吧,有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比特角;有的追,有的跑,有的抱,有的跳;有三角的趣剧,有四角的笑料,有勇武的正生,有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌,失败的夹着尾巴逃走。形形色色,画不出也写不出。这儿的爱情广场,没有金钱、地位、门第的问题,各自凭了先天的毛色,当下的健康,平常的人缘,一时的机智,决定成功跟失败,大体上看,是“天地皆春,百兽率舞”。⑥我看过幽燕的上林春色,我看过江南的草长莺飞,这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨,绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”,我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。六七年来,却是越走越远,越走越向南,哪里是天上,哪里是人间?哪里是中原,哪里是九边?我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阅天空,有去有还。我愿藉春风寄语,我想请海水传言,看饱了繁花似锦,听够了软语如绵;最好是青春结伴,最快是人在春先,我希望再踏草原,我希望飞度阴山,看天青日白,万家胜欢,埋骨在黄河湾处,大青山前。10.本文2-5段描绘了塞外春天的四幅图画,分别是:____________、___________、___________百兽嬉春图,这四幅图是按照______________的顺序来描写的。(4分)11.品味、赏析下面的句子。(6分)(1)轻浮..的柳絮,精制的扬花,滥造..的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成垛。(品析加点词“轻浮..”“滥造..”)(2)有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比犄角。(从修辞角度品析句子)12.第⑥段中“我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阔天空,有去有还。”结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。(4分)13.仔细品读文章最后一段划线部分,结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。(4分)(三)阅读下文,完成14—15题。(7分)让有些话穿耳而过段奇清①李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3岁时的一些充满意趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说:“可以一个耳朵进,一个耳朵出,光进不出就会装不下。”②由此,我想起了一句话:让有些话穿耳而过。③譬如某一天,你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语,就让它穿耳而过。那也许是别人