2012年河北省行测真题及答案(完整)

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12012年河北省公务员录用考试《行政职业能力倾向测验》试卷第一部分言语理解与表达(共35题,参考时限30分钟)一、阅读理解。每道题给出一段文字,请你通过阅读理解,在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题:1、有的人有一个轰轰烈烈的生,却留下一个默默无闻的死;有的人有一个默默无闻的生,却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时,却只能成为匆匆的过客;有的人潦倒终生,却成为历史天空闪亮的星斗。这段话谈论的是:A、人的生命价值B、人的生活方式C、人的地位区别D、人生变化无常2、古语云:“疾风知劲草。”经历严峻的考验,方可知晓谁才是真正坚强的人。那么,换在一个顺风顺水的环境里,难道就无法试炼出一个人的意志、品格吗?这段文字表述的观点是:A、顺意的环境很难考验一个人的意志B、关键时刻才能识别谁是真正的强者C、日常工作照样能够考验一个人的意志D、平淡的生活也能了解一个人的品格3、辛亥年到来的时候,似乎没有迹象表明,这将是这个铁血帝国的最后一年,这一年是是从隆裕皇太后万寿圣节(正月初十)的歌舞升平开始的,而在这一年行将结束的十二月二十五(公元1912年2月12日),隆裕却颁布了一纸退位诏书,中国的封建政权就此曲终人散,历史的急转直下,在当时绝大多数人(包括革命领袖)看来,都是不可思议的。上面一段文字,意在说明:A、大清帝国何以灭亡B、历史潮流不可阻挡C、辛亥革命何以成功D、历史发展有其规律4、在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也要学会欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互动的力量源泉,欣赏必然具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之眷恋;被欣赏必然产生自尊之心、奋进之力、向上之志,因此,让我们在生活中多一些欣赏,最能概括这段文字的是:A、欣赏与被欣赏B、欣赏是一种善良C、欣赏是一种理解D、我们要学会欣赏5、经度差异是影响物候的一个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区春天的来临比内陆要迟若干天,如大连在北京以南约一度,但在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如石家庄苹果开花在四月中或谷雨节,沧州要到立夏,两地纬度相差无几,但沧州靠海,春天便来得迟了,这段文字说明的内容是:A、相同纬度沿海地区比内陆春天来得晚B、经度差异不是影响物候的主要因素C、凡是近海地方的春天都比内地要迟D、沿海地区的春天一般会比内地要迟6、生活中,一个好的心态,可以使你乐观豁达;一个好的心态,可以使你战胜面临的苦难;一个好的心态,可以使你淡泊名利,过上真正快乐的生活。人类几千年的文明史告诉我们,积极的心态能帮助我们获取健康幸福和财富。以上这段文字告诉我们()。A、人与人之间千差万别,但心态决定人生B、一个人成功与否,主要取决于他的心态C、一个健全的心态,比一百种智慧更有力量D、你不有控制环境,你可以调整自己的心态7、孤独是一个人的狂观,是心灵的独舞。能够忍受孤独、勇于享受孤独的人并不多,但孤独中有大成考就更少。面对孤独,尤其是长时间的孤独,是需要很大的勇气的。所以,孤独是勇敢者的专利。小说家越伟大,越有独创精神的人越喜欢孤独。”因为人可以在社会中,灵感却只有孤独的时候才会勇。A、孤独是勇敢者的专利B、孤独需要勇气C、伟大的心灵需要独舞D、孤独激发灵感8、大爆炸模型已被科学界广泛接受,但它没有解决宇宙起源的问题。宇宙起源的学说有若干,但只有霍金的量子宇宙学是既自给又自足的。宇宙的边界条件是它没有边界,这样就把宇宙的量子态确定下来,赋予宇宙学以可预见性。霍金和他的合作者利用费恩曼的路径积分给出宇宙的波函数,人们可以将宇宙视为演化的过程,也可以认为整个演化就是存在。2这段文字主要介绍的是(B)。A、科学家是如何解决宇宙起源问题的B、量子宇宙学如何描述宇宙的存在C、霍金是个伟大的宇宙科学家D、霍金和他的合作者一起创立了量子宇宙学9、关于贫困,巴菲特是这样看待的:“对于一个人的成长来说,贫困可以磨砺一个人的志气,可以使人养成吃苦耐劳的品质,知道更加珍惜现有的一切,从这个角度讲贫困是事业成功的推动器。贫困就像深埋在地下的煤炭,能挖掘出来就是财富,挖不出来,还是贫困。而要把潜在财富变为现实财富,则取决于多种因素,环境机遇、人的能力品质、正确判断、奋斗精神,缺一不可。贫困是财富还是苦难,关键在于我们自己,有人被贫困压倒,一辈子窝窝囊囊,有人则在贫困面前崛起,终究成就了一番大事业,强者与弱者的区别仅此而已。”上面这段文字意在强调()。A、贫困可以使人养成吃苦耐劳的品质,是事业成功的推动器B、把潜在的贫困挖掘出来变成财富取决于多种不可或缺的因素C、强者与弱者的区别就在于是否被贫困压倒D、贫困可以是财富,也可以是苦难,关键是看你怎么去对待10、蚂蚁大抵不会欣赏猎豹,也无法欣赏猎豹,因为两者之间的距离相去甚远。蚂蚁在地上爬,猎豹一掠而过,蚂蚁从何欣赏起呢?就算蚂蚁有幸爬上了猎豹的身子,它能欣赏到的也只是猎豹的皮毛,怎能欣赏到猎豹的矫健?再幸运一些,蚂蚁上了树,自上而下看猎豹,能看到些什么呢?也一样什么都看不到,既然无法欣赏,也就绝对无从知道猎豹是什么样的动物。对这段文字的正确理解是()。A、蚂蚁和猎豹是两种差别很大的动物B、蚂蚁不知道猎豹是什么样的动物C、蚂蚁不具备欣赏猎豹的基本能力D、蚂蚁的欣赏能力与自身的条件有关阅读下面的文字,完成11-15题:按照人的自我的发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度,人生境界可分为四个层次,即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。最低的境界为“欲求境界”。人生之初,在这种境界中只知道满足个人生存所必须的最低欲望,故以“欲求”称之,当人有了自我意识,并且生活于越来越高级的境界时,此中最低境界仍潜存在人生之中。现实中也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有“食色”的欲求境界,而丝毫没有一点高级境界,以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而“趣味低级”的人。第二种境界为“求知境界”。在这一境界,自我作为主体,有了进一步认知作为客体之物的规律和秩序的要求,有了知识,掌握了规律,人的精神自由程度、人生的意义和价值就大大提升了一步。所以,求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后,而且从哲学和人生价值、自由之现实的角度来看,也显得比欲求境界高一个层次。第三种境界为“道德境界”。它和求知境界的出现几乎同时发生,也许稍后,就此而言,把道德境界列在求知境界之后,只具有相对的意义,是不待而言的,发展到这一水平的“自我”具有了责任感和义务感,这也意味着他有了自我选择、自我决定的能力,把自己看作是命运的主人,而不是听凭命运摆布的小卒。人生的最高精神境界是“审美境界”,这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系,它把对象融入自我之中,而达到情景交融的意境:审美意境也超越了求知境界和道德境界中的实践关系,这样,审美境界既超越了认识的限制,也超越了功用、欲念和外在目的以及“应该”的限制,而成为超然于现实之外的自由境界。在现实的人生中,这四种境界错综复杂地交织在一起,很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界,只不过现实的人,往往以某一种境界占主导地位,其他次之,于是我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界。低级趣味的人,某人是高级境界、高级趣味的人,某人是以道德境界占主导地位的道德家,某人是以审美境界占主导地位的艺术家······11、关于“人生境界”的理解,符合原文意思的一项是:A、它存在于人的自我发展历程中,体现着实现人生价值和精神自由的高低程度B、它由四个层次组成,从幼年到成人,人的每一个时期都要经历四个层次C、现实生活中,人生境界是由从低到高的四种境界错综复杂的交织在一起的3D、人生境界表现错综复杂,不同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段12、对于“求知境界”与“道德境界”关系的表述,不符合原文意思的一项是:A、把“道德境界”列在“求知境界”之后,并不意味着前者比后者出现得晚B、到了“求知境界”,人具备了知识,为“道德境界”的产生创造了条件C、责任感与义务感使“道德境界”不同于“求知境界”,并高于“求知境界”D、“道德境界”中的“自我”已经根本不同于“求知境界”中的“自我”13、下列表述,符合原文意思的一项是:A、“欲求境界”是人生的最低境界,是具有高级境界的人所极为排斥的B、“求知境界”中的“自我”已不再满足于个人生存所必须的最低欲望C、“道德境界”中的人具有了责任感和义务感而有意识地不再关注自我D、“审美境界”是人生最高的精神境界,这是一种超越自然的自由境界14、原文中低级境界、低级趣味的人是指:A、具有动物本能行为的人B、由于生活原因而缺乏求知欲望的人C、欲求境界占人生主导地位的人D、低级趣味在所有趣味中所占比例较大的人15、下列各项中,对全文理解概括比较准确的一项是:A、人不仅要生活,而且要活出较高层次的境界来B、人生的最高境界是超越功用、欲念等世俗的限制C、人的自我的发展历程就是由低级到高级的演变过程D、在现实的人生中,四种境界错综复杂地交织在一起二、逻辑填空。每道题给出一个不完整的句子,请你从所给的四个选项中选出最恰当的一项填在横线处,使句子表达的意思完整、准确。请开始答题:16、倘只见阳光,不见___,只见愉悦欢笑,不见___,那么这不是生活的本意。AA、阴霾悲伤泣泪B、云雾悲哀伤痛C、阴云悲痛伤感D、云雾哀痛忧伤17、当讲述自己幼年读书的时光时,作者的叙事___,使人有如临其境之感,好像也回到了童年读书时代,并从中受到了强烈的___B。A、惟妙惟肖震撼B、娓娓动听感染C、活泼俏皮触动D、精辟深刻感动18、①穿越灾难,我们更加懂得,人类是自然之子,在大自然的怀抱中孕育、进化、生长,我们____要认识自然,还要敬畏自然、善待自然。②网络使现代人的阅读行为发生了革命性的变化:眼睛常常在网上快速、便捷地“暴走”,B____才进行一次细嚼慢咽式的传统纸质阅读。A、不光有时B、不只偶尔C、必须偶然D、不仅碰巧19、有道是“无欲则刚”,一个人只有___私欲,一切从大局出发,才能得到人们的理解与尊重。这样一个拥有无私境界的人,他所说的话,能不让人C___吗?A、抛弃相信B、放弃佩服C、摒弃信服D、丢弃信任20、①虽然他尽了最大的努力,还是没能____住对方凌厉的攻势,痛失奖杯。②能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地___着这个小镇经济的发展。③那些见利忘义的人,不仅为正人君子所___,还可能滑向犯罪的深渊。DA、抵挡限制不耻B、遏止束缚不容C、阻止约束厌恶D、遏制制约不齿421、①虚心接受批评的人,不为眼前的一时之气所累,他们有着常人所不及的目光和气度,在生活中往往显得_____,拥有更高的威望。②在人际交往中,每个人的言谈举止所传递出的信息如同密码一样纷乱,需要我们用敏锐的目光去发现,用睿智的心智去破译,正所谓察言观色、____。A、卓尔不群见微知著B、鹤立鸡群鉴往知来C、曲高和寡见始知终D、独占鳌头见仁见智22、①追求成熟,已经成为当今社会的一种____:尤其是涉世不深的年轻人,更想以老到、____的面孔引起别人对自己的注意和重视。②事物的发展一旦停滞____趋于保守,就将走向灭亡,____为新生事物所取代。A、时髦深刻或而B、时尚深刻和从而C、时尚深沉或从而D、时髦深沉和而23、文学如泉,越品越见____;文学如茶,越品越觉____;文学如酒,越品越感____。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。A、清冽芳香醇美B、清香醇厚醇美C、醇厚清冽甘美D、清冽幽香醇厚24、现代社会,科学传播不可能起到____的效果,如果谁这样想,谁就会____科学,最终将会危害科学。A、立竿见影误解B、马到成功误会C、一蹴而就曲解D、清冽幽香醇厚25、①建设文明单位,首先要____文明单位的量化指标,再按指标对单位进行考评。②培养公民的法制观念是一个长期过程,____从学生时代就进行法制教育起到潜移默化的作用。A、制订必须方可B、决定只能才会C、明确只要就能D、确定只有才能三、语句表达。请根据题目要求,从词语、语气、语

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