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2012年海珠区初中毕业班综合调研测试语文试卷第1页共11页2012年海珠区初中毕业班综合调研测试语文试卷本试卷共8页，分三部分，共22小题，满分150分。考试用时120分钟。第一部分积累与运用(共34分)一、（6小题，19分）1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是(3分)（）A．迂．回(yú)迸．溅(bènɡ)栈．桥(zhàn)周道如砥．（dǐ）B．哺．育(bǔ)贮．蓄(chú)炽．痛(chì)气吞斗．牛(dǒu)C．点缀．(zhuì)称．职(chèn)阔绰．(chuò)怏．怏不乐(yànɡ)D．招徕．(lái)绯．红(fēi)胆怯．(qùe)如坐针毡．(zhān)2．下列词语中，没有．．错别字的一项是(3分)（）A．馈赠一代天骄惬意相得益章B．慰藉人情练达恻隐广袤无垠C．峰峦大廷广众帷幕不可名状D．胚芽顾名思义疾妒物竞天择3．下列句子中，加点词语运用不恰当．．．的一项是（3分）（）A．广州人的文化生活丰富多彩，夜幕降临时，处处呈现出一片灯红酒绿．．．．的景象。B．传世的书法艺术品，往往是完美无缺的，任何的败笔．．，都可能影响其价值。C．俗话说“吃一堑，长一智．．．．．．．”，只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。D．近年来食品安全事件层出不穷．．．．，尤其是食品添加剂问题更是让人不寒而栗。4．下列句子中，没有．．语病的一项是（3分）（）A．我们初三毕业班的学生，虽然面临着诸多数不清的困难，但是依然能迎难而上，努力学习。B．近年来，广州市开展“明日之星”及古诗文朗诵比赛活动旨在提高中学生学习文化的风气。C．《三国演义》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》等众多文学名著对今天的中学生是并不陌生的。D．有人主张在中学语文教材中适当减少文言文篇目，也有人主张增加文言文篇目，我同意后者。5．根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是(3分)（）生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。①我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。②在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。③快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？④好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。A．④②③①B．②③④①C．③④②①D．③②①④2012年海珠区初中毕业班综合调研测试语文试卷第2页共11页6．阅读下面两则材料，用两个四字词语概括当今人们幸福感缺失的主要原因。（4分）材料一：今年“两会”胜利召开，其中“幸福感”成为热词之一。当今社会经济飞速发展，人们生活日渐富足，但是幸福感却在减低。有专家指出：一些人除了赚钱，不知道人生中的目标与追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与理想的状态，难以产生长久、快乐的幸福感。材料二：美国哈佛大学一项研究曾显示，在生活中多去帮助他人，能让自己感到更快乐。但现代社会中，乐于无私奉献的人越来越少，斤斤计较的人越来越多。如果你总算计着“我能从中得到什么”、“做这件事值不值得”，就会生活得很累。二、（2小题，15分）7．古诗文默写(10分)(1)根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（4分）A．曾子曰：“吾日三醒吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”B．歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。C．复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。D．月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。E．亲贤臣，远小人，此先汉之所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉之所以倾颓也。F．半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。(2)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答。)（4分）①浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲秋思》）②行到水穷处，。（王维《终南别业》）③，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。（《生于忧患，死于安乐》）④无丝竹之乱耳，。（刘禹锡《陋室铭》）⑤，赏赐百千强。（《木兰诗》）⑥无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。[说明：①题为必答题，2分。②题为加分题，2分。加分后第7小题不超过10分。]①龚自珍《己亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”与李商隐《无题》中的“，”有异曲同工之妙，人们常用来形容无私奉献的精神。②“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”是赞颂宋朝文天祥的名句，化用了他《过零丁洋》中的诗句“，”。8．根据课本，解释下面文言句子中加点词的意义。（5分）（1）后遂无问津．者。（《桃花源记》）（2）一鼓．作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）2012年海珠区初中毕业班综合调研测试语文试卷第3页共11页（3）属．予作文以记之。（《岳阳楼记》）（4）扶苏以数．谏故，上使外将兵。（《陈涉世家》）（5）邑人奇之，稍稍宾客．．其父，或以钱币乞之。（《伤仲永》）第二部分阅读与鉴赏（共56分）三、（4小题，16分）阅读下面的文段，完成9～11题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（节选自《醉翁亭记》）9．下列句子中，加点词的意义相同的一组是(3分)（）A．其．西南诸峰安陵君其．许寡人B．野芳发．而幽香舜发．于畎亩之中C．饮少辄．醉造饮辄．尽D．若夫．日出而林霏开遂率子孙荷担者三夫．10．下列对文段内容的理解与分析，不正确．．．的一项是（3分）（）A．建亭的是僧人智仙，给亭命名的是太守，含蓄表达了作者渴望隐居的心情。B．作者写醉翁亭时，由远及近，从山写到泉再写到亭，描写的景物层次分明。C．被贬滁州的欧阳修自号“醉翁”，他寄情山水，陶醉于朝暮之景和四时之景。D．选文中的“也”具有表示判断与舒缓语气的作用，读时有回味无穷的感觉。11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（2）山水之乐，得之心而寓之酒也。12．阅读下面的唐诗，然后回答问题。（6分）泊秦淮杜牧2012年海珠区初中毕业班综合调研测试语文试卷第4页共11页烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（1）请找出诗中描写的景物。(2分)（2）诗中的弦外之音是什么？请结合诗句，作简要分析。(4分)四、(9小题，40分)阅读下面文段，完成13～14题。岭南风情西关大屋说到广州民居，一般人的第一个反应就是西关大屋。所谓西关，是老广州人对现在荔湾区，明清时地处广州城西门外一带地方的统称。西关在明清时期是广州的商贸中心。明末兴建起十八甫，开设有十三行。清代中后期起，又先后形成了宝华街、宝源街、多宝街、逢源街等商贾富绅豪宅区，西关于是成为当时广州时尚的代表。在广州人眼里，这种民居历史悠久，故称“古老大屋”。西关大屋平面呈纵长方形，临街面宽十多米，进深可达四十多米，典型平面为“三边过”，即三开间。现双开间以上布局的清末青砖房屋也统称为西关大屋了。三开间的西关大屋，其正中的开间叫“正间”；两侧的开间称“书偏”，是指旁侧的书房和偏厅。西关大屋平面布局一般为左右对称，中轴线上为主要厅堂，每厅为一进，厅与厅之间用天井间隔。全屋一般有二至三进，大宅则更多。正间以厅堂为主，由前而后依次为：门廊、门厅、轿厅、正厅、头房、二厅及尾房，形成一条纵深的中轴线。正厅是全屋的“心脏”，是供奉祖先和家庭聚会议事的场所，也是接待重要宾客的地方，所以也叫大厅或神厅。正厅后隔一屏门是头房，为最老的长辈居住的房间。尾房是中轴线上最后一个房间，其后墙一般不设门窗。西关大屋装饰最有特色的部分为大门，一般分为三道，称“三件头”。临街最外的一道是四扇对开的屏风门，也叫矮脚吊扇门或花门。花门上部为木雕通花，镶着花玻璃或衬以钩花布帘，顶端两角通常还会对称地雕一串葡萄或松鼠之类的木雕作为装饰。屏风门可以遮挡街上行人的视线，同时又不影响采光和通风，特别能体现广州人的生活取向——重视小家庭独立的生活空间和个人隐私，同时在闷热多雨的岭南地区，保证通风又是第一要务。屏风门之后就是独具岭南特色的趟栊了。趟为开，栊为合，趟栊就是可以滑行着拉开、合上的木门，其原理及功能和现代横拉式的防盗门差不多。趟栊之后的硬木门才是真正的大门，一般都非常厚重，用于防盗。西关大屋最多时曾达到800多间，现存的已不足百间。虽然西关大屋最早出自西关，但现在广州保存最完好的西关大屋却不在西关而在海珠区，其中最集中的是南华西街、海珠区龙导新街大屋群等。（选自大洋网，有删改）13.下列说法，符合文意的一项是（3分）A.清代中后期，西关就逐渐形成了宝华街、多宝街、逢源街、十八甫等商贾富绅豪宅区。B.西关大屋又称“古老大屋”，专指清末三开间的青砖房屋，一般分为正间、书房和偏厅。2012年海珠区初中毕业班综合调研测试语文试卷第5页共11页C.明清时期广州城西门外一带最早出现西关大屋，是西关大屋保存最集中、最完善之地。D.西关大屋布局一般为左右对称，神厅主要用来接待重要宾客、供奉祖先、举行家庭聚会。14.文章按怎样的顺序介绍西关大屋的大门的？为什么这样写？（3分）阅读下面文段，完成15～16题。敬重文字传承文化周天一中华民族历史悠久如滔滔长河，若没有语言文字的记载和留存，无论是汉唐盛世，还是唐诗宋词，都将在后人的世界里湮灭无迹。因此，在所有的伟大发明中，最应当敬重的当属文字。然而，随着网络时代的到来，一笔一画的手写汉字逐渐为电脑键盘的敲击所代替，一些喜欢求新逐异的年轻人，更以自造的“火星文”炫酷，乱用成语竟然成为一种娱乐时尚，语言文字规范遭遇前所未有的挑战。作为中华民族的通用语言符号，汉字具有神奇的魅力，间架方正，音韵优美，象形生动，表意鲜明。“昔者仓颉作书而天雨粟，鬼夜哭”，可见汉字的神奇上秉天意，中通人气，下惊鬼蜮。“何处合成愁，离人心上秋”，宋人吴文英将“愁”字拆分释义，便生发出天人合一的萧索意绪。瑞士语言学家索绪尔认为，语言具有历时性和共时性特点，既在纵向发展中代代相传，又在共有时空里人人互用。作为语言的符号，文字历经历史陶冶与文化锤炼，形成完整的形、音、义系统，在社会群体中约定俗成，在现实生活里发挥书写性灵、传递信息、协调行动、创造文明的重要作用。正因为受着语法修辞的规约，语言文字有着相对的稳定性和普遍的通用性，因此，社会成员之间才借此相互理解和沟通。近年来，学校教育中，对于基础的“小学”有忽视之嫌，以致很多学生文字基础薄弱，错字连篇。社会上流行的错字，以讹传讹，更不可小视。在街头巷尾的各种广告、标牌里，错别字不胜枚举。更有甚者，网络上出现了“火星文转换器”，把一个个汉字变得古怪离奇，难以理解。统一的语言是联系社会成员的精神纽带。抗日战争时期，日本人在我国东北地区推行奴化教育，其方式即是废除汉字，逼迫中国人学日语，一些人为守护民族语言文字的纯洁性而献出宝贵生命。因此，我们不能以游戏的心态对待书写的随意和错误，而应当恪守文德，敬重汉字，把我们民族的优秀文化书写、传承下去。文字在漫长的发展中，为悠久的民族历史和璀璨文明书写了浩帙鸿篇。如果中华文明史的建构，需要无数国人的不断努力，那么文字的规范、语言的纯洁将是其牢不可破的基石。试想，没有这样的文化传承，我们的文明因何延续？民族统一大业从何谈起？复兴与繁荣因何维系？当我们谈及文化自觉的时候，不要忘了，最基本的自觉就是尊重自己的语言文字，学好汉字，用好汉字，才能谈得上为五千年的文明史续写新篇章。（节选自《人民日报》，有删改）15.下列分析，不符合．．．文意的一项是（3分）（）A．本文针对现实生活中乱用成语及错别字等语言文字问题，呼吁我们要敬重汉字，