2012年生物中考真题分类汇编---《消化系统》

2012年生物中考真题分类汇编---《消化系统》1.（2012东营）合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中，我们应科学的安排一日三餐，图6中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是（A）2．(2012年晋江)右图所示人体的消化系统中，表示肝脏的是（A）A．①B．②C．③D．④3．(2012年晋江)上题图中，①分泌的消化液将流入（B）A．胃B．小肠C．大肠D．胰腺4．(2012年晋江)牛奶中含有丰富的钙，但有些幼儿常喝牛奶也缺钙，可能是因为幼儿体内缺少（A）A．维生素DB．维生素CC．维生素B1D．维生素A5．(2012年晋江)小霜为妈妈准备了一份晚餐：米饭、盐水大虾、红焖鱼和鸡汤。为使营养搭配更合理应增加（A）A．炒青菜B．炸鸡腿C．糖醋排骨D．馒头6．（2012永安）下列对人体消化系统的消化和吸收认识合理的是(C)A．胃可初步消化蛋白质、脂肪B．胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用C．肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D．小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质7．（2012永安）食品安全是关系到我们健康的大事，下列做法不正确．．．的是(C)A．日本核电站泄漏期间，多国限制进口日本受到核辐射污染的食品B．对含有瘦肉精的某品牌火腿肠的生产厂家进行处罚C．发霉变质的残羹剩饭不能浪费，可用于喂养家禽家畜D．大陆相关超市对台湾添加了“塑化剂”的食品进行下架和销毁处理8.(2012福州)米饭、面条等食物的主要营养成分是人体的主要能源物质，它是(A)9.(2012福州)张伯患了糖尿病，是因为他体内缺乏(B)A.青霉素B.胰岛素C.生长激素D.性激素10.(2012福州)南南为自己设计了一份午餐：米饭、煎蛋、鸡汤。要使这份午餐营养更合理，还要添加(A)A.炒青菜B.烤鱼C.荔枝肉D.焖虾11．（2012广安）人体消化道的组成不包括（D）A．胃B．小肠C．口腔D．肝脏12．（2012广安）老年人易患骨质疏松症主要是由于缺（）而引起的（D）A．锌B．铁C．铜D．钙13．（2012广安）人体内最大的消化腺是（A）A．肝脏B．肾C．脾D．胰腺14．（2012广安）2008年汶川地震中，一些被困者被迫喝自己的尿液来维持生命，他们这样做的目的是为了补充体内所需的（B）A．能量B．水分C．蛋白质D．无机盐15、（2012中山）人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是（）A.大肠B.小肠C.胃D.口腔答案：B16.（2012泉州）为保证消化系统正常发挥功能，进食时应(B)新课标第一网A.谈笑风生.B.细咀慢嚼.C.边想问题.D.边做运动.17.（2012天门）人体消化系统中分泌的消化液不含消化酶的消化腺是：(A)A．肝脏B．胰腺C．唾液腺D．肠腺18.（2012天门）营养物质：淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中初步被消化：(A)A．口腔、胃、小肠B．胃、小肠、大肠C．胃、口腔、小肠D．小肠、口腔、胃18.（2012赣州）消化淀粉的消化液是由下列哪些腺体分泌的（A）xkb1.com①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A.①④⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①③⑤20.（2012泉州）上题中，你认为小芳应多食的食物是(C)A.牛奶和豆浆.B.鸡蛋和鱼肉.C.蔬菜和水果D.猪肝和胡萝卜.21.（2012泉州）按合理膳食要求，每日三餐摄入各类食物的大致比例为(A)22（2012上饶）能为人体提供能量，也是组成人体细胞的基本物质，同时也是组织更新的主要材料的营养物质是A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素23.(2012绍兴)小敏的午餐食谱是米饭、红烧肉、麻辣豆腐。要使食谱的营养更合理、均衡，应当添加的食物是(A)A.炒青菜B.牛奶C.清蒸鲫鱼D.炒鸡蛋24.（2012天门）小红在探究“馒头在口腔内消化”的实验时，设计了如下实验方案：试管编号ABC馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块试管中的加入物2ml唾液2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在B号试管中应加入，与A号试管形成。（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用两只试管进行对照实验。实验结果是号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是：。答案.⑴、2ml清水对照实验⑵、A和C；A；A号试管中淀粉被唾液淀粉酶全部分解成了麦芽糖。25.（2012赣州）（4分）下图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例。请据图回答问题：（1）谷类食物为人体提供的主要物质是糖类/淀粉。（2）蛋白质是构成人体细胞的基本物质。它主要从第③②（填标号）中获得，人体摄入的蛋白质最终分解成氨基酸。（3）某同学牙龈经常出血，原因可能是对第④（填标号）类食物摄入量不足。26．（2012惠安）“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧。表现在：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在：多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多。校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”。请根据材料分析回答:（8分）(1)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的是构成血红蛋白的主要成分。(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的。(3)“学生饮用奶”富含的维生素能促进钙的吸收。还富含维生素A，可预防；(4)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的是构成人体细胞的基本物质，该物质可在内初步消化，最终在小肠内彻底分解。（5）在购买包装食品时，首先要注意食品的期和保质期，其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号，生产许可证编号等。在食用水果、蔬菜前，你认为应如何处理：。答案．⑴铁⑵热量⑶D夜盲症⑷蛋白质胃⑸生产日用清水冲洗、浸泡或削皮等（合理即可得分）27、（2012广安）已知淀粉遇碘液会变成蓝色，且唾液中含有唾液淀粉酶。某同学为了探究唾液淀粉酶对淀粉是否有分解作用，进行了如下实验（每空2分，共8分）：实验材料用具：淀粉溶液、碘液、新鲜唾液、清水以及试管若干。实验步骤：a．在标号为A、B的两支试管中加入等量_______________。新课标第一网b．向A试管中加入2ml新鲜唾液，则应向B试管加入_______________。c．在适宜条件下放置一段时间后，分别向两支试管中加入2滴碘液后观察。实验结果及预测：1．若A试管中颜色变为蓝色，B试管也变为蓝色，说明________________________________。2．若A试管中_______________，B试管变为蓝色，说明唾液淀粉酶对淀粉具有分解作用。答案、（每空2分，共8分）1．淀粉溶液2．2ml清水（等量清水）3．唾液淀粉酶对淀粉无分解作用28.(2012黄冈)(5分)某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：_______。(2)要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是：_____；观察到3号试管的实验现象是_____(变蓝、不变蓝)。(3)如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：___________。(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是______(写出一种即可)。答案．（5分）（1）唾液的有无（唾液；有无唾液）（2）不搅拌变蓝（3）温度对唾液消化淀粉（馒头）有影响吗？（温度是否影响唾液消化淀粉？）（4）馒头碎屑与唾液未充分混合（搅拌不充分；试管保温时间不够；唾液中唾液淀粉酶量不够；其它合理答案酌情给分）