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“高中生物颖韬工作室”整理·1·第2节细胞器——系统内的分工合作（1）【自学学案】1.研究细胞内各种细胞器的和，需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是。2．线粒体是细胞进行的主要场所，是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量，大约来自线粒体。叶绿体是绿色植物能进行的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“”和“”。3．内质网是由连接而成的网状结构，是细胞内合成和加工，以及脂质合成的“车间”。高尔基体主要是对来自内质网的进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。4．核糖体有的附着在内质网上，有的游离分布在细胞质中，是“生产的机器”。溶酶体是“消化车间”，内部含有多种，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的。5．液泡主要存在于植物细胞中，内有，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持。6．中心体见于和某些的细胞，由两个互相垂直排列的及周围物质组成，与细胞的有关。7.观察叶绿体实验所用的材料，要选择叶绿体体积较且细胞内叶绿体数目较的材料，如。在显微镜下，观察藓类叶临时装片，发现叶绿体在细胞中的分布特点，呈形。若高倍镜下仔细观察叶绿体，会看到其不断运动，因为。8．健那绿染液是专一性染的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现色，而细胞质接近色。9.真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的，是由组成的网架结构，与、、以及、、等生命活动密切相关。【课堂精练】例1在细胞的结构中，被称为“蛋白质合成和加工车间”和“生产蛋白质的机器”的细胞器分别是()A．核糖体、核糖体B．内质网、内质网C．内质网、核糖体D．高尔基体、核糖体例2下列各项中，植物细胞有而动物细胞没有的细胞器是()A．中心体、叶绿体B．叶绿体、液泡C．叶绿体、液泡、中心体D．中心体、细胞壁、线粒体例3用显微镜观察经健那绿染过色的人口腔上皮细胞，可以观察到线粒体的原因是()A．健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质基质染色B．健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色C．健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色D．健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色例4下列材料中，最适合用来观察叶绿体的是()A．根尖B．藓类的叶子C．洋葱鳞片叶内表皮D．蓝藻例5下列细胞中，含线粒体最多的是()A．心肌细胞B．哺乳动物成熟的红细胞C．皮下脂肪组织细胞D．口腔上皮细胞“高中生物颖韬工作室”整理·2·【课后练习】一、选择题1.下列关于叶绿体与线粒体的形态和分布的叙述中，错误的是()A．线粒体普遍存在于动植物细胞中B．叶绿体普遍存在于植物细胞中C．线粒体呈短棒状、圆球状、哑铃形D．叶绿体呈扁平椭球形或球形2．动物细胞和高等植物细胞共同具有的亚显微结构是()①细胞壁②细胞膜③叶绿体④核糖体⑤液泡⑥内质网⑦中心体⑧高尔基体⑨线粒体⑩溶酶体A．②④⑥⑦⑧⑨⑩B．③④⑥⑦⑨⑩C．①③④⑤⑥⑧D．②④⑥⑧⑨⑩3．下列细胞结构中含有遗传物质的是()A.液泡和线粒体B．线粒体和中心体C．中心体和叶绿体D.叶绿体和线粒体4.下列关于溶酶体的叙述中，错误的是()A．是细胞的消化车间，内部含有多种水解酶B．能分解衰老、损伤的细胞器C．被溶酶体分解后的产物都排出细胞外D．能吞噬并杀死侵入细胞的病菌5.最能体现细胞与细胞之间功能差异的是()A．细胞核的大小和数量B．细胞器的种类和数量C．细胞膜上的载体的种类和数量D.细胞的大小和形状6.选择藓类作为观察叶绿体材料的原因与下列哪项无关()A．标本制作简单B．叶绿体清楚C．叶子薄而小D．细胞质流动快7．下列关于使用高倍镜的叙述中，正确的是()A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察B．在低倍镜下找到叶片细胞，需要调节粗准焦螺旋方可换高倍镜观察C．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清楚D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜8．选择藓类作为观察叶绿体材料的原因与下列哪项无关()A．标本制作简单B．叶绿体清楚C．叶子薄而小D．细胞质流动快9．用显微镜观察经健那绿染过色的人口腔上皮细胞，可以观察到线粒体的原因是()A．健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质基质染色B．健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色C．健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色D．健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色10．下列有关线粒体和叶绿体的叙述中，错误的是()①飞翔鸟类的胸肌细胞中，线粒体数量比不飞翔鸟类的多②细胞生命活动所需能量全部由线粒体提供③新生细胞含线粒体多于衰老细胞④植物细胞都能进行光合作用⑤组成绿叶的细胞都能进行光合作用，故光合作用是叶的主要功能⑥硅肺是由于线粒体不正常造成的A．①②⑤B．②④⑤⑥C．②③④D．①③④⑥11.雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是()A．神经细胞B.心肌细胞C．乳腺细胞D．红细胞12.下列物质在核糖体内合成的是()①性激素②胰岛素③淀粉④消化酶⑤纤维素A．①②B．②③C．②④D．②⑤“高中生物颖韬工作室”整理·3·13．某种毒素抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了()A．内质网B．线粒体C．高尔基体D．细胞核14.把鼠肝细胞磨碎，经高速离心后可分为四个层次，分析发现第三个层次含有较多的呼吸酶，据此可以推断该层分布的一种细胞器是()A.线粒体B.叶绿体C.内质网D.高尔基体15.从某腺体的细胞中提取一些细胞器，放人含有14C氨基酸的培养液中，培养液中含有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件，连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量。图中正确的描述曲线是()二、非选择题16.请据图回答下列问题。(1)图A属于(填“植物”或“动物”)细胞，其主要依据是。(2)图A中③的功能是对来自[]的蛋白质进行、和。(3)图A中⑥所指的是，它是细胞合成的场所。(4)图B中⑤是，它是细胞进行的主要场所。(5)图B中有三种细胞器未标上编号，请你用⑥、⑦、⑧分别给予标上，并写上它们的名称：[⑥]，[⑦]，[⑧]。17．下面是实验室用高倍显微镜观察线粒体的过程，请回答下列问题：(1)在洁净的载玻片的中央滴一滴，用消毒牙签在自己漱净的上轻轻刮几下。把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片的液体中涂抹几下，盖上。(2)先用低倍镜观察，然后将要观察的细胞移到，再转动，换上高倍镜；调节，使视野亮度适宜；调节，直至物像清晰。可看到呈色的是线粒体，而近乎无色。18．下面是有关用高倍显微镜观察叶绿体实验的叙述，其中有几处错误，请找出并加以改正。取一片干燥洁净的载玻片，用镊子撕取菠菜叶的下表皮，注意不要带上叶肉。然后放入载玻片中央，用高倍镜观察。观察时用左眼观察，右眼紧闭。(1)。(2)。(3)。(4)。(5)。“高中生物颖韬工作室”整理·4·参考答案第2节细胞器——系统内的分工合作（1）【自学学案】1.组成成分功能差速离心法2.有氧呼吸95％光合作用养料制造车间能量转换站3.膜蛋白质蛋白质4.蛋白质水解酶病毒或细菌5.细胞液坚挺6.动物低等植物中心粒有丝分裂7.大多菠菜叶、黑藻叶分布在细胞的周围球形或椭球形细胞质是流动的8.染色体蓝绿无9.细胞骨架蛋白质纤维细胞运动分裂分化物质运输能量转换信息传递【课堂精练】1.C2.B3.C4.B5.A【课后练习】1.B2.D3.D4.C5.B6.D7.D8.D9.C10.B11.C12.C13.B14.A15.B16.(1)动物无细胞壁和液泡，有中心体(2)[⑨]内质网加工分类包装(3)核糖体蛋白质(4)线粒体有氧呼吸(5)叶绿体内质网液泡标号如图所示17.(1)健那绿溶液口腔内侧壁盖玻片(2)视野中央转换器光圈细准焦螺旋蓝绿细胞质18．(1)应在载玻片中央滴一滴清水(2)应带点叶肉(3)应盖上盖玻片(4)应先用低倍镜再用高倍镜(5)应两眼都睁开