2012年陕西省永寿县事业单位招聘公共基础知识参考用书

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祝君成功!成功在于执着,祝大家成功!第二章毛泽东思想第一节毛泽东思想的形成、发展和科学体系(一)毛泽东思想产生的历史必然性首先,从近代以来中国历史发展的进程来说,无论是中国传统的封建主义思想理论还是西方资产阶级的思想理论,在中国人民的心目中都一齐破了产,中国社会的进步发展需要有新的无产阶级的科学理论来指导。其次,中国社会已经具有形成新的无产阶级的科学理论的客观基础。中国工人阶级发展壮大,并在五四运动中作为一支独立的政治力量登上历史舞台。再次中国社会已经具有形成新的无产阶级的科学理论的主观条件。这就是产生了一批初步具有共产主义思想的知识分子。最后,中国革命在马克思列宁主义的指导下,面貌焕然一新,积累了宝贵的实践经验。(二)毛泽东思想的形成和发展毛泽东思想的形成和发展过程,就是把马克思列宁主义同中国革命的具体实际相结合、使马克思列宁主义中国化的过程。1.毛泽东思想的萌芽在第一次大革命时期,毛泽东先后发表《中国社会各阶级的分析》《国民革命与农民运动》《湖南农民运动考察报告》等著作,科学地认识和回答了中国革命的基本问题。这些著作可以看作是毛泽东思想的萌芽。2.毛泽东思想的形成毛泽东思想是在同20世纪20年代后期和30年代前期国际共产主义运动和我们党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化错误倾向作斗争并深刻总结这方面的历史经验的过程中形成和发展起来的。这一时期,毛泽东写了《中国红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》,为红军第四军第九次党代会起草了决议案,写了《反对本主义》等著作。毛泽东提出了中国革命特殊道路的理论。毛泽东提出了从思想上建设党的重要思想和马克思列宁主义的建军路线成了红军的战略战术原则。毛泽东提出“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”,初步闸述了党的实事求是、群众路线和独立自主的思想。这些,标志着毛泽东思想的形成。祝君成功!成功在于执着,祝大家成功!3.毛泽东思想的成熟经过北伐战争的胜利和失败、土地革命战争的胜利和失败的比较,我们党积累了丰富的历史经验,对中国革命规律的认识更加完整和深刻。延安时期,毛泽东思想具备了完整的理论体系。毛泽东写了《实践论》《矛盾论》《中国革命战争的战略问题》《论持久战》《新民主主义论》,《中国革命和中国共产党》《共产党人发刊词》《论联合政府》等著作。这些著作系统地论述了关于毛泽东思想的哲学基础,关于中国社会的性质、主要矛盾和中国新民主主义革命的发展步骤、总路线,关于中国新民主主义革命的三大法宝——统一战线、武装斗争、党的建设,关于新民主主义社会的政治、经济、文化,关于人民军队建设和军事战略,关于党的自身建设,关于政策和策略,关于科学的领导方法和工作方法等等。毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。4.毛泽东思想的继续发展毛泽东思想在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续发展。在解放战争时期,毛泽东写了《关于抗日战争胜利后和我们的方针》《关于重庆谈判》《关于目前形势的几点估计》《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》等著作,科学地分析了第二次世界大战结束以后的国际形势,概括了人民解放军作战的“十大军事原则”,明确了土地改革的基本政策,论述了新民主主义革命的三大经济纲领,阐明了由新民主主义理论转变到社会主义的理论,论述了人民民主专政的国家学说。新中国成立后,毛泽东主持提出了过渡时期的总路线,形成了我国社会主义改造理论;写了《论十大关系》《关于处理人民内部矛盾的问题》等著作,论述了我国社会主义建设的基本问题和基本矛盾。在国际战略和外交方针、国防现代化、加强党的自身建设等方面,毛泽东思想也有新的建树和发展。(三)毛泽东思想和科学内涵1981年党的十一届六中全会决定对毛泽东思想的科学内涵作出了概括:“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结”,是中国共产党集体智慧的结晶。”1982年党的十二大对上述概括作了补充,在第二句“中国革命”后加了“和建设”三个字,成为“是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。”(四)毛泽东思想的理论体系1981年党十一届六中全会决议将毛泽东思想的理论体系概括为六个方面,即:关于新民主主义革命,关于社会主义革命和社会主义建设,关于革命军队建设和军事战备,关于政策和策略,关于思想政治工作和文化工作,关于党的建设。该决议把贯穿于上述各个组成部分的立场、观点、方法表述为毛泽东思想活的灵魂,并概括为三个基本方面,即:实事求是、群众路线、独立自主。祝君成功!成功在于执着,祝大家成功!第二节〓毛泽东思想的活的灵魂(一)实事求是实事求是就是从实际出发,理论联系实际,就是马克思主义的普遍真理同中国革命具体实际相结合。实事求是是毛泽东思想的出发点和根本点。1930年5月,毛泽东写了《反对本本主义》,初步提出了实事求是思想路线的基本内涵。1937年7~8月,毛泽东写了《实践论》《矛盾论》,为实事求是思想路线的确立奠定了坚实的理论基础。1945年5月,毛泽东对实事求是给予了唯物而辩证的说明:“‘实事’就是客观存在的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”2.一切从实际出发一切从实际出发是实事求是的最基本内容。毛泽东指出:“看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观存在的事实出发,从分析这些事实中找出方针、政策、办法来。”一切从实际出发必须正确处理好理论与实际的关系,做到理论与实际相统一,反对理论与实际相脱离的主观主义。教条主义者把理论当作教条,割裂理论和实际的统一关系;经验主义者否定理论的指导,同样割裂理论与实际的统一关系。这两者都是主观主义。坚持一切从实际出发,最根本的是必须进行调查研究。3.以实践为基础的能动的革命的反映论实践是认识的基础。毛泽东从实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的标准,是认识的最终目的等方面系统地阐述了实践在认识中的地位和作用。认识是一个辩证发展的过程。在《实践论》中,毛泽东把认识发展概括为在实践基础上从感性认识到理性认识,又从理性认识到实践这样两次能动飞跃的无限延续,亦即从实践到认识又从认识到实践的无限发展。毛泽东强调,理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性认识,两者在实践的基础上得到统一。“社会实践是检验真理的唯一标准”。毛泽东指出:“通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”4.以对立统一为核心的唯物辩证法对立统一规律是辩证法的实质和核心。毛泽东指出,形而上学的宇宙观是用孤立的、静止的和片面的观点看世界,其实质是简单地从事物外部去找发展的原因,否认事物内部矛盾引起发展。与此相反,唯物辩证法主张从事物的内部、从一事物对他事物的关系去研究事物的发展,认为事物发展的祝君成功!成功在于执着,祝大家成功!根本原因不在事物的外部而在事物内部的矛盾性。外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。矛盾是事物发展的源泉和动力,同一性和斗争性是矛盾的两个根本属性。矛盾的同一性是指矛盾双方互相依存和矛盾双方在一定条件下相互转化。矛盾的同一性是现实的、具体的、有条件的,因而是相对的。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥,它贯穿于事物发展的全过程,是无条件的,因而是绝对的。同一性和斗争性相结合,构成一切事物的矛盾运动,推动事物不断发展。矛盾共性个性、相对绝对的道理是关于事物矛盾问题的精髓。矛盾的共性即矛盾的普遍性,是指矛盾存在于一切过程之中并贯穿一切过程的始终。矛盾的共性是绝对的。矛盾的个性即矛盾的特殊性,是指不同矛盾各自具有不同的特性。矛盾的个性是一事物区别于他事物的特殊本质,因一定条件而存在,因而是相对的。鉴于把握中国社会和中国革命特点对于中国革命的极端重要性,毛泽东尤其强调分析矛盾特殊性的重要意义。他指出,认识矛盾的特殊性是认识事物的基础,因为不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决,认识了矛盾的特殊性才能找出正确解决矛盾的方法。毛泽东还对主要矛盾和主要矛盾方面及其相互转化作了系统论述。(二)群众路线群众路线就是一切为群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者的原理系统地运用在党的全部活动中而形成的,它是中国共产党在一切工作中的根本路线。1.一切为了群众一切为了群众,全心全意为人民服务,这是党和群众关系中最根本最重要的一条,是党的根本宗旨。这种关系和宗旨是由党的性质决定的。坚持全心全意为人民服务的宗旨,不仅要求党的一切纲领、路线、方针、政策要体现和代表人民群众的根本利益,而且要求党的干部和党员时刻关心群众的利益,真心实意为群众解决困难。2.一切依靠群众人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。历史是人民群众创造的,人民群众能够而且必须依靠自己解放自己。党的一切工作都要依靠人民群众,汲取群众的智慧,尊重群众的创造,并接受群众的监督。党要相信群众、依靠群众,又要教育群众、领导群众,二者是完全统一的。3.从群众中来,到群众中去一切为了群众,一切依靠群众,是中国共产党人关于人民群众的基本态度和基本观点。将这一态度和观点贯彻于党的一切实际工作中,就形成具有中国共产党人鲜明特色的工作路线。祝君成功!成功在于执着,祝大家成功!毛泽东在《关于领导方法的若干问题》中说:“在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,就必须是从群众中来,到群众中去。这就是说,将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究,化为集中的系统的意见),又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来,再到群众中坚持下去。如此无限循环,一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。(三)独立自主独立自主就是把马克思列宁主义普遍性同本国实际相结合,由自己来寻找适合本国国情的革命和建设道路,制定适合本国国情的路线、方针和政策,并主要依靠本国人民的力量来进行革命和建设。1.独立自主地领导革命和建设在《反对本本主义》中,毛泽东指出:“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。后来,他又指出:“中国这个客观世界,整个地来说,是由中国人认识的,不是由共产国际管中国问题的同志们认识的。共产国际的这些同志就不了解或者说很不了解中国社会,中国民族,中国革命。对于中国这个客观世界,我们自己在很长时间都认识不清楚,何况外国同志呢?”2.自力更生为主,争取外援为辅指导革命和建设要把立足点放在什么力量上?以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命和建设实践中形成的基本结论是:放在本国人民自己力量的基点上,自力更生为主,争取外援为辅。(四)实事求是,群众路线、独立自主的统一实事求是是三者统一的基础,群众路线和独立自主都是建立在这个基础这上,都是实事求是的必然要求和必然结论。第三章〓邓小平理论第一节〓邓小平理论的形成和历史地位一、邓小平理论是马克思主义同当代中国具体实际结合的产物邓小平建设有中国特色社会主义理论的形成与发展,是历史经验的总结,是实践发展的需要,是时代特征的反映,具有历史必然性。1.建设有中国特色社会主义理论是总结我国和其他社会主义国家进行社会主义建设的历史经验教训,是对社会主义进行再认识的产物。2.当代国际形势的新发展所形成的新的时代特征,要求社会主义顺乎世界潮流,反映时代变化,这是建设有中国特色社会主义形成的国际大背景。祝君成功!成功在于执着,祝大家成功!二、邓小平理论形成的过程党的十一届三中全会以来,在总结历史经验,把握时代主题的基础上,全党全国人民解放思想,实事求是,大胆探索,勇于实践,研究新情况,解决新问题,总结新经验,逐步形成和发展了建设有中国特色的社会主义理论。(1)从党的十一届三中全会到党的

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