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2、哪项不是根据个人特质在个体生活中的作用程度将其分的类别（D）A、首要特质B、中心特质C、次要特质D、非常特质3、由一种感觉唤起另一种感觉的心理现象是CA、直觉B、感觉C、联觉D、知觉4、主体对自身心理与行为的主动的掌握是DA、自我观察B、自我检查C、自我监督D、自我控制8、哪项不是造成“上班恐惧症”的原因（B）A、对工作本身的恐惧B、对工作环境的恐惧C、对角色转换的畏惧D、对社会交往的恐惧10、构成挫折的因素是AA、挫折源和挫折感B、情绪和心态好坏C、人际关系是否广泛D、婚姻家庭是否和谐12、哪项不是“假期综合症”的发生的原因（C）A、长假扰乱了平常的活动规律B、长假产生惰性，产生精神疲惫C、长假可以出去旅游D、饮食不规律，导致危害13、心理因素中对健康影响最大、作用最强的成分是BA、压力挫折B、情绪生活C、职业和工作D、婚姻家庭15、心理防御机制是指BA、人在面临环境的变化时内心产生的一系列自我意识适应方式B、人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式C、人在面临环境的变化时内心产生的一系列意识适应方式D、人在面临环境的变化时内心产生的一系列无意识适应方式一、单选题(每题2分,共15题)1、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即BA、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型C、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型2、气质类型为(D)的人，承受外界刺激的能力较低，所以容易在不良因素的刺激下产生心理障碍或心身疾病，如神经衰弱、抑郁症或胃溃疡等A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质3、某人在一段时间里常常感到情绪低落，兴趣减退，对前途悲观失望，总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是AA、抑郁B、焦虑C、自卑D、压抑4、专业技术人员群体最常见的消极性心理挫折反应是A或DA、勉强应对B、顺其自然C、外泄形式D、内郁的压抑形式5、哪项不是导致职业倦怠的组织因素是（B）A、缺乏支持B、缺乏领导C、缺乏奖赏D、缺乏控制6、健康的恋爱心理是BA、关心、专一、理解、付出、吃醋、宽容B、关心、专一、理解、付出、信任、宽容C、关心、专一、理解、付出、信任、苛刻D、关心、专一、猜疑、付出、信任、宽容7、主题统觉测验的编制者是BA、艾森克B、莫瑞C、赫尔曼·罗夏克D、哈瑟韦8、气质类型DA、有好好坏B、都是好的C、都是坏的D、无好坏之分9、男女婚后的心理差异是BA、妻子的持家意识比较弱，丈夫比较强B、丈夫的情绪较为稳定，而妻子的情绪容易波动C、妻子有时候显得反映比较迟钝，而丈夫敏感又喜欢联想D、妻子自尊心比较强，而丈夫虚荣心有些强10、当今人格心理学界最流行的一种理论是BA、奥尔波特的特质理论B、五因素人格理论C、三因素人格理论D、卡特尔的人格特质理论11、（B）是一种持续的心理状态，个体在这种状态下能表现出良好的适应性，具有生命的活力，能充分发挥其身心的潜能。A、心理平衡B、心理健康C、心理正常D、心理合格12、专业技术人员职业生涯规划的步骤是CA、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估B、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—定期实施评估—职业生涯规划的调整C、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整D、确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整13、个体成长与发展的关键是CA、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活14、婚姻的最高阶段是AA、成熟期B、适应期C、磨合期D、保鲜期15、心理疾病本质是BA、病人采用了病态的适应方式或者说自我防御机制B、病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制C、病人采用了特定的适应方式或者说自我休整机制D、病人采用了病态的适应方式或者说自我休整机制二、多选题(每题2分,共25题)16、自我意识由哪几个子系统构成（ABC）A、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我决定17、哪些是造成专业技术人员心理压力的客观原因（ABD）A、社会环境不够理想，专业技术人员选择所做的工作得不到客观公正的评价和回报B、专业技术人员的整体待遇、薪酬与回报仍旧偏低，经济负担重C、领导管理方式不当，专业技术管理领域许多制度与体系存在不合理的地方D、人际关系失调18、人格的结构有哪几部分（ABD）A、本我B、自我C、完我D、超我19、慢性疲劳症产生的工作原因（ABCD）或ACA、快节奏的工作B、繁杂的工作环境C、长期紧张工作D、复杂的人际关系20、引起对职业不适应的原因（ABCD）A、观念与职业的不适应B、对职业变化的不适应C、对新职业提出的新要求产生的不适应D、新的环境变化使人产生不适应21、易患癌症的心理社会因素大致有以下几个方面（ABCD）A、抑郁B、丧失社会支持C、无助感D、抑制负面情绪的表达22、专业技术人员压力应对对策：树立正确的事业观、（ABCD）A、正确认识压力B、了解自己，接纳自己，改进自己C、发现他人的优点，建立良好的人家关系D、学会化解压力23、学会化解压力有回避和远离压力来源、恰当合理地使用心理防御机制还有哪些方面（ABCD）A、重新评价事件或则情境B、寻求支持C、适当地运动和培养多种爱好D、主动采取行动消除压力24、职业倦怠症的特点（ABCD）A、情绪衰竭B、非人格化C、低个人成就感D、复杂的人际关系25、如何消除不良情绪（ABD）A、消除不良情绪的基本途径B、情绪的自我调节方法C、远离不良情绪D、情绪的认识26、慢性疲劳症（ABC）A、指健康人不明原因地出现严重的全身倦怠感B、伴有低热、头痛、肌肉痛、抑郁、注意力不集中等精神症状C、有时淋巴结肿大而影响正常生活的一种临床综合症D、全身肢体动作放慢27、专业技术人员心理问题产生的主要根源：社会责任问题，组织结构影响，知识、能力和压力的问题（ABC）A、激励的群体竞争问题B、人格的健全与统一问题C、人际关系问题D、婚姻、家庭问题28、心理学家奥尔波特根据个人特质在个体生活中的作用程度将人格的特质分为哪三类（ABC）A、首要特质B、中心特质C、次要特质D、非常特质29、消极性挫折反应中主要分哪几类ACA、内郁的压抑形式B、发泄的压抑形式C、外泄形式D、逃避的压抑形式30、五因素理论中包含了五种人格特质因素，分别为外倾性、（BD）A、神经质B、宜人性C、尽责性D、开放性31、情绪有哪几类（ACD）A、激情B、感动C、心境D、应激32、“假期综合症”的发生有哪几个原因（ABD）A、长假扰乱了平常的活动规律B、长假产生惰性，产生精神疲惫C、长假可以出去旅游D、饮食不规律，导致危害33、科特尔把人格特照顾分为哪几类（AB）或ABCDA、个别特质和共同特质B、表面特质和根源特质C、体质特质与环境特质D、动力特质、能力特质和气质特质34、职业心理健康主要体现在哪几个方面（ABCD）A、健康积极的心理状态B、良好的自控力C、积极的心态D、很好的环境适应性35、情绪有哪几个要素（BCD）A、情绪的客观体验B、情绪的主观体验C、情绪的外部表现D、人的生理基础36、“网络综合症”的应对策略（ABCD）A、要积极参与社会生活B、注意加强饮食营养，多吃一些富含维生素A的食物C、重视心理保健D、注意保护眼睛37、哪项不是应对“职业厌倦症”的对策（ABD）A、适时换工作环境B、建立职业兴趣，强化职业情感C、利用升华技巧D、合理地安排工作38、人格与健康关系有哪几种理论模型ADA、心身模型B、身心模型C、知觉过虑模型D、交互作用模型39、如何看待不良的心理防御机制（ABCD）A、一个人如果没有防御机制就像光着身体不穿衣服一样B、除非你有足够的时间、爱心和耐心去共同承担改变的后果，否则就不要想改变或解释任何一种防御机制C、当你试图除掉他身上的一种防御机制时，你就必须为他提供一种防御机制作为替代，否则就行不通D、防御机制时潜意识的东西40、如何正确认识挫折（ABCD）A、挫折能造就强者B、挫折能使人学会思考C、挫折可以磨练人的意志D、挫折能使人成功三、判断题(每题2分,共10题)41、职业规划是指从业者进入职业角色，履行职业角色义务，享受职业角色权利，遵守职业角色规范的发展过程。√42、心理防御机制总是病理性的表现。×43、心理健康是与人良好交往的基础。√44、个性是个体从行为模式中表现出各种人格特征的统一，构建出人的内在心理特征。×45、“江山易改，本性难移”，所以人的性格是不可改变的。×46、挫折是指个人的动机性行为造成障碍或干扰，因而产生的烦恼、困惑、焦虑、愤怒等负面情绪所交织而成的心理感受。√47、具有特质性焦虑的人焦虑水平更低。√49、不同的个体的自我意识的发展水平和发展方向有着很小差异。×50、所谓“首因心理”，就是人在相互认识的活动中，最初获得的关于对象的信息，在评价对象时起着重要的作用。√=================================以下全部正确=================================48、“害人之心不可有，防人之心不可无”，具备一定的设防意识，即人的“光环心理”。×一、单选题(每题2分,共15题)1、小李是一位很想获得成功的有志青年。他的老板现有三件事情需要完成一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小李可以挑选其中一件来完成，你估计小李会CA、挑选最难的那一件B、挑选最容易的那一件C、挑选中等难度的那一件D、寻求老板的意见以避免老板对他的可能的负面评价2、心理健康的表现体现在BA、是一种不持续的，但高效而满意的心理状态B、能够适应当前和发展着的环境C、具有完美的个性特征，认知、情绪反应、意志行动处于积极状态D、生活在一定社会环境中的个体，在低级神经功能和智力正常的情况下，情绪稳定3、心理调适的核心是DA、人们在工作和爱时，怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性B、人们在工作和爱时，怎样正确应用应激机制控制性欲和攻击性C、人们在工作和爱时，怎样正确应用防御机制控制性欲和攻击性D、人们在工作和爱时，怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性4、哪项不是自我意识子系统构成（D）A、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我决定5、个体最核心的人格差异是CA、个性B、气质C、性格D、心态6、哪项不是描述“职业倦怠症”的（C）A、又称“职业枯竭症”B、由工作引发的心理枯竭现象C、源自身体的疲乏D、源自心理的疲乏7、哪项不是人格的机构组成部分CA、本我B、自我C、完我D、超我8、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称DA、激情B、心境C、激越D、应激9、人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为DA、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉10、自我效能感是指BA、相信自己具有能力可以达到多个目标B、相信自己具有能力可以达到某个目标C、相信他人具有能力可以达到某个目标D、相信他人具有能力可以达到多个目标11、“心理健康就是能工作、能恋爱。”的提出者是DA、马斯洛B、米特尔曼C、荣格D、弗洛伊德12、哪项不是克服“上班恐惧症症”的方法（A）A、自我安排调节B、调整自己的认知C、学会适当放松D、有意识地适应人际交往情境13、哪项不是职业倦怠症的特点（B）A、情绪衰竭B、复杂的工作环境C、非人格化D、低个人成就感14、自我意识在情感上的表现是BA、自我观察B、自我体验C、自我评价D、自我控制15、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，哪一项不是的（C）A、权力型B、社会型C、随便型D、宗教型二、多选题(每题2分,共25题)16、预防“假期综合症”的方法（ABCD）A、假期前的心理调适B、休息要适当C、提早进行“角色转换”D、多想开心事17、健康情绪应当符合哪几个标准（ABC）A、情绪是由适当的原因所引起的B、情绪反应的强度和引起它的情境相适应C、情绪反应能够