2014-2015学年江苏省常州市部分四星级高中高二(下)期中数学试卷(文科)(解析版)

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第1页(共14页)2014-2015学年江苏省常州市部分四星级高中高二(下)期中数学试卷(文科)一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应的位置上.1.(5分)(2015春•常州期中)计算i+i2+…+i2015的值为﹣1.考点:虚数单位i及其性质.专题:数系的扩充和复数.分析:由于i2015=(i4)503•i3=﹣i.再利用等比数列当前n项和公式即可得出.解答:解:∵i2015=(i4)503•i3=﹣i.∴i+i2+…+i2015====﹣1.故答案为:﹣1.点评:本题考查了复数的运算法则、周期性、等比数列当前n项和公式,考查了计算能力,属于中档题.2.(5分)(2015春•常州期中)复数在复平面内对应的点的坐标是(0,﹣1).考点:复数代数形式的乘除运算;复数的基本概念.专题:计算题.分析:首先进行复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,分子和分母进行复数的乘法运算,得到最简形式即复数的代数形式,写出复数对应的点的坐标.解答:解:∵=,∴复数在复平面上对应的点的坐标是(0,﹣1)故答案为(0,﹣1)点评:本题考查复数的代数形式的乘除运算,考查复数在复平面上对应的点的坐标,要写点的坐标,需要把复数写成代数形式的标准形式,实部做横标,虚部做纵标,得到点的坐标.3.(5分)(2015春•常州期中)设复数z满足:i(z+1)=3+2i,则z的虚部是﹣3.考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:化简已知复数,由复数的基本概念可得虚部.解答:解:∵复数z满足:i(z+1)=3+2i,∴z=﹣1=﹣1=﹣1=2﹣3i﹣1=1﹣3i,∴复数的虚部为:﹣3,第2页(共14页)故答案为:﹣3.点评:本题考查复数的代数形式的乘除运算,涉及复数的基本概念,属基础题.4.(5分)(2015春•常州期中)设全集U={1,3,5,7,9},A={1,|a﹣5|,9},∁UA={5,7},则a的值为2或8.考点:集合关系中的参数取值问题.专题:常规题型.分析:根据题意,结合补集的性质,可得两相等集合,即得|a﹣5|=3,解出a即可.解答:解:由于全集U={1,3,5,7,9},CUA={5,7},依据补集的性质CU(CUA)=A则有{1,3,9}={1,|a﹣5|,9},即|a﹣5|=3,解得:a=2或8.故答案为:2或8.点评:本题考查了集合的交、补运算和集合相等,属于基础题.5.(5分)(2015春•常州期中)命题“∀x∈R,x2﹣x+1>0”的否定是.考点:命题的否定.专题:计算题.分析:根据命题的否定的规则进行求解,注意“任意”的“否定”为存在;解答:解:∵命题“∀x∈R,x2﹣x+1>0”∵“任意”的否定为“存在”∴命题的否定为:,故答案为:点评:此题主要考查命题的否定规则,是一道基础题,注意常见的否定词;6.(5分)(2015春•常州期中)设x是纯虚数,y是实数,且2x﹣1+i=y﹣(3﹣y)i,则|x+y|=.考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:设x=ai(a∈R,且a≠0).代入2x﹣1+i=y﹣(3﹣y)i,可得2ai﹣1+i=y﹣(3﹣y)i,利用复数相等、模的计算公式即可得出.解答:解:设x=ai(a∈R,且a≠0).∵2x﹣1+i=y﹣(3﹣y)i,∴2ai﹣1+i=y﹣(3﹣y)i,∴﹣1=y,2a+1=﹣(3﹣y),解得y=﹣1,a=﹣.第3页(共14页)x+yi=﹣i=﹣.则|x+y|=.故答案为:.点评:本题考查了复数相等、模的计算公式,属于基础题.7.(5分)(2015春•常州期中)已知关于实数x的两个命题:p:<0,q:x+a<0,且命题p是q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是a≥1.考点:复合命题的真假.专题:简易逻辑.分析:根据不等式的解法求出p,q的等价条件,然后利用充分条件和必要条件的定义即可得到结论.解答:解:p:<0⇔(x+1)(x﹣2)>0,解得x<﹣1,或x>2,q:x+a<0,解得x<﹣a,∵命题p是q的必要不充分条件,∴﹣a≤﹣1,即a≥1故答案为:a≥1.点评:本题主要考查充分条件和必要条件的应用,利用不等式的性质求出p,q的等价条件是解决本题的关键8.(5分)(2015春•常州期中)若函数为奇函数,则a=.考点:函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数奇偶性的定义建立条件关系即可得到结论.解答:解:∵函数为奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x)即=﹣,即(3x﹣1)(x+a)=(3x+1)(x﹣a)则3x2+(3a﹣1)x﹣a=3x2+(1﹣3a)x﹣a,则3a﹣1=1﹣3a,即3a﹣1=0,解得a=;第4页(共14页)故答案为:;点评:本题主要考查函数奇偶性的性质的应用,根据条件建立方程关系是解决本题的关键.9.(5分)(2015春•常州期中)将正奇数按如图所示的规律排列:则第n(n≥4)行从左向右的第3个数为n2﹣n+5.考点:归纳推理.专题:推理和证明.分析:由三角形数阵,知第n行的前面共有1+2+3+…+(n﹣1)个连续奇数,第n行从左向右的第3个数应为2[+3]﹣1.解答:解:观察三角形数阵,知第n行(n≥3)前共有1+2+3+…+(n﹣1)=个连续奇数,第n行(n≥3)从左向右的第3个数为2[+3]﹣1=n2﹣n+5;故答案为:n2﹣n+5.点评:本题从观察数阵的排列规律,考查了数列的求和应用问题;解题时,关键是发现规律并应用所学知识,来解答问题10.(5分)(2015春•常州期中)二维空间中,正方形的一维测度(周长)l=4a(其中a为正方形的边长),二维测度(面积)S=a2;三维空间中,正方体的二维测度(表面积)S=6a2(其中a为正方形的边长),三维测度(体积)V=a3;应用合情推理,若四维空间中,“超立方”的三维测度V=4a3,则其四维测度W=.考点:类比推理.专题:推理和证明.分析:根据所给的示例及类比推理的规则得出高维的测度的导数是底一维的测度,从而得到W′=V,从而求出所求.解答:解:二维空间中,正方形的一维测度(周长)l=4a(其中a为正方形的边长),二维测度(面积)S=a2;三维空间中,正方体的二维测度(表面积)S=6a2(其中a为正方形的边长),三维测度(体积)V=a3;应用合情推理,若四维空间中,“超立方”的三维测度V=4a3,则其四维测度W=,第5页(共14页)故答案为:.点评:本题考查类比推理,解题的关键是理解类比的规律,解题的关键主要是通过所给的示例及类比推理的规则得出高维的测度的导数是低一维的测度,属于基础题.11.(5分)(2015春•常州期中)若函数f(x)是定义在R上的偶函数,在区间(﹣∞,0)上是减函数,则使f(lnx)<f(1)的x的取值范围为(,e).考点:函数单调性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:函数f(x)是R上的偶函数,且在(﹣∞,0]上是减函数,可得函数f(x)在[0,+∞)上是增函数,由f(lnx)<f(1),即f(|lnx|)<f(1),利用单调性即可得出.解答:解:∵函数f(x)是R上的偶函数,且在(﹣∞,0]上是减函数,∴函数f(x)在[0,+∞)上是增函数,∵f(lnx)<f(1),即f(|lnx|)<f(1),∴|lnx|<1,∴﹣1<lnx<1,解得:<x<e∴实数a的取值范围是(,e),故答案为:.点评:本题考查了函数的奇偶性、单调性,得到f(|lnx|)<f(1)是解题的关键,属于中档题12.(5分)(2015春•常州期中)直线y=t与函数f(x)=的图象分别交于A,B两点,则线段AB的长度的最小值为.考点:指数函数的图像与性质.专题:函数的性质及应用;导数的综合应用.分析:由题意得到A(t2,t),B(lnt,t),其中t2>lnt,且t>0,表示|AB|,构造函数,确定函数的单调性,即可求出|AB|的最小值.解答:解:∵直线y=t与函数f(x)=的图象分别交于A,B两点,∴A(t2,t),B(lnt,t),其中t2>lnt,且t>0,∴|AB|=t2﹣lnt第6页(共14页)设函数f(t)=t2﹣lnt,f′(t)=t﹣,t>0,令f′(t)=0,解得t=1,当f′(t)>0,即t>1时,函数在(1,+∞)单调递增,当f′(t)<0,即0<t<1时,函数在(0,1)单调递减,故t=1时,函数有最小值,最小值为f(1)=,故线段AB的长度的最小值为.故答案为:.点评:本题考查最值问题,考查导数知识的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.13.(5分)(2015春•常州期中)如果函数y=a2x+2ax﹣1(a>0,a≠1)在区间[﹣1,1]上的最大值是14,则实数a的值为3或.考点:指数型复合函数的性质及应用.专题:函数的性质及应用.分析:令t=ax,结合指数函数和一元二次函数的性质进行求解即可.解答:解:设t=ax,则函数等价为y=f(t)=t2+2t﹣1=(t+1)2﹣2,对称轴为t=﹣1,若a>1,则0<≤t≤a,此时函数的最大值为f(a)=(a+1)2﹣2=14,即(a+1)2=16,即a+1=4或a+1=﹣4,即a=3或a=﹣5(舍),若0<a<1,则0<a≤t≤,此时函数的最大值为f()=(+1)2﹣2=14,即(+1)2=16,即+1=4或+1=﹣4,即=3或=﹣5(舍),解得a=,综上3或;故答案为:3或;第7页(共14页)点评:本题主要考查指数函数的性质和应用,利用换元法结合一元二次函数的性质是解决本题的关键.14.(5分)(2015春•常州期中)已知函数y=f(x)是定义域为R偶函数,当x≥0时,f(x)=,若函数f(x)在(t,t+2)上的值域是,则实数t的值的集合为{﹣,﹣2}.考点:分段函数的应用.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数奇偶性的性质求出函数f(x)的表达式,利用数形结合进行求解即可.解答:解:∵函数y=f(x)是定义域为R偶函数,∴若﹣2≤x≤0,则0≤﹣x≤2,则f(﹣x)==f(x),即当﹣2≤x≤0,f(x)=,若x<﹣2,则﹣x>2,则f(﹣x)==f(x),即当x<﹣2,f(x)=,作出函数f(x)的图象如图:当x=0时,f(x)=0,当x=2时,f(2)=﹣2,由=﹣得x2=3,x=±,由=﹣得x=3,由=﹣得x=﹣3,若函数的值域为,则t<0<t+2即﹣2<t<0,当t=﹣时,f(t)=﹣,此时t+2=2﹣,∵0<2﹣<,∴满足函数的值域为,若t+2=时,即f(t+2)=﹣,此时t=﹣2,∵﹣<﹣2<0,第8页(共14页)∴满足函数的值域为,综上t=﹣或﹣2,故答案为:{﹣,﹣2}点评:本题主要考查分段函数的应用,利用函数奇偶性的性质求出函数的解析式,利用数形结合是解决本题的关键.综合性较强.二、解答题:本大题共6小题,共计90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤.15.(14分)(2015春•常州期中)已知命题p:关于实数x的方程x2+mx+1=0有两个不等的负根;命题q:关于实数x的方程4x2+4(m﹣2)x+1=0无实根.命题“p或q”真,“p且q”假,求实数m的取值范围.考点:复合命题的真假.专题:简易逻辑.分析:根据条件分别求出命题p,q的等价条件,结合复合命题之间的关系进行求解即可.解答:解:若方程x2+mx+1=0有两不等的负根,则,解得m>2即命题p:m>2,…(4分)若方程4x2+4(m﹣2)x+1=0无实根,则△=16(m﹣2)2﹣16=16(m2﹣4m+3)<0解得:1<m<3.即命题q:1<m<3.…(8分)由题意知,命题p、q应一真一假,即命题p为真,命题q为假或命题p为假,命题q为真.…(10分)∴或,解得:m≥3或1<m≤2.…(14分)点评:本题主要考查复合命题真假之间的关系以及应用,根据条件求出命题p,q的等价条件是解决本题的关键.第9页(共14页)16.(14分)(2015春•常州期中)已知z是复数,均为实数,(1)求复数z(2)若复数(z+ai)2在复平面上对应的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