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1（学前教育）幼儿园教育基础知识模拟卷一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1.中国创办最早的公立学前教育机构是（）A．湖南幼稚园B．河北幼稚园C．湖北省立幼稚园D．鼓楼幼稚园2.提出“最近发展区”理论的教育家是（）A．皮亚杰B．维果斯基C．杜威D．福禄贝尔3.1990～1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行了“幼儿园与小学衔接的研究”，结果表明：幼小衔接教育的实质问题是（）A．主体的适应性问题B．师生关系的变化问题C．幼儿园与小学的环境差异问题D．课程的问题4.佝偻病也叫软骨病，是婴幼儿时期常见的一种营养性疾病。其主要原因是体内（）水平不足。A.维生素BB.维生素CC.维生素DD.叶酸5.儿童学习书面语的最佳期是（）A．1～2岁B．2～4岁C．4～5岁D．5～6岁6.记忆过程包括（）A．识记、保持和遗忘B．识记、再认和回忆C．识记、保持和联想D．识记、保持、再认或回忆7.提出幼稚园行为课程理论的教育家是（）A.陈鹤琴B.陶行知C.蔡元培D.张雪门8.利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是（）A．规则游戏B．结构游戏C．角色游戏D．表演游戏9.教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯的方法是（）A．语言法B．行动操练法C．环境体验法D．移情法10.下列选项中属于权威型教养方式的是（）A．对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求B．倾向拒绝和漠视孩子C．对儿童缺乏基本的关注D．不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为11.人身心发展的特殊性的表现之一是发展具有（）A.系统性B.能动性C.客观性D.主观性12.当两眼向前平视时，两眼的黑眼珠位置不匀称，即称为（）A.斜视B.弱视C.近视D.斜视性弱视13．幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）A．幼儿是以自身为中心来辨别左右的2B．幼儿好模仿C．幼儿分不清左右D．幼儿看得更清14.（）是指儿童早期与父母的情感关系。A．广义的亲子关系B．狭义的亲子关系C．有差别社会性关系D．无差别社会性关系15.构成甲状腺素的主要原料是（）A.铁B.锌C.碘D.钙16.发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是（）A．个体适宜性B．性别适宜性C．个性适宜性D．身体适宜性17.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。A．智育B．体育C．德育D．美育18.在儿童早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于（）A．同伴关系B．师生关系C．交往关系D．一般关系19.幼儿身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由（）提供的。A．遗传素质B．环境C．学校教育D．社会20.1881年法国通过《费里法案》，提出国民教育的三个原则是：“免费”“世俗化”和“（）”。A．强制B．公立C．义务D．社会化二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）1.记忆广度2.心理断乳期3家长开放日制4.分离焦虑5.保育员6.表演游戏三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）1．学前儿童自我意识的发展经过哪几个阶段？2．哪些家庭因素会影响学前家庭教育的效果？3．对学前儿童听力的保护和培养，应注意哪些方面？4．幼儿教师应具备哪些专业素养？四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分）1.简述幼儿教师劳动的特点。2．简述福禄贝尔的学前教育思想。得分评卷人得分评卷人得分评卷人3五、分析应用题（共14分）某省教育厅日前发出紧急通知，要求各级各类幼儿园一律不得使用幼儿教材、课本等变相教材，严禁“小学化”教学。此举一出，却招来部分家长反对。很多对自己所经历的教育深恶痛绝的家长，在面对自己孩子的教育问题时却表现出一种矛盾心态。一方面，他们不想让自己的孩子成为学习机器，但另一方面，他们又怕孩子输在起跑线上。结合案例，试分析学前教育小学化的成因及危害。一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1.日本历史上第一家幼儿园是（）A.东京幼儿园B.东京师范幼儿园C.东京女子师范学校附属幼儿园D.东京女子幼儿园2.（）是提倡“爱的教育”和实施“爱的教育”的典范。A．福禄贝尔B．夸美纽斯C．卢梭D．裴斯泰洛齐3.按照“癸卯学制”的规定，学前教育机构的名称为（）A.蒙养园B.幼儿园C.幼稚院D.幼稚园4.幼儿常常“好心办坏事”，如将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的（）所致。A．固定性B．片面性C．近视性D．经验性5.1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为（）A．园长负责制B．园长责任制C．园长职级制D．园长级别制6.儿童学习简单口语的最佳期是（）A．1～2岁B．2～4岁C．4～5岁D．5～6岁7.儿童腕骨全部钙化，约在（）A.12岁左右B.10岁左右C.8岁左右D.6岁左右8.对幼儿进行语言训练时应注重（）A.丰富幼儿的词汇B.教幼儿说完整的话C.通过讲故事发展幼儿的语言D.培养幼儿表达的兴趣和理解他人的语言，与人交流9.儿童想象的萌芽时期是（）A．1.5～2岁B．2～2.5岁C．2.5～3岁D．3～3.5岁10下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是（）A．从整体动作到分化动作B．从小肌肉动作到大肌肉动作C．从上部动作到下部动作D．从无意动作到有意动作11．（）特质的人是以稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气为特征的。A．粘液质B．多血质C．胆汁质D．抑郁质12.世界上第一所幼儿园创办于（）A．1640年，英国B．1789年，法国C．1837年，德国D.1840年，意大利13.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为（）得分评卷人4A．先慢后快B．先快后慢C．时快时慢D．均匀递减14.教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）A．规则游戏B．结构游戏C．角色游戏D．表演游戏15.家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式是（）A.咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系16.在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）A．具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B．直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C．抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维D．具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维17.下列不属于幼儿园活动室布置原则的是（）A．教育性原则B．主体性原则C．创造性原则D．色彩性原则18.英国保育学校的创始人是（）A．卢梭B．欧文C．麦克米伦D．洛克19.实现保教合一的前提是（）A．良好的工作环境与师生关系B．教师的保育意识C．保育员的工作态度D．幼儿的自理能力20.幼儿园小朋友不爱吃肥肉，就偷偷把吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌子下，以防老师发现。根据态度和品德的定义，这种行为反映的是儿童的（）因素。幼儿园教育基础知识模拟卷（满分100分时间150分钟）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1.托幼机构的基本活动形式是（）A．上课B．日常生活C．娱乐D．游戏2.福禄贝尔在幼儿园教育基础知识实践中创制的活动玩具被称为（）A．思物B．积木C．恩物D．念物3.教育部1951年制订（），将幼稚园改名为幼儿园。A．《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》B．《幼儿园暂行规程》C．《奏定学堂章程》D．《幼儿园规程》4.儿童最先掌握的词性为（）A．名词B．动词C．形容词D．代词5.（）的人以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征。A．粘液质B．多血质C．胆汁质D．抑郁质6.推动教育学发展的内在动力是（）的发展。A．教育规律B．教育价值C．教育现象D．教育问题7.乳牙共20颗，于（）全部长齐。A.1.5岁左右B.2岁左右C.2.5岁左右D.3岁左右8.让三岁的儿童学高等数学是很困难的，只有当人的身心发展具有了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的（）为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。A．可塑性B．差异性C．成熟程度D．先天性到了比较完备的阶段。人机体的成熟程度制约着身心发展的程度和特点，它为一定年龄阶段身心5特点的出现提供了可能和限制。9.婴儿期的呼吸为（）A.深呼吸B.浅呼吸C.腹式呼吸D.胸部呼吸10.下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则11.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）A.华生B.皮亚杰C.格塞尔D.福禄贝尔12.儿童受教育的第一个场所是（）A．家庭B．托儿所C．幼儿园D．学前班13.陶行知批评20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在（）三大弊病。A．外国病、花钱病、富贵病B．城市病、外国病、富贵病C．读书病、外国病、花钱病D．城市病、读书病、外国病14.儿童心理学的真正创始人是（）A.德国的幼儿教育家福禄贝尔B.美国心理学家霍尔C.德国心理学家普莱尔D.德国心理学家冯特15.儿童开始能辨别前后是在（）A．2、3岁B．4岁C．5岁D．7岁16.向家长系统宣传教育理念和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系17.婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉的发展（）A．要晚些B．要早些C．要不明显些D．时间差不多18.提出“儿童是学习的主人”“儿童是教育的中心”口号的是（）A．《普洛登报告》B．《都市发展纲要》C．《教育：扩展的架构》D．《教育白皮书》19.最有利于孩子成长的抚养方式是（）A．权威型B．专制型C．溺爱型D．忽视型20.幼儿眼手（视触）协调出现的主要标志是（）A．抓握反射B．伸手能够抓到东西C．手的无意性抚摸D．无意的触觉活动二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）1.家长开放日2.兴趣诱导法3.角色游戏4.转折期5.艺友制6.年龄特征三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）1．我国的学前教育目标是什么?2．家庭中如何创设属于儿童的天地？得分评卷人得分评卷人63．皮亚杰提出了哪些儿童教育的基本原则？4．幼儿园建筑设计的原则有哪些？四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分）1．试述幼儿能力发展的一般趋势。2.试述我国当代学前教育实践的几项原则。五、分析应用题（共14分）某市坚持把农村新型社区建设作为推进新农村建设、统筹城乡发展的重大举措来抓，进一步改善了农村居民住房条件和生活环境，推动了基层农村的和谐稳定与发展。他们在建设新型社区的同时，配套同步建设新型农村社区服务中心，农村社区服务中心规划设有“一园一校一场”：即幼儿园、居民学校和文化健身广场。结合所学知识，分析幼儿园和社区合作的方式有哪些。2幼儿园教育基础知识模拟卷（满分100分时间150分钟）A．社区活动中心B．游戏小组C．亲子班D．幼儿园2.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（）A．提醒幼儿尽早进入学习状态B．与家长交流，沟通情感C．检查孩子的身心状况D．督促孩子完成家庭作业3.对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为（）A．发展为对话言语B．发展为真正的外部言语C．任其自然发展D．发展为真正的内部言语4.（）以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。A．粘液质B．多血质C．胆汁质D．抑郁质5.学前教育的目标、内容和方法都应以（）为主要衡量标准。A．综合性B．启蒙性C．科学性D．现代性6.一位新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我？”老师最好的回答应是（）A．“老师不知道。”B．“你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。”C．“妈妈4点半就来接你。”D．“妈妈马上就来接你。”7.关于婴儿喂养过程的表述，正确的是（）A．应过量喂养，使婴儿肥胖B．０～６个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养C．喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期D．无论人工喂养、母乳喂养方