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思想道德修养与法律基础【这块重在记忆，具体的内容也没什么好讲的，注意下面提到的两个重点】共八章分三大块【前四章一块；后两章一块；中间两章一块】第一块（第一二三四章：其中前三章讲思想，第四章讲道德。今年重点,道德排第一位，要好好看看）第二块（第五六章）讲生活与规范【三种生活和两种规范：第五章：社会公共生活第六章：职业生活和家庭生活[包括婚姻生活]这三种生活都需要道德和法律来规范注：此块是个结合部分，既讲到了第一块的道德，也讲到了第三块的法律第三块（第七八章：第七章法律意识，属意识形态范畴；第八章讲法律制度，讲宪法，民法、行政法、经济法、刑事法五个法律制度。今年重点,法律精神和依法治国排第二位）【命题风格】选择题：中规中矩、重在记忆。八分选择题很容易拿到手，所以一定要拿到。分析题：注意别审错题形势与政策以及当代世界经济与政治形式与政策：最后买本时政归纳的书看看。当代世界经济与政治（10分）：【大纲解析里有14个知识点，可以分为4大块（四五三二）当代世界经济与政治只有大题没有选择题】第一块：四个知识点两极格局解体、世界多极化、经济全球化、区域经济一体化。主要阐述世界政治、经济格局的发展变化和趋势。第二块：五个知识点主要阐述世界经济、政治发展的特点。经济上特点：1.综合国力竞争（更加激烈）政治上特点：2.大国关系（错综复杂既合作又竞争）；3.传统安全与非传统安全（传统安全依然存在，非传统安全的威胁凸显——最厉害的是恐怖主义）；4.地区热点问题；5.联合国等主要国际组织的地位、作用和面临的挑战（重点：今年日本、德国、巴西、印度他们不满足当非常任理事国，希望当常任理事国来干干。曾经2005年这四个国家也提出过，但被中国坚决反对。所以中国和各地组织的关系也可能出题）。【联合国的改革问题、三亚金砖四国的会议这些都是各地组织的会议，这些都有可能出题，结合第2点的大国关系比如中俄关系，但无论怎么考都和中国有关系的，不会出俄罗斯和美国关系，因为这是中国老师出的题，来考中国的学生。09~11连续三年考的题都和中国有关系】第三块：三个知识点1.发展中国家的地位和作用2.南北关系3.南南合作【南南合作出题的可能性很大，由于这些年西方国家大肆宣传说中国对非洲搞新殖民主义，那么中国完全有可能说中国和非洲的关系是南南合作的典范】第四块：两个知识点中国的和平发展道路、推动构建和谐世界【这两个知识点非常重要，过去多次出过选择题和分析题了。注：中国走和平发展道路的内涵？1.争取和平的国际环境发展自己，又以自身的发展促进世界和平。（这句话关键在后半句，世界上最不放心的是你发展起来你干什么，所以我们将又以自身的发展促进世界和平）2.依靠自身力量和改革创新实现发展，同时实行对外开放。（这句话的关键在第一句，我们主要依靠自身力量和改革创新同时实行对外开放，因为如果中国的发展主要靠对外开放人家就会不当心了，将来我们会去和他们争夺个什么东西啊之类的）3.顺应经济全球化发展趋势，努力实现与各国的互利共赢和共同发展。4.坚持和平、发展、合作，与各国共同致力于建设持久和平与共同繁荣的和谐世界。中国走和平发展道路的依据？1.这是中国国情的必然选择：第一，中国的国家性质是社会主义；第二，我们的任务是现代化建设。2.这是中国文化传统的必然选择（2010年考过）：第一，中华民族是热爱和平的民族，中国的文化是和平的。（不具有侵略性的，此点和武士道精神是不一样的）；第二，中国在近代史上是个饱受战乱和穷困之苦。中国人民从中深刻体会到和平的珍贵。提出构建和谐世界的原因和必要性？（了解下）和谐世界的内涵？（重点！重点！）简单讲：持久和平、共同繁荣。具体来说4句话：1.政治上，民主平等的世界。2.安全上，和睦互信的世界。3.经济上，公正互利的世界。4.文明上，包容开放的世界。构建和谐世界的途径？（重点！重点！）1.各国相互尊重、平等相待是基本前提。（政治上讲）2.各国互信合作、和睦相处是重要保障。（安全上讲）3.各国普遍发展、共同繁荣是坚实基础。（经济上讲）4.不同文明平等对话、共同发展是鲜明特征。(文明上讲)明年热点需注意知识点(暂时这么多，以后补充)马原：意识本质毛中特：分配公平问题(中国已到了贫富悬殊的最高点了，绝对热点因为过2012，就没机会出了，凭录取通知书上船去了)；民族问题（连续两年命题）；宗教问题史纲：辛亥革命思修：道德问题（家宝多次强调）马原框架体系(八章分四大块)【第一二两块14分（1分析大题），第三块5分，第四块3分】第一块(第一章)：从总体上讲马克思主义，什么，为什么会产生，马克思主义的世界观、方法论、政治立场、理论品质、基本纲领。【大体看看即可】第二块：哲学部分：第二章到第四章，唯物论、辩证法、认识论和唯物史观。唯物论（第二章）：三观两个原理三观：物质观、意识观、实践观。两原理：物质与意识的关系、世界的物质统一性原理。辩证法（第二章）：(二三四五)两个总特征：发展的、联系的。三个规律：对立统一规律(最根本的核心的)，量变质变规律，否定之否定规律。【最重要的是对立统一规律】四种辩证思维方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、历史与逻辑的统一。【命题可能性很小】五对基本范畴：现象与本质、原因与结果、内容与形式、可能性与现实性、必然性与偶然性。【非常重要！！即是选择也是分析题的重点】09年华佗看病考的就是基本范畴里的原因与结果、现象与本质。认识论（第三章）：【用唯物论和辩证法看自然界】认识的本质：认识是怎么来的：认识的发展规律：1.从实践到认识：从感性认识到理性认识2.认识到实践认识的反复性和无限性。。。。认识是不是真理拿实践做标准，实践标准本身即是确定的也是不确定的，即是绝对真理又是相对真理。主观符合客观为真理。真理与价值的关系：真理原则和价值原则(价值原则和真理原则冲突：如毫无节制的向自然索取，全球气候恶化的问题。所以须价值原则服从真理原则实现人与自然的和谐)唯物史观（第四章）：【用唯物论和辩证法观察整个人类社会，从而发现了两大社会规律。】社会存在与社会意识的关系，谁决定谁？【社会存在决定社会意识社会意识反映社会存在】两大社会规律：1.生产力与生产关系（生产关系要适应生产力）2.经济基础和上层建筑（上层建筑要适应经济基础）推动人类社会的动力：【从客体角度讲】社会发展的动力，共5种动力【1个根本，1个直接，3个重要】：社会基本矛盾是根本动力，阶级斗争是阶级对立社会直接的动力，革命是重要的动力，科技是重要的动力，改革是重要的动力。【从主体角度讲】人民群众是历史的创造者，但是个人（英雄）人物在创造历史中也起一定作用。第三块：政治经济学部分：重点第五章【现在政经很多不讲了，比如股票、地租】第五章讲自由资本主义【资本主义形成和本质，从商品开始，接着货币、价值、剩余价值，然后资本主义发展了，从而进入了第六章的垄断资本主义】第六章讲垄断资本主义【包括私人垄断和国家垄断，现在又出现了国际垄断】第四块：【分少且无联系性不重要可暂时先不看】科学社会主义部分【资本主义为什么要灭亡，社会主义为什么要代替资本主义】第七章讲社会主义第一次飞跃:从空想社会主义到科学社会主义第二次飞跃：从理论到实践【建立了一个社会主义国家苏联，建立后又出现了一些列问题，由战时共产主义政策转变为新经济政策】注意今年新增考点会出选择第八章讲共产主义10年考了：即是共产主义的基本特征又是马克思主义的根本目标是什么？【人的自由和全面的发展】【马哲总结】每门课所谓重点包括4个方面：1.重点的部分2.重点的章节3.重要的知识点4.重要的得分点所以马哲这门课重点毫无意义肯定在哲学部分。重点章节为二三四五章。政治经济学与原来（2010年以前）相比，重要性大大下降，10年只出了1分。但最高也不会超过5分。分析题如果考试时知识点把握明确字就写得相对少些，否则只能用数量来掩盖得分点。怎样算明确：如考到哲学的对立统一这三句话一定要写：事物总是对立统一的，在对立当中把握统一，在统一当中把握对立。再如：在当代世界经济与政治中，为什么要提倡文明的多样性？有两句话一定要讲：文明的多样性是当今世界的基本特征，文明的多样性是人类文明发展的动力。这几句话就是得分点。【命题风格】在一定的知识储备上，如果当知识点没复习到时，则用一定的方法技巧去应对它。如哲学方面的题。1.分析题题目设计一般讲一个故事，考一个或几个原理，然后对原理加以引申。从而导致“题目灵活，答案规范”。【如09年华佗看病对症下药为材料】第一问为原理：五对范畴里的两对（现象与本质、原因与结果）；第二问加以引申。【如10年梅兰芳与白娘子的故事】第一问原理：从认识和实践的角度讲来分析，受到了主观条件和客观条件的制约，失误和错误是难免的，主观上人的认识是要受当时水平的限制的，客观上讲事物的矛盾暴露有一个过程。第二问原理：矛盾的转换。【所以哲学大题题目非常灵活，但只要搞清楚考查的原理，答案往往很规范，所谓规范即可直接从教材上得到，可大段大段的往上抄，所以只要考点清晰不需要你自己去完全组织答案，因为哲学是非常成熟（不像毛概那样东西很新涛哥发言、家宝讲话、新会议等具有时间现实性导致答案不断在修正）的一门课程，故哲学大题审题十分重要；另外通常是综合性题目，即考认识论，又考辩证法，甚至还考唯物史观】【如08年以四川省搞了一次“医患换位体验”活动为材料，提了三个问题？第一问涉及认识论、辩证法；第二问涉及唯物史观；第三问涉及辩证法】【注:若考点明确，没答偏方向，10分至少能拿7分】【唯物论和辩证法如何把握大题和单选题（4分2单1多）？2道单选一般都简单或者1难1简单，而1多选则比较难，保证单选拿下，多选根据自己政治考试要达到分数和其他课程水平如何而决定了的政治复习时间大小等因素，来自己把握。比如你其他课程时间很紧政治只要考60分就够了，那么政经可以放弃不用看，最多不会超过5分，因为主攻史纲、毛中特、思修足够拿60分了】【复习要诀】1.归纳学习（自己归纳麻烦就看看辅导班视频）：哲学：内涵小外延大，引申的很多，如只是一个词背后蕴含的东西很丰富，故归纳基础上理解为主。而毛中特和史纲：内涵大外延小，引申不多，故归纳基础上记忆为主，如社会主义本质就5句话，多看看记住就行。2.比较学习：如哲学的物质范畴和自然科学的物质范畴，有联系又有区别，共性和个性的关系毛中特框架体系共十五章分三大块七小块【重点在第三块中国特色社会主义理论体系，分析题绝对不会出在毛泽东思想部分】第一块(第一二章)总论：从总体上阐述中国化的马克思主义的历史进程、理论成果及其精髓。又分为两小块：第一小块（第一章）：历史进程和两大理论成果【注意因果关系：历史进程的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果】——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。其中后者又包括3个【邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观】，所以其实加上东哥的，讲的就是4个哥的各自理论，由于东哥太强大了，且时间性问题（东哥的理论是改革开放前的理论），故分割成两大理论成果。第二小块（第二章）：精髓论，阐述了马克思主义中国化两大理论成果的精髓：【实事求是】第二块（第三四章）：毛泽东思想概论第一小块（第三章）：新民主主义革命论第二小块（第四章）：社会主义改造论第三块（第五章到第十五章）：中国特色社会主义理论体系，又分三小块【重点！！】【三小块分别阐述中国特色社会主义建设问题。三小块遵循这一条主线：理论上怎么建；具体上如何建；依靠谁来建和靠谁领导】第一小块（第五六七章）：【这三章讲的是基础论分3个论，即纯粹从理论上阐述，并没有具体讲怎么去建设。但对于如何建设社会主义具有至关重要的理论指导意义。其中本质论是首要的基本理论】1.本质论（第五章《社会主义的本质和根本任务》）【阐述什么是社会主义：本质为解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。改革开放以前就是因为没搞清楚什么是社会主义导致走了很多弯路。】2.国情论（第六章《社会主义初级阶段理论》）【具有现实指导意义，为制定方针政策服务（如现在经济体制为公有制为主体，多种所有制共同发展，因为现在做不到纯粹的公有制，这是将来的事情），不