2014-2015年高中化学422淀粉与纤维素课时作业新人教版选修5

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华仔出品华仔出品课时作业24淀粉与纤维素时间:60分钟分值:100分班级:________姓名:________一、选择题(每小题5分,共55分)1.下列反应中,硫酸只能起催化作用的是()A.乙醇制乙烯B.磺化反应C.酯化反应D.淀粉在稀硫酸中水解解析:A中硫酸起催化剂和脱水剂作用;B中硫酸是反应物;C中硫酸是催化剂和吸水剂;D中是催化剂。答案:D2.下列关于淀粉和纤维素的叙述中正确的是()A.分子式相同,互为同分异构体B.化学性质完全相同,都是多糖C.所含碳、氢、氧元素的质量比相同D.都能发生水解反应,且水解反应的最终产物相同解析:二者均是高分子化合物,通式相同,但不能说互为同分异构体,都是多糖,但性质不完全相同,水解最终产物均是葡萄糖,所含碳、氢、氧元素的质量比相同。答案:CD3.将淀粉水解,并用新制Cu(OH)2悬浊液检验其水解产物的实验中,要进行的主要操作是:①加热,②滴入稀硫酸,③加入新制的Cu(OH)2悬浊液,④加入NaOH溶液中和。以上各步操作的先后顺序为()A.①→②→③→④→①B.②→①→④→③→①C.②→①→③→①D.③→④→①→②→①解析:淀粉水解需要在酸性条件下进行,排除D;另外,淀粉水解的产物为葡萄糖,检验它的存在依靠醛基的检验,故在加入新制氢氧化铜之前应该先中和催化剂稀硫酸,后加入新制Cu(OH)2并加热至沸腾。答案:B4.下列说法中正确的是()A.淀粉和纤维素都是多糖,它们是同分异构体B.纤维素遇浓硝酸就能发生硝化反应生成硝化纤维C.蔗糖溶液与麦芽糖溶液可用银镜反应加以鉴别D.葡萄糖溶液与果糖溶液可用新制氢氧化铜加以鉴别解析:淀粉和纤维素的n值不同,不是同分异构体;纤维素发生硝化反应需在浓H2SO4催化下进行;蔗糖不具有还原性而麦芽糖有,故可用银镜反应加以鉴别;葡萄糖、果糖可用新制Cu(OH)2加以鉴别。答案:CD5.下列关于单糖和多糖的叙述中正确的是()A.多糖和单糖一样易溶于水有甜味华仔出品华仔出品B.多糖和单糖结构不一样,物理性质也不一样C.多糖和单糖难溶于水,无甜味D.单糖缩聚可生成多糖解析:A不正确,多糖有的不易溶于水,且没有甜味;C不正确,单糖能溶于水,有甜味。答案:BD6.青苹果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果能还原银氨溶液,这说明()A.青苹果中只含淀粉不含糖类B.熟苹果中只含有糖类不含淀粉C.苹果转熟时淀粉水解为单糖D.苹果转熟时单糖聚合成淀粉解析:青苹果含有淀粉,遇碘溶液显蓝色,熟苹果淀粉转化为葡萄糖,能还原银氨溶液。答案:C7.下列说法正确的是()A.燃烧后生成CO2和H2O的有机物必含C、H、O元素B.符合Cn(H2O)m的有机物必为糖C.二糖的水解产物不一定全是葡萄糖D.加热淀粉溶液产生糊化作用解析:A不正确,烃类物质完全燃烧也生成CO2和H2O;B不正确,符合Cn(H2O)m的有机物可能是糖,也可能不是,如CH3COOH(乙酸)不是糖;C正确,二糖的水解产物可以全是葡萄糖,也可以是葡萄糖和果糖;D正确。答案:CD8.下列各组物质中,最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是()A.丙烯与环丙烷B.淀粉与纤维素C.丁醇与乙醚D.甲醛与乙醛解析:淀粉和纤维素的n值不同。答案:B9.某同学为了检验纤维素的水解产物是否为葡萄糖,他将纤维素与70%的硫酸共热后加入新制Cu(OH)2悬浊液并加热煮沸,无红色沉淀生成,以下解释正确的是()A.纤维素水解产物中无葡萄糖B.使用的硫酸过浓只发生了脱水反应C.由于水解产物与硫酸共存所以见不到红色沉淀D.加热时间不够长,所以见不到红色沉淀答案:C10.糖元[(C6H10O5)n]是一种相对分子质量比淀粉更大的多糖。主要存在于肝脏和肌肉中,常常称为动物淀粉或肝糖。下列有关糖元的叙述中正确的是()华仔出品华仔出品A.糖元与纤维素互为同分异构体,与淀粉互为同系物B.糖元水解的最终产物是葡萄糖C.糖元具有还原性,是还原性糖D.糖元不溶于水,无甜味解析:A错误,它们不是同系物也不是同分异构体,因为高分子化合物无法判断;C错误,多糖均不具有还原性,是非还原性糖。答案:BD11.将3.24g淀粉与3.42g蔗糖的混合物加水后,在一定条件下充分水解,所得溶液中葡萄糖与果糖的质量之比为()A.1:1B.3:1C.4:1D.1:5解析:根据淀粉和蔗糖的水解反应方程式进行计算可得答案:(C6H10O5)n(淀粉)+nH2O―→nC6H12O6(葡萄糖)162n180n3.24g3.6gC12H22O11(蔗糖)+H2O―→C6H12O6(葡萄糖)+C6H12O6(果糖)3421801803.42g1.8g1.8gm(葡萄糖):m(果糖)=(3.6g+1.8g):1.8g=3:1。答案:B二、简答题(共45分)12.(10分)某制糖厂以甘蔗为原料制糖,同时得到大量的甘蔗渣,对甘蔗进行综合利用,不仅可以提高经济效益,而且还能防止环境污染,现按以下方式进行:已知F、H均是具有香味的液体,F为E的三聚合物,并具特殊的六元环状对称结构,试填空:(1)A的名称________;D的同分异构体的结构简式为________________________________________________________________________。华仔出品华仔出品(2)E→G的化学方程式________________________________________________________________________。(3)G→H的化学方程式________________________________________________________________________。(4)F的结构简式:________________________________________________________________________。答案:(1)纤维素CH3—O—CH313.(10分)有A、B、C、D四种无色液体,它们分别是葡萄糖溶液、蔗糖溶液、淀粉液、甲酸乙酯中的一种。经实验可知:①B、C均能发生银镜反应;②A遇碘水变蓝色;③A、C、D均能发生水解反应,水解液均能发生银镜反应。试判断它们各是什么物质,并写出有关反应的化学方程式。(1)A是________,B是________,C是________,D是________。(2)写出下列反应的化学方程式:蔗糖水解、葡萄糖发生银镜反应、甲酸乙酯水解。解析:(1)能发生银镜反应的物质,其结构中一定含有—CHO,因此B、C应是葡萄糖或HCOOC2H5。(2)遇碘水显蓝色的是淀粉液。(3)HCOOC2H5、蔗糖溶液、淀粉液水解的产物均能发生银镜反应。答案:(1)淀粉液葡萄糖溶液甲酸乙酯蔗糖溶液(2)C12H22O11+H2O――→稀H2SO4C6H12O6葡萄糖+C6H12O6果糖;CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH3)2OH――→△CH2OH(CHOH)4COONH4+3NH3+2Ag↓+H2O;华仔出品华仔出品HCOOC2H5+H2O稀H2SO4△HCOOH+C2H5OH14.(9分)某化学课外活动小组探究淀粉水解的条件,进行以下两个实验。(1)实验用品:0.5g淀粉、4mL20%硫酸、氢氧化钠溶液、银氨溶液、碘水步骤:在试管1和试管2里各放入0.5g淀粉,在试管1里加入4mL20%硫酸溶液,在试管2里加入4mL水,都加热3~4min。用碱液中和试管1里的硫酸溶液,把一部分液体倒入试管3。在试管2、3里都加入碘水,观察有没有蓝色出现。在试管1里加入银氨溶液,稍加热后,观察试管内壁上有无银镜出现。根据所学知识预测可能的实验现象实验现象与结论(填入下表):试管加入碘水加入银氨溶液结论123(2)实验用品:0.5g淀粉、唾液、新制氢氧化铜悬浊液步骤:在试管中加入0.5g淀粉,加入少许唾液加热,在水解液中加入新制氢氧化铜加热煮沸,观察现象。现象:____________________________________________________________________。结论:____________________________________________________________________。(3)比较实验(1)(2)可得出的结论:______________________________。答案:(1)试管加入碘水加入银氨溶液结论1出现银镜淀粉水解为葡萄糖2变蓝淀粉未水解3不变色淀粉水解为葡萄糖(2)有红色沉淀生成说明淀粉在唾液淀粉酶的催化下水解(3)淀粉在无机酸或酶存在的条件下都能发生水解15.(16分)葡萄糖是人类的营养物质,在人体里富氧条件下氧化生成CO2和水;在缺氧条件下生成一种有机酸A。华仔出品华仔出品回答下列问题:(1)C和D′属于________(用编号填入,以下同)。①同系物②同分异构体③同类物质④同素异形体(2)D′和E分别属于哪一类化合物?D′________,E________。①多元醇②醛③不饱和羧酸④多元羧酸⑤酯(3)写出结构简式:华仔出品华仔出品A____________________,F____________________,H____________________。(4)写出反应类型:(Ⅰ)________________________,(Ⅱ)______________________________________。解析:答案:(1)③(2)④③

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