湖南省湘潭市2012年中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(2012•湘潭)下列运算正确的是()A.|﹣3|=3B.C.(a2)3=a5D.2a•3a=6a考点:单项式乘单项式;相反数;绝对值;幂的乘方与积的乘方。分析:A、根据绝对值的性质可知负数的绝对值是它的相反数;B、根据相反数的定义可知负数的相反数是正数;C、根据幂的乘方法则计算即可;D、根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.解答:解:A、|﹣3|=3,正确;B、应为﹣(﹣)=,故本选项错误;C、应为(a2)3=a2×3=a6,故本选项错误;D、应为2a•3a=6a2,故本选项错误.故选D.点评:综合考查了绝对值的性质,相反数的定义,幂的乘方和单项式乘单项式,是基础题型,比较简单.2.(2012•湘潭)已知一组数据3,a,4,5的众数为4,则这组数据的平均数为()[来源:学.科.网Z.X.X.K]A.3B.4C.5D.6考点:算术平均数;众数。分析:要求平均数只要求出数据之和再除以总个数即可;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.依此先求出a,再求这组数据的平均数.解答:解:数据3,a,4,5的众数为4,即的4次数最多;即a=4.则其平均数为(3+4+4+5)÷4=4.故选B.点评:本题考查平均数与众数的意义.平均数等于所有数据之和除以数据的总个数;众数是一组数据中出现次数最多的数据.3.(2009•广州)下列函数中,自变量x的取值范围是x≥3的是()A.[来源:学_科_网Z_X_X_K]y=B.y=C.y=x﹣3D.y=考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件。分析:分式有意义,分母不等于0;二次根式有意义:被开方数是非负数就可以求出x的范围.解答:解:A、分式有意义,x﹣3≠0,解得:x≠3;B、二次根式有意义,x﹣3>0,解得x>3;C、函数式为整式,x是任意实数;D、二次根式有意义,x﹣3≥0,解得x≥3.故选D.点评:本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.4.(2012•湘潭)如图,从左面看圆柱,则图中圆柱的投影是()A.圆B.矩形C.梯形D.圆柱考点:平行投影。分析:根据圆柱的左视图的定义直接进行解答即可.解答:解:如图所示圆柱从左面看是矩形,故选:B.点评:本题主要考查了简单几何体的三视图,关键是根据三视图的概念得出是解题关键.5.(2012•湘潭)把等腰△ABC沿底边BC翻折,得到△DBC,那么四边形ABDC()A.是中心对称图形,不是轴对称图形B.是轴对称图形,不是中心对称图形C.既是中心对称图形,又是轴对称图形D.以上都不正确考点:中心对称图形;等腰三角形的性质;轴对称图形;翻折变换(折叠问题)。分析:先判断出四边形ABDC是菱形,然后根据菱形的对称性解答.解答:解:∵等腰△ABC沿底边BC翻折,得到△DBC,∴四边形ABDC是菱形,∵菱形既是中心对称图形,又是轴对称图形,∴四边形ABDC既是中心对称图形,又是轴对称图形.故选C.点评:本题考查了中心对称图形,等腰三角形的性质,轴对称图形,判断出四边形ABDC是菱形是解题的关键.6.(2012•湘潭)“湘潭是我家,爱护靠大家”.自我市开展整治“六乱”行动以来,我市学生更加自觉遵守交通规则.某校学生小明每天骑自行车上学时都要经过一个十字路口,该十字路口有红、黄、绿三色交通信号灯,他在路口遇到红灯的概率为,遇到黄灯的概率为,那么他遇到绿灯的概率为()A.B.C.D.考点:概率公式。分析:根据十字路口有红、黄、绿三色交通信号灯,他在该路口遇到红灯的概率为,遇到黄灯的概率为由概率之和为1得出他遇到绿灯的概率即可.解答:解:∵他在该路口遇到红灯的概率为,遇到黄灯的概率为,∴他遇到绿灯的概率是:1﹣﹣=.故选D.点评:此题主要考查了概率公式的应用,根据事件的概率之和为1得出他遇到绿灯的概率是解题关键.7.(2012•湘潭)文文设计了一个关于实数运算的程序,按此程序,输入一个数后,输出的数比输入的数的平方小1,若输入,则输出的结果为()A.5B.6C.7D.8考点:实数的运算。分析:根据运算程序得出输出数的式子,再根据实数的运算计算出此数即可.解答:解:∵输入一个数后,输出的数比输入的数的平方小1,∴输入,则输出的结果为()2﹣1=7﹣1=6.故选B.点评:本题考查的是实数的运算,根据题意得出输出数的式子是解答此题的关键.8.(2012•湘潭)如图,在⊙O中,弦AB∥CD,若∠ABC=40°,则∠BOD=()A.20°B.40°C.50°D.80°考点:圆周角定理;平行线的性质。专题:探究型。分析:先根据弦AB∥CD得出∠ABC=∠BCD,,再根据∠ABC=40°即可得出∠BOD的度数.解答:解:∵弦AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD,∴∠BOD=2∠ABC=2×40°=80°.故选D.点评:本题考查的是圆周角定理及平行线的性质,根据题意得到∠ABC=∠BCD,是解答此题的关键.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)9.(2008•恩施州)﹣2的倒数是.考点:倒数。分析:根据倒数定义可知,﹣2的倒数是﹣.解答:解:﹣2的倒数是﹣.点评:主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.[来源:学#科#网Z#X#X#K]倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.10.(2012•湘潭)因式分解:m2﹣mn=m(m﹣n).考点:因式分解-提公因式法。分析:提取公因式m,即可将此多项式因式分解.解答:解:m2﹣mn=m(m﹣n).故答案为:m(m﹣n).点评:此题考查了提公因式分解因式的知识.此题比较简单,注意准确找到公因式是解此题的关键.11.(2012•湘潭)不等式组的解集为2<x<3.考点:解一元一次不等式组。专题:探究型。分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.解答:解:,由①得,x>2,故此不等式组的解集为:2<x<3.故答案为:2<x<3.点评:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到的原则是解答此题的关键.12.(2012•湘潭)5月4日下午,胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上指出:希望广大青年坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行.我国现有约78000000名共青团员,用科学记数法表示为7.8×107名.考点:科学记数法—表示较大的数。分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将78000000用科学记数法表示为:7.8×107.故答案为:7.8×107.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13.(2012•湘潭)如图,在▱ABCD中,点E在DC上,若EC:AB=2:3,EF=4,则BF=6.考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质。分析:先根据平行四边形的性质得出∠CAB=∠ACD,∠ABE=∠BEC,故可得出△ABF∽△CEF,再由相似三角形的对应边成比例即可得出结论.解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠CAB=∠ACD,∠ABE=∠BEC,∴△ABF∽△CEF,∴=,即=,解得BF=6.故答案为:6.点评:本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键.14.(2012•湘潭)如图,△ABC的一边AB是⊙O的直径,请你添加一个条件,使BC是⊙O的切线,你所添加的条件为∠ABC=90°.考点:切线的判定。专题:开放型。分析:根据切线的判定方法知,能使BC成为切线的条件就是能使AB垂直于BC的条件,进而得出答案即可.解答:解:当△ABC为直角三角形时,即∠ABC=90°时,BC与圆相切,∵AB是⊙O的直径,∠ABC=90°,∴BC是⊙O的切线,(经过半径外端,与半径垂直的直线是圆的切线).故答案为:∠ABC=90°.点评:此题主要考查了切线的判定,本题是一道典型的条件开放题,解决本类题目可以是将最终的结论当做条件,而答案就是使得条件成立的结论.15.(2012•湘潭)湖南省2011年赴台旅游人数达7.6万人.我市某九年级一学生家长准备中考后全家3人去台湾旅游,计划花费20000元.设每人向旅行社缴纳x元费用后,共剩5000元用于购物和品尝台湾美食.根据题意,列出方程为20000﹣3x=5000.考点:由实际问题抽象出一元一次方程。分析:根据设每人向旅行社缴纳x元费用后,共剩5000元用于购物和品尝台湾美食,得出等式方程即可.解答:解:设每人向旅行社缴纳x元费用,根据题意得出:20000﹣3x=5000,故答案为:20000﹣3x=5000.点评:此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,根据全家3人去台湾旅游,计划花费20000元得出等式方程是解题关键.16.(2012•湘潭)近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例(即),已知200度近视眼镜的镜片焦距为0.5m,则y与x之间的函数关系式是y=.考点:根据实际问题列反比例函数关系式。分析:由于近视镜度数y(度)与镜片焦距x(米)之间成反比例关系可设y=,由200度近视镜的镜片焦距是0.5米先求得k的值.解答:解:由题意设y=,由于点(0.5,200)适合这个函数解析式,则k=0.5×200=100,∴y=.故眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式为:y=.故答案为:y=.点评:本题考查了反比例函数的应用,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.三、解答题(共10小题,满分72分)17.(2012•湘潭)计算:.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值。专题:计算题。分析:分别根据负整数指数幂、特殊角的三角函数值及0指数幂计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行解答即可.解答:解:原式=2﹣3﹣1=﹣2.点评:本题考查的是实数的运算,熟知负整数指数幂、特殊角的三角函数值及0指数幂的计算法则是解答此题的关键.18.(2012•湘潭)先化简,再求值:,其中a=.考点:分式的化简求值;分式的乘除法;分式的加减法。专题:计算题。分析:先算括号里面的减法(通分后相减),再算乘法得出﹣,把a的值代入求出即可.解答:解:当a=﹣1时,原式=[﹣]×=×(a﹣1)=﹣=﹣=﹣=﹣.点评:本题考查了分式的加减、乘除法的应用,主要考查学生的计算和化简能力,题目比较典型,是一道比较好的题目.19.(2012•湘潭)如图,矩形ABCD是供一辆机动车停放的车位示意图,已知BC=2m,CD=5.4m,∠DCF=30°,请你计算车位所占的宽度EF约为多少米?(,结果保留两位有效数字.)考点:解直角三角形的应用。分析:分别在直角三角形BCF和直角三角形AEF中求得DF和DE的长后相加即可得到EF的长.解答:解:在直角三角形DCF中,∵CD=5.4m,∠DCF=30°,∴sin∠DCF===,∴DF=2.7,∵∠CDF+∠DCF=90°∠ADE+∠CDF=90°,∴∠ADE=∠DCF,∵AD=BC=2,∴cos∠ADE===,∴DE=,∴EF=ED+DF=2.7+1.732≈4.4米.点评:本题考查了解直角三角形的应用,如何从纷杂的实际问题中整理出直角三角形是解决此类题目的关键.20.(2012•湘潭)如图,