2014APEC会议相关重要考点

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资源描述

-1-宣城市12届理化实验考试准考证号姓名学校考生注意:1、本次考查时间为20分钟,考前请准确填写准考证号、姓名、学校。2、考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。实验A:测塑料块的密度一、实验要求:用天平和量筒测量塑料块的密度二、实验器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、塑料块、水、细线。三、实验步骤:1、检查器材,观察仪器。2、正确调节天平平衡。3、进行实验:(1)、称出塑料块的质量,记入表格;(2)、用排液法测塑料块的体积,记入表格;(3)、计算出塑料块的密度实验记录表格(3分)(前4空,每空0.5分,最后1空1分)塑料块质量/g水的体积/cm3水和塑料块总体积/cm3塑料块体积/cm3塑料块密度/(kg.m-3)4、整理器材,保持桌面整洁。总得分实验A:测塑料块的密度评实验步骤操作考查要点满分1有检查实验所需器材的行为(0.5分);有观察天平和量筒的行为12把天平放在水平桌面上,用镊子(1分)将游码拨到标尺左端的零刻度处(1分)23正确调节横梁平衡(1分)14用镊子(1分)加减砝码(1分),砝码放右盘(1分),测出塑料块的质量35能量筒内装入适量的水(1分),读出水的体积,读书时视线正确26用细线拴住塑料块(1分),使之浸没到量筒内的水中(1分),读出水和塑料块的总体积,算出塑料块的体积,并计算出塑料块的密度,记入表中2分7实验完毕,把器材整理好放回原处,保持桌面整洁(1分)1合计12监考教师签名:实验操作得分:-2-实验B:测小灯泡正常发光时的电阻一、实验要求:1、练习使用电压表和电流表;2、学会用伏安法测小灯泡正常发光时的电阻。二、实验器材:干电池3节、开关1个、电流表、电压表各1只、滑动变阻器1只、小灯泡1只2.5V、小灯座1个、导线若干。三、实验步骤:1、检查器材,观察仪器。2、根据右图所示电路图摆放仪器,并连接好电路。3、进行实验,并将实验相关数据填入表中,算出电阻。4、拆除电路,整理器材,保持桌面整洁。实验记录表格(3分)(每空1分)实验B:测小灯泡正常发光时的电阻评实验操作步骤考查要点满得1有检查实验器材是否齐全行为(0.5分),有检查并校正电压表、电流表零点行为,有观察灯泡的额定电压行为(0.5分)。1分2根据电路图摆放仪器(0.5分),从电源某一极开始顺次连接(0.5分),绕线顺时针(1分),连接电路时,开关断开(1分),正确连接滑动变阻器(1分),正确选择电流表(1分)、电压表(1分)量程,正负接线柱接线正确(1分),闭合开关前,滑动变阻器处于阻值最大处(1分)。8分3利用开关试触(0.5分),移动滑动变阻器,使电压表示数等于额定电压(0.5分),电流表读书准确,填表并进行有关计算,开关断开(1分)。2分4拆除电路,整理仪器1合计12监考教师签名:实验操作得分:试验A测量金属块的密度电压U/V电流I/A电阻R/-3-原理:________实验操作要求:1、将天平放在水平桌面上取下垫圈,观察天平的测量范围_______,游码的分度值;量筒的量程______,分度值______。2、用镊子把游码调到零刻度,再通过调节平衡螺母使天平平衡;3、将物体放左盘砝码放右盘,用镊子从大到小加减砝码并调节游码使天平平衡。称量完后,先记下读数,再拿下被测金属块、把砝码放回盒中,最后把游码移回零刻度处。4、测金属块的体积:把适量的水倒入量筒,记下水的体积(读数时视线与水面齐平)5、用细线系住金属块,缓缓将金属块浸没在水中,记下金属块和水的总体积6、计算金属块的密度7、整理器材(量简内的水倒入回收杯中,擦干金属块上的水)金属块的质量m/g量简内水的体积V/cm3金属块和水的总体积V/cm3金属块的体积V/cm3金属块的密度ρ/Kg·m-3实验B探究杠杆的平衡条件实验操作要求(1)观察器材:(50克钩码重力为0.5N,200克钩码重力为2N)(2)将杠杆支在铁架台上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。(3)杠杆两边挂不同数量钩码(1个、2个),平衡后测并记录动力、动力臂、阻力、阻力臂。(4)改变钩码数量(3个、3个)和位置,平衡后再次测并记录动力、动力臂、阻力、阻力臂。(5)改变钩码数量(3个、2个)和位置,平衡后再次测并记录动力、动力臂、阻力、阻力臂。(6)整理器材。数据记录:实验次数动力(N)动力臂(cm)动力×动力臂(N·cm)阻力(N)阻力臂(cm)阻力×阻力臂(N·cm)123四.实验结论:归纳出杠杆的平衡条件:。实验C探究斜面的机械效率与倾斜程度的关系-4-实验原理:_______________________实验操作要求:(1)检查器材:校零,观察弹簧秤的量程________、最小刻度值_______,(2)用测力计测出木块重力并记录到表格中。(3)组装斜面,用细线和弹簧秤将木块从斜面底端匀速拉到顶端,同时计下弹簧秤的示数F;测出木块上升的高度h和沿斜面移动的距离s。(4)增大斜面倾角,重复步骤3操作。(5)整理器材、摆放整齐实验记录:木块重力N。上升的高度h/cm沿斜面的距离s/cm弹簧秤的示数F/N有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率η斜面成某倾角增大倾角得出结论:_________________________________________实验D探究凸透镜的成缩小、放大实像的规律实验操作要求:1、粗测凸透镜的焦距:将凸透镜放在光具座50厘米处,将手电筒的光垂直射向凸透镜,移动光屏直到光屏上出项最小最亮的光斑,读出凸透镜到光屏的距离就是焦距f=______cm2、光具座上依次安装凸透镜、光屏、蜡烛并调节三者中心在同一高度。3、在光具座两侧分别标出F、2F点4、将蜡烛移到2F点以外某处不动,(u2f)移动蜡烛直到光屏上出现倒立、缩小的实像为止,将观察的现象记入表格。5、将蜡烛移到2F点和F点之间某处不动,(2fuf)移动蜡烛直到光屏上出现倒立、放大的实像为止,将观察的现象记入表格。6、整理器材。四.实验记录和结论物距与焦距的关系像的性质像距与焦距的关系正立、倒立缩小、放大实像、虚像u2f2fuf实验E测量小灯泡工作时的电阻-5-实验原理:___________实验操作要求1.观察器材:a、观察电流表:校零,量程______、最小刻度值_______b、观察电压表:校零,量程______、最小刻度值_______;c、观察变阻器的最大阻值______和最大电流________小灯泡的额定电压值。2、在下面空白处画出实验电路图3.按图连好的电路,(连接电路时开关断开,把导线拧成一股并顺时针绕近接线柱,变阻器一上一下,电流表、电压表选择量程、正进负出,闭合开关前滑片移到最大阻值处,检查电路,试触)4、电路无误后闭合开关,移动滑片使电压表示数等于额定电压,读出电压表、电流表示数,记录5、移动滑片使电压表示数小于额定电压,读出电压表、电流表示数,记录6、断开开关,计算电阻值,7、整理器材记录数据:实验记录电压情况电压U(V)电流I(A)灯泡亮度(正常发光或变暗)电阻R(欧)额定电压低于额定电压试验F探究并联电路中电流的规律-6-操作要求1.观察器材:电流表的校零,量程______、最小分度值_______;2、在下面空白处画出实验电路图3.按图连好电路,(连接电路时开关断开,导线拧成一股并顺时针绕近接线柱,电流表选择量程、正进负出,检查电路,试触)4、电路无误后闭合开关,将电流表接入A点测出L1灯的电流并记录。5.断开开关,将电流表接入B点测出L2灯的电流并记录。6.断开开关,将电流表接入C点测出干路电流并记录。7.整理器材(断开开关,从电源开始拆导线、、、)。实验记录流过灯泡L1的电流流过灯泡L2的电流流过干路的电流结论:。注意:所有实验都要注意表格中的单位考试携带:准考证、钢笔、铅笔、尺、橡皮、白纸、实验报告单

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