2014—2015学年度第二学期第二次周周练

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生物试题第1页(共4页)2014—2015学年度第二学期第二次周周练一、请你选择:(每小题只有一项最符合题意,请你将其答案代号填入后面相应的答题栏中.................;每小题2分,共40分)1.“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话体现了小草()A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄2.蛋白质进行化学消化的场所有()。A.口腔、食道、胃、小肠B.口腔、咽、胃C.口腔、小肠D.胃、小肠3.人体内二氧化碳浓度最大的地方是()。A.肺泡B.肺泡周围的毛细血管C.组织细胞D.组织细胞周围的毛细血管4.为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是()花盆阳光温度水甲向阳处20℃充足乙暗室一二A.20℃、不充足B.20℃、充足C.30℃、不充足D.30℃、充足5.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加生理盐水的原因是()A.防止细菌在装片上繁殖B.生理盐水有黏性,有利于黏附细胞.C.迅速杀死细胞D.保持细胞的原形,防止细胞吸水涨破6.种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入玉米种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核7.骨髓移植能够治疗白血病,是因为健康人的骨髓中含有大量造血干细胞,可以不断产生新的血细胞(如右图),这一过程称为细胞的()A.生长B.分裂C.分化D.癌变8.右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态。据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期?A.甲吸气、乙呼气B.甲呼气、乙吸气C.甲、乙都吸气D.甲、乙都呼气9.李红患急性肺炎住院,推测其血常规化验单中测定值偏高的是A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白10.学了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理总结,其中正确的是()A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上班级姓名密封线内不要答题密封线生物试题第2页(共4页)B.墙藓的茎、叶内虽有较为发达的输导组织,但只能生活在阴湿的陆地上C.肾蕨有假根、茎、叶的分化,且出现了输导组织,适应陆地生活能力较强D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适应于陆地生活的重要原因11.右图是一滴血在显微镜视野中的示意图,其中具有止血和凝血作用的血细胞是A.1B.2C.3D.412.烤地瓜软香甜、口感好、易消化,且营养丰富,很受市民欢迎,可你知道地瓜中的淀粉来自()A.根细胞利用无机物自身合成的B.根细胞从土壤中吸收并积累而成的C.叶肉细胞制造后运输到根部的D.根细胞合成后并进一步转化而成13.小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于()A.光合作用B.蒸腾作用C.果实的生长发育D.秸秆的生长发育14.百意超市里很多蔬菜、水果都用保鲜膜包裹(如右图),这样可以延长存放时间。其主要原因是()A.减少蔬果损伤B.防止水分散失C.抑制呼吸作用D.阻挡病菌侵入15.老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A.[蛛]丝[马]迹B.[鸡][犬]不宁C.[鹬][蚌]相争D.[虎]头[蛇]尾16.下列对动物特征的叙述,准确的是()A.水螅、涡虫和蛔虫都是有口无肛门,属于低等动物B.河蚌、蜗牛和乌贼身体柔软,都有大的贝壳保护C.蝗虫、蜘蛛和蜈蚣的足和触角均分节,且体表都有外骨骼,适应环境的能力较强D.鱿鱼、章鱼、鲨鱼、娃娃鱼、鲸鱼和美人鱼都不属于鱼类17.手足口病是由EV71病毒引起的,下列对病毒描述正确的是()A.不含遗传物质B.没有细胞结构C.都会使人得病D.能独立生活18.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是()。A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C.胆汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽19.下列对微生物的认识正确的是()A.病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖B.真菌都是单细胞生物C.细菌的繁殖方式是孢子生殖D.微生物大多数只能利用现成的有机物为食20.吸气时,能正确反应呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是A.肋间肌收缩,膈肌收缩,肺内气压减小B.肋间肌收缩,膈肌收缩,肺内气压增大C.肋间肌舒张,膈肌舒张,肺内气压增大D.肋间肌舒张,膈肌舒张,肺内气压减小生物试题第3页(共4页)ABCDEF八年级阶段复习测试题选择题答题栏(每小题2分,共40分,不填入答题栏者不可得分)二、请你作答:(每空2分,共60分)21.小雨同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,以下几幅图是他在观察过程中看到的图像,请据图回答。(10分)(1)如果他的操作步骤正确,那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次是F→。(用字母和箭头表示)(2)在看到图D和图E所示图像时,他将进行的下一步操作要点分别是什么?图D;图E。(3)用同一台显微镜观察同一标本两次,通过调整目镜和物镜,两次看到的图像如图A和图B所示,其中视野较亮的是图,若光线过亮,则需选择。22.下图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。请分析回答:(8分)(1)曲线AB段表示时肺内气压的变化。(2)曲线发生BC段变化时,胸廓的前后、左右、上下径都。(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的点,此时肺内气压与大气压。23.请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:(12分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案生物试题第4页(共4页)C.黑猩猩摘香蕉D.蚯蚓走迷宫A.红雀喂鱼B.小羊吮奶(1)甲装置可以用来探究植物的。(2)乙装置验证的是植物,实验中必须用黑色塑料袋,原因是。(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是;在进行实验之前,需将该植物放在黑暗处一昼夜,目的是;(4)丁装置可以用来验证:光合作用产生。24.下图为四种常见的动物行为,请分析作答:(16分)(1)从行为的获得途径来看,属于先天性行为的是(填序号..)。(2)红雀适于飞行的外部特征有(至少写出两条..)。(3)不同动物的呼吸方式和呼吸器官是不相同的,红雀特有的呼吸方式为呼吸;红雀和鱼的呼吸器官依次..为。(4)黑猩猩在伸手摘香蕉的过程中,肱二头肌处于状态。(5)炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。小羊等食草性牲畜最容易得此病,主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难,常常来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失。与小羊的细胞相比,炭疽杆菌在结构上的主要特点是。(6)小羊和黑猩猩都属于哺乳动物,它们的生殖发育特点是。25.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:(14分)试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2mL唾液A2mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴请回答下列问题:(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入,与1号试管起____________作用。(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用________两支试管进行对照实验。(3)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_____________________。(4)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行_________消化,又能进行____________消化。

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