2014中考英语分类复习练习动词部分用法详解[来源学优中考网67072]

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初中英语分类练习——动词部分【复习目标】▲弄清动词的时态,掌握常用的八种时态。【课前准备】●在分类记忆动词的基础上,复习八种时态。【知识要点】英语动词有十六种时态,但初中阶段常用的有八种,即:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般将来时、一般过去时、过去进行时、过去将来时和过去完成时。一般现在时(一)一般现在时的形式主语为第三人称单数时,在动词原形后加s或es:IworkYouworkHeworksSheworksItworksWeworkYouworkTheywork(二)一般现在时的用法1.永恒的真理一般现在时可以用于陈述永恒的真理Summerfollowsspring.2.“现在时段”一般现在时可以陈述现在时段内发生或存在的事件、动作或情况。这些事件、动作或情景说不定会无限期的延续下去。但实际上,我们的意思则是在说“这是现在存在着的状况”。Myfatherworksinabank.Mysisterwearsglasses.3.习惯性的动作一般现在时可以带时间副词或不带时间副词表示习惯性动作,即不断重复发生的事。Igetupat7.Johnsmokesalot.使用带不定频度副词(如:always,never等)或带副词短语(如:everyday等)的一半现在时可使习惯性动作表现得更加明确。Isometimesstayuptillmidnight.Shevisitsherparentseveryday.在以Howoften开头的问句及答句中,通常用一般现在是:Howoftendoyougotothedentist?–Igoeverysixmonths.4.表示将来这种用法往往用于谈论时间表、节目单或日程表上所安排好的事情的时候:TheexhibitionopensonJanuary1standclosesonJanuary31st.Theconcertbeginsat7.30andendsat9.30.现在进行时(一)现在进行时的形式现在进行时由be的现在式+现在分词构成。IamYouareHeisSheisItisWeareYouareTheyareI’mYou’reHe’sShe’sIt’sWe’reYou’reThey’re(二)现在进行时的用法1.说话时正在进行的动作现在进行时表示说话时正在进行的动作或事件。往往与now,atthemoment,just等副词连用,以示强调:Someone’sknockingatthedoor.Canyouanswerit?有人敲门,你去开一下好吗?Whatareyoudoing?—I‘mjusttyingupmyshoe-laces.你在干什么?——我在系鞋带。He’sworkingatthemoment,sohecan’tcometothetelephone.他现在在工作,所以不能来接电话。现在进行着的动作皆被视为未完成的动作:He‘stalkingtohisgirlfriendonthephone.他正在和他的女朋友通电话。可用still一词强调动作的持续性He’sstilltalkingtohisgirlfriendonthephone.他仍在和他的女朋友通话。2.暂时情况现在进行时可用来表示不会长期发生的动作或情况,或被认为在短期内正在进行的动作或存在的状况。What’syourdaughterdoingthesedays?—She’sstudyingEnglishatDurhamUniversity.你女儿现在在干什么?——她在达勒姆大学学习英语。这种情况不一定在说话时发生:Don’ttakethatladderaway.Yourfather’susingit.别把梯子拿起,你父亲在用哩。(即不一定现在在用。)She’satherbestwhenshe’smakingbigdecisions.当做出最大决定时,她处于最佳状态。暂时发生的事情也可以是在说话时正在进行着:Theriverisflowingveryfastafterlastnight’srain.昨夜下过雨后,河水流速很快。现在进行时也用来表示当前的动向:Peoplearebecominglesstolerantofsmokingthesedays.如今人们对吸烟较为难以忍受了。3.事先计划好的动作:指将来现在进行时可表示为将来安排好的活动和事件;除在上下文中意思清楚者外,通常需要一个表示时间的状语:We’respendingnextwinterinAustralia.我们将要在澳大利亚度过明年冬天。用arrive,come,go,leave等动词的现在进行时描写行程安排,也通常有“将到达”和“将离去”的意思。He’sarrivingtomorrowmorningonthe13.27train.明天早上他将乘13时27分的火车到达。用现在进行时表示说话时正在进行的动作时,可用状语和上下文使语义不致含混:Look!Thetrain’sleaving.看!火车开了。(即火车实际上正在开动)4.重复的动作副词always,constantly,continually,forever,perpetually,repeatedly等等可与进行时连用,表示不断重复的动作:She’salwayshelpingpeople.他经常帮助别人。某些状态动词带有always等次也可用进行时:I’malwayshearingstrangestoriesabouthim.我常听说关于他的一些怪事。当现在进行时表示某事发生的次数过多时,则有时含有抱怨的意思:Ourburglaralarmisforevergoingofffornoreason.我们的防盗警报器不知怎么常常失灵。一般现在时和现在进行时的区别:1一般现在时和现在进行时常用来解说当时发生的事件,特别是在电台和电视广播中。在这种情况下,一般现在时常用来表示说话时刚完成的快速动作,现在进行时则常用来描述持续时间较长的动作:MacFeepassestoFranklyn,FranklynmakesaquickpasstoBooth.Boothisawaywiththeball,buthe‘slosinghisadvantage.麦克菲把球传给富兰克林,富兰克林快传给布恩,布恩带球跑开,但他处境不利。2在师范和使用说明中使用一般现在时:一般现在时的这种用法是祈使语气的另一种表示方式。它说明每一步应该怎样做:Firstyouboilsomewater.Thenyouwarmtheteapot.Thenyouaddthreeteaspoonsoftea.Next,youpouronboilingwater.你先烧些开水,然后把茶壶烫热,接着放三勺茶叶,随后冲入开水…3内容简介用一般现在时:KateFox’snovelisanhistoricalromancesetinLondoninthe1880’s.Theactiontakesplaceoveraperiodof30years…凯特.福克斯的小说是一部以1880年的伦敦为背景的历史传奇。情节的跨度有30年…4报刊标题、图片文字说明等用一般现在时和现在进行时:这种一般现在时通常以表示过去发生的事件:FREAKSNOWSTOPSTRAFFIC反常的大雪使交通断绝一般将来时一般将来时由助动词shall/will加动词原形构成。shall(用于第一人称,will用于任何人称。表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间连用。如:tomorrow,nextweek等。但在表示准备、计划、打算做某事时,常用begoingto加动词原形的结构。如:We'regoingtoseeUncleWangtomorrow.1)shall用于第一人称,常被will所代替。will在陈述句中用于各人称,在争求意见时常用于第二人称。WhichparagraphshallIreadfirst?Willyoubeathomeatseventhisevening?2)begoingto+不定式,表示将来。a.主语的意图,即将做某事。Whatareyougoingtodotomorrow?b.计划,安排要发生的事。Theplayisgoingtobeproducednextmonth。c.有迹象要发生的事Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.3)be+不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。WearetodiscussthereportnextSaturday.4)beaboutto+不定式,意为马上做某事。HeisabouttoleaveforBeijing.注意:beaboutto不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。一般过去时一般过去时由动词的过去式表示,表示过去发生的动作或状态。过去式分为规则变化和不规则变化。一般过去时的构成:a.be动词过去式的句式。否定句是在was/were后面加not,wasnot(wasn't)/werenot(weren't)。一般疑问句是把was/were提前并放到句首,要求首字母要大写。b.实义动词过去式的句式。①肯定式:主语+动词过去式+其它。如:Theyhadagoodtimeyesterday.②否定式:主语+didnot(didn't)+动词原形+其它。如:Theydidn'twatchTVlastnight.③一般疑问句:Did+主语+动词原形+其它?肯定回答:Yes,主语+did.否定回答:No,主语+didn't.如:Didtheyhaveameetingtwodaysago?Yes,theydid./No,theydidn't.④特殊疑问句:特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它?如:Whattimedidyoufinishyourhomework?一般过去时的用法:①一般过去时的基本用法a)表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。Hesuddenlyfellillyesterday.昨天他突然生病了。Theenginestoppedbecausethefuelwasusedup.发动机因燃料用光而停机了。b)表示过去经常发生的动作或存在的状态。Iwrotehomeonceaweekatcollege.我上大学时每周给家里写一封信。Hewasalreadyinthehabitofreadingwidelyinhisboyhood.他童年时就养成了广泛阅读的习惯。注:表示过去的习惯性动作,除了用过去时外,还可以用usedto或would来表示。SheusedtostudylateintothenightwhenshewasinSeniorThree.她上高三时经常学习到深夜。Hewouldsitforhoursdoingnothing.过去他常常一坐几个钟头什么事也不做。c)表示过去连续发生的一系列动作。Sheenteredtheroom,pickedupamagazineandlookedthroughitcarefully.她走进房间,拿起一本杂志,认真地翻阅了起来。Thestudentsgoupearlyinthemorning,didmorningexercisesandthenreadEnglishaloudintheopenair.学生们很早起床,做早操,然后在室外朗读英语。d)在时间、条件状语从句中表示过去将要发生的动作。Wewouldnotleaveuntiltheteachercameback.老师回来我们才会离开。Shetoldmeshewouldnotgoifitrainedthenextday.她告诉我如果第二天下雨的话,她就不去了。②一般过去时的特殊用法a)在虚拟语气中表示现在或将来时间的动作或状态。It'stimewewent.该是我们走的时候了。IwishIweretwentyyearsyounger.但愿我年轻20岁。Iwouldratheryoudidn'tdoa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