2014以按劳分配为主体多种分配方式并存.

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2012级大学生职业生涯规划(样卷3)试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:90分钟客观题(每小题:2分)1,如果强迫自己去做那些不适合自己的、模仿别人的事情,就无法从内心深处投入足够的精力和激情。在这种状态下,即使尽了200%的努力,也往往事与愿违。这要求我们在有效管理大学生涯时,应注意:A.控制局面,不管事情重要与否,先完成最紧急的B.运用“二八”原则C.严格规定完成期限D.明确价值观是前提正确答案:D2,生涯是个人依据他的人生理想,为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程,不同的个体有不同的生涯。这里指出了生涯的什么特点?A.综合性B.终身性C.发展性D.独特性正确答案:D3,著名生涯学家沙特尔认为:职业生涯是一个人在工作生活中所经历的职业或()的总称。A.职位B.角色C.过程D.体验正确答案:A4,我们进行职业发展规划,一个重要原因是各种资源稀缺,这些资源包括:A.个人资源、环境资源、社会资源B.个人资源、职业资源、环境资源C.时间资源、职业资源、资金资源D.时间资源、资金资源、社会资源正确答案:B5,大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。A.发展道路B.发展思路C.发展规划D.发展抉择正确答案:A6,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是A.十年左右B.两年以上十年以下C.一年以上两年以下D.一年以内正确答案:A7,从职业生涯规划的角度来说,未来职业发展是大学生活的()。A.基础B.目的C.导向D.前提正确答案:C8,关于职业准备与职业生涯规划之间的关系,下列描述不正确的是:A.职业准备是职业生涯规划的必经阶段,没有职业准备,无法进行职业生涯规划B.做好职业准备,目的是为了做好职业生涯规划C.职业准备越充分,职业生涯规划的准确度越高D.职业准备的核心是认识自我、完善自我,为职业生涯规划打下坚实的基础正确答案:A9,科学的学习方法会使学习事半功倍。关于学习方法的认识,下列哪项是正确的:A.学习时间越长,学习效果就越好B.最有价值的知识是关于方法的知识,科学的学习方法是学习的“加速器”和“催化剂”。C.只要智商高就能学好D.只要有学习欲望就能取得理想的学习成绩正确答案:B10,个人职业生涯发展中,终身从事某一专业领域,在一种线性等级结构中,从低级不断走向高级,取得更大的权力、责任和更多的报酬的职业生涯发展模式称为:A.上升型B.直线型C.渐进型D.螺旋型正确答案:B11,喜欢领导和支配别人、善于说服别人的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?A.传统型(C型)B.研究型(I型)C.社会型(S型)D.企业型(E型)正确答案:D12,()是指个人对自己所希望从事或者所从事的职业(包括人、物、事)及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。A.职业态度B.职业价值观C.职业认知D.职业评价正确答案:B13,气质类型为胆汁质的人,更适合从事以下哪种工作?A.充满变化性的工作B.富有刺激性和挑战性的工作C.安静、细致的工作D.稳定、按部就班的工作正确答案:B14,自我认知是我们进行职业生涯规划的第一步。那么进行自我认知,有哪些方法途径:A.借助适当的职业测评工具B.向专业咨询机构或学校的就业指导部门咨询C.个人对成长中的重大事件进行思考总结D.以上方法都可以正确答案:D15,以下关于能力的说法,错误的是:A.能力是后天环境和教育的产物B.实践活动是能力形成和发展的关键C.环境和教育是能力形成和发展的外部条件D.能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果正确答案:A16,关于自己的信念即自我形象。你认为这种说法:A.正确B.错误正确答案:A17,处在马斯洛需要层次理论中最高层的需要是:A.生理需要B.安全需要C.社会需要D.自我实现需要正确答案:D18,在()时期,一个人的价值观开始形成。A.幼年B.童年C.青年D.中年正确答案:B19,下面哪一项不属于职业自我认知的内容范畴:A.职业兴趣B.职业价值观C.职业技能D.职业类型正确答案:D20,霍兰德的职业六边形理论不包含以下哪种兴趣类型?A.社会型B.常规型C.技能型D.研究型正确答案:C21,面对海量的求职信息,为了提高有效信息的命中率,应遵循什么样的原则呢?下列说法错误的是:A.发挥优势和学以致用的原则,即在筛选求职信息时,要尽量做到发挥所长、学以致用,这样可以发挥优势,避免人才资源的浪费B.面对现实、理论联系实际的原则,在使用求职信息时,无论个人的愿望如何美好,在实际操作时则要面对现实C.晚做抉择原则,信息无穷无尽,为了等待合适的机会,应该晚做决策,等待良机D.善于开拓原则,即对那些有潜在价值的信息深入思考,加以引证,充分利用正确答案:C22,影响大学生就业的政府政策限制不包括:A.地方贸易壁垒B.人才贸易壁垒C.国籍待遇D.户口制度正确答案:C23,为了吸引应届大学毕业生到西部地区、到基层和艰苦地区建功立业,国家正在大力实施“大学生志愿服务西部计划”。关于这个计划,以下说法正确的是:A.从高校毕业生中招募志愿者,到西部贫困县的乡镇一级教育、卫生、农技、扶贫等单位服务1—2年,服务期间不计算工龄B.志愿者服务期满后,鼓励其扎根基层或自主择业C.服务期满一年考核合格,报考研究生的,总分加20分D.服务期满一年考核合格,不以应届毕业生身份报考国家机关公务员,但报考中央国家机关和东、中部地区公务员的,同等条件下优先录取,报考西部地区公务员的,笔试总分加5分正确答案:B24,工作机会可以分为哪两种?A.高成本的和低成本的B.暂时的和长久的C.显性的和隐性的D.稳定的和不稳定的正确答案:C25,求职简历的内容,不是:A.个人过往经历的简单堆积B.有意义的自我反思C.未来规划与奋斗的指向D.日常生活中脚踏实地的累积正确答案:A26,求职信与求职简历同等重要,一封优秀的求职信往往可以给用人单位留下良好的第一印象。撰写求职信应该注意哪些因素,下列表述错误的是:A.内容以简洁为原则,雇主或招聘主管不会有时间看冗长的求职信,所以求职信应尽量在一页纸内完成B.外观格式要整洁,给人一目了然的感觉C.开篇就要提出重点,并进行反复强调D.不宜用太多艰深的生字,要重复检查,避免错字和语法错误正确答案:C27,关于简历中工作或研究经验的部分,以下说法错误的是:A.面面俱到,尽量详尽B.重点突出,主次分明C.实事求是,不捏造D.针对性强正确答案:A28,求职人际网络又可以称为:A.合作性人际关系B.社会性人际关系C.自然性人际关系D.支援性人际关系正确答案:D29,以下关于六度分割理论的理解,不正确的是:A.它也叫小世界理论B.两个人必须通过六个层次才会产生联系C.任何两个人之间,通过一定的联系方式,总能产生必然的联系D.它产生于上世纪60年代正确答案:B30,广义的求职过程包括哪些:①选择确立目标②专业知识学习③撰写个人简历④暑期兼职A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④正确答案:C31,面试主要是看应聘者的言谈举止,通过这些细节能够看出一个人的性格和可造就程度。关于面试时的言谈,下列说法正确的是:A.面试中的谈吐要清晰,语言要简洁,做到善于观察B.应聘者在听对方说话时,要不时作出点头同意等一些积极的反应,表示自己听明白了或者在注意听C.并不是只有自己说话才是最好的表现途径,往往抢着说话,或者打断对方的讲话,这些都是很不礼貌的表现,会使自己陷于被动D.以上说法都正确正确答案:D32,握手时,应该主动伸手与人相握的是:A.男士、主人、下级B.上级、客人、女士C.主人、上级、女士D.女士、下级、主人正确答案:C33,第一印象中,55%来自:A.行为举止B.谈话的内容C.衣着、发型等外表D.说话的声音、语调正确答案:C34,大公司在招聘文职人员时,除了技能方面外往往还有许多柔性的要求,而这些柔性的要求很大程度上都是通过面试来考察的。文职岗位要求面试者注重形象和礼仪,这样,在面试中我们应该:A.大方得体,举止恰当,不能够穿着前卫,浓妆艳抹B.对男生来说,最好不要戴戒指、留长发,不要穿标新立异的服装,举动温和等C.入座以后,不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作D.以上说法都正确正确答案:D35,关于无领导小组讨论,以下说法正确的是:A.讨论中没有必要使小组成员达成一致意见B.讨论遇到分歧时,就用投票的方式解决C.讨论中应尽量发表观点,意见被小组采纳的多少将影响个人的成绩D.小组成员的发言顺序是指定的正确答案:C36,参加招聘会已经成为了大学生获得就业机会的主要手段之一。关于参加大型招聘会的注意事项,以下说法不正确的是:A.会前要明确自身条件,对自己有个正确的定位B.参会时最好带上证书原件C.充分利用招聘会的会刊D.参会时要充满自信,敢于表达出自己的条件和愿望正确答案:B37,下列各项中,属于情景面试常用形式的是:(1)机关通用文件处理的模拟(2)工作活动的模拟(3)角色扮演法(4)现场作业法(5)模拟会议法A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(1)(3)(4)(5)C.(2)(3)(4)(5)D.(1)(2)(3)(5)正确答案:A38,在中国的政府机关,人们习惯以()称呼他人。A.名字B.先生、小姐C.老师D.职位正确答案:D39,面试时,求职者可能被问到:“谈一谈你的一次失败经历”。这个问题是招聘单位看看求职者是否具备良好的心理素质。关于这个问题的回答,下列说法正确的是:A.失败是说明一个人的能力的问题,所以最佳的答案就是说自己从来都没有失败过,这样可表现出自己能力出众B.要说明自己曾经受过的挫折,并从挫折中吸取了经验教训,表达自己不怕失败,失败后会很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作C.可以说出自己惨痛的失败经历,必要时可以夸张一些,以博得面试官的同情D.以上说法都正确正确答案:B40,面试时,求职者可能被问到:“可以给我们谈谈你的缺点吗?”这个问题往往是给求职者设套,所以求职者要谨慎回答。下列说法正确的是:A.可以说自己没有缺点,这样才能给人完美的姿态B.可以说点小的缺点,比如说“粗心马虎”、“无法和别人很好的合作”等,也可以说自己的缺点是“追求完美”C.应该说一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,不能说这个职位最忌讳的缺点D.以上说法都正确正确答案:C41,目前,大学生留给招聘企业的普遍印象是:A.追求实际,经验丰富B.好吃懒做,责任心差C.急功近利,急于求成D.成本过高正确答案:C42,面对日益严峻的就业压力,毕业生在找工作时要合理的对自己的心理进行调试。下列做法中合理的是:A.大学生应对当前的就业形势有个明确的认识,做好遭遇挫折的准备,乐观地看待求职失败B.期望值要适度,在正确认识社会需求与自身竞争条件的基础上,以社会的需求作为自己求职的第一选择,适当降低期望值,先求职,有了立身之地,再寻求发展C.不要奢谈专业对口,相信“是金子总会发光”,本科生的可塑性很大,即使是硕士生,也应该灵活地调整专业方向,不要死抱着专业不放D.以上说法都正确正确答案:D43,度学思想指出,“度”的第一位是:A.培养良好习惯B.发掘自我潜力C.身体安全D.相互满足需求正确答案:C44,有一句英语谚语说,Likeyourself,andotherswilltoo.(喜欢你自己,别人也就会喜欢你。)这句谚语说出了“自信”的主要内涵,即:A.自我价值感B.自我接受C.自我评价D.以上都不对正确答案:B45,在国企工作的Cindy遭遇到一个将实习经验当作一切的功利型实习生小周。实习半年中,小周的表现说不上好坏,只是像“算盘珠子”似的,拨一下动一下。实习期满后,小周拿出一张实习鉴定表让Cindy填写,并一口一个“姐姐”地催促Cindy尽量写得“漂亮一点”。Cindy委婉地告诉小周,实习鉴定表是真实反映实习表现的唯一凭证,希望小周能够真实对待过往的实习表现。没想到,小周的脸色骤变,等到Cindy填完表格,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