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2012中考模拟试卷语文卷考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和学号。3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。4.考试结束后，上交试题卷和答题卷。试题卷一（30分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）（）（原创）A.锃．亮(zèng)慰．藉(jí)重．峦叠嶂(chóng)B.迸．溅(bèng)蓦．然(mò)即物起兴．(xìng)C.哽．住(gěng)脉脉．．(mò)义愤填膺．(yīn)D.老妪．(yù)藩．篱(pān)戛．然而止(jiá)【目标要求】:正确认读汉字。【考查内容】:辨别课本中有注释的生字、难字，特别是某些声旁现在不再表示字音的形声字、常见的多音字、形近字、同音字和某些易误读字的读音。2.下列词语没有错别字的一项是（3分）（）（原创）A.戏谑融汇贯通归咎相形见绌B.藻饰花团锦蔟绮丽汗牛充栋C.娴熟蹑手蹑脚犀利鞭辟入理D.蜡烛长吁短叹挑剔共商国是【目标要求】:正确使用汉字。【考查内容】:辨别同音字或近音字，根据词语的确切意义区分常用字里容易把偏旁混淆及书写时常误用的汉字。特别要注意同音字误用、近义字混淆、形似字错用和乱改成语。3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分)（）（原创）①而北京故宫又格外辉煌，壮丽，巧夺天工，真是令人惊叹！。②我们可以大声疾呼，而不要，使人民大众不易看懂。③她一进来没有看见那些东西，那些足以开一家儿童食品店的糖果糕点竟全都。A.宏大隐晦不翼而飞B.宏大隐讳不胫而走C.洪大隐讳不翼而飞D.洪大隐晦不胫而走【目标要求】:正确使用词语（包括成语）。【考查内容】:明确词义、词性、词的色彩、词义的轻重、词义的范围、用法的差别、语体的差别、短语的结构、意义等。能根据语境辨析多义词的意义。能根据语境，恰当地使用同义词、近义词和反义词。能根据语境，准确理解词语的特定意义和临时意义。4.下列句子中的标点符号使用都正确的一项是（3分）（）（原创）A.行走在栈道之间，崖壁罅隙，垂萝丛中，也都能感受到凉风袭来，为你轻轻摇扇，祛除暑汗。B.老板们心中只有“人人为自己，上帝为大家”。他们的信条是“唯利是图。”古人云：“人不为己天诛地灭。”这种传统观念与雷锋精神相悖，难道不应该彻底批判吗？C.内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；如果内容没有分量，尽管写得多么长，愈长愈没有分量。D.她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？【目标要求】:正确使用标点符号。【考查内容】:熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握逗号、顿号、分号、引号、问号的用法及标号与点号的连用。5．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分)（）（原创）A.课文《端午的鸭蛋》是作家汪曾祺的散文。作品用小小的鸭蛋写故乡情怀，语言平淡而有味，并用方言表现地方特色，有淡淡的幽默。B．《最后一课》是德国19世纪著名的现实主义小说家都德的名篇。它通过小弗朗士的视角叙写最后一堂课的情景，反映爱国主义情感。C．《春望》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》都是唐代大诗人杜甫的作品。杜甫诗作风格多变，沉郁顿挫，反映唐王朝由盛而衰的变化过程，被称为“诗史”。D．我国古代小说顶峰之作《红楼梦》，作者是清代小说家曹雪芹，作品以“宝黛”爱情悲剧为线索，描写四大家族的兴衰，反映封建社会晚期广阔的社会现实。【目标要求】:识记课文所涉及的重要作家、主要作品及课文主要信息。【考查内容】:掌握中外各个朝代、各个时期重要作家及作品，文体知识及文化常识，文学典型形象的主要特征，掌握相关课文及其主要代表作所涉及的相关重要信息。6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分)（原创）①、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。，。（李贺《雁门太守行》）②、子曰：“三人行，必有我师焉。，。”（《论语》）③、，，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）④、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。，。（苏轼《水调歌头》）【目标要求】:正确默写名句名篇。【考查内容】:识记中国古代各个时期的重要作家及作品，完整背诵《新课程标准》附录中要求的50篇优秀古诗文。7．阅读下面材料，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯语句通畅。(3分)（原创）我想对天下的父母说：你们辛苦了，你们是世界上最伟大的，我们永远爱你们。我也知道天底下每一个父母亲都有那么一个愿望：①。可我们不应该反省一下我们教育儿女的方法吗？我们对自己的子女过于严厉了吗？我们的子女有自由呼吸的空间吗？我也知道每一个父母的出发点都是好的，为了让自己的子女学习成绩上去，让自己的子女拼命了的学习，不给一点喘息的机会。子女的成绩考差了，就骂，自己的子女不想学，却硬逼着子女去学习，结果证明：②。【目标要求】:语言准确、简明、连贯、得体。【考查内容】:指能前后文的相关信息及语言环境，补充出相应的语句，使语段前后照应和衔接，并做到文气流畅，音调和谐，紧凑严密，逻辑性强，中心统一。8.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）（原创）①杭州市考古所曾在这个位置挖掘出南宋时期的一个手工业遗址，推测这里原来是一处染坊。②为了保护遗址，考古部门从遗址临时加了个“保护罩”。③在实施中山南路恢复“双面街”时，规划在此遗址上新建一座标志性的宋式风格塔楼“望仙阁”。【目标要求】:辨析和修改常见的语病。【考查内容】:以对症下药、保留原意、多就少改、不出新病原则准确修改常见的六种语病：成分残缺，搭配不当，语序颠倒，重复累赘，句式杂糅，介词不当。9.用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。（不超过25个字）（3分）（原创）昨天上午宁波开明街路口，一名老人倒在地上，嘴角淌着白沫，许多人瞬间围了上去。附近做缝补衣服行当的伍大姐告诉记者，老人是街容巡管员，好端端走在路上，突然倒了下去，手脚抽搐，嘴角不断流出白沫，胆小的路人都躲得远远的。但过了一会，老人一动不动了，这时候很多人围过来。伍大姐赶紧通知了相邻路段上的一名巡管员，那名巡管员给单位领导汇报后还报了警。伍大姐说，她也记得有一个女孩一直蹲着撑伞帮老人挡雨。“女孩是从大梁街走出来的，看起来刚吃过早餐，走到路口时已经有几个人围在那里了。听说情况后，她说了句‘伞挡一下，伞挡一下’，大家都给她让了路。”伍大姐回想了一下，女孩看起来２０来岁，个子不高，穿灰色上衣，面容清秀，也不多说话，就那么默默蹲着。老人被送上救护车后，女孩往中山东路方向上班去了。她为老人撑伞挡雨有１０多分钟，她自己的上衣下摆都湿了。“看来好人还是有很多啊！尤其是这个女孩子，年纪不大，善心不小。”王先生在来电中连连夸赞。他还说，救护车来了后，许多人都来帮医生和老人挡雨，还帮着抬担架，让人看了觉得很温暖。【目标要求】:准确、简明、得体的概括语段内容。【考查内容】:压缩新闻，提取有关信息，通过信息整合，去粗取精，归纳事物的特征、过程、成因或效果，拟写标题性句子。10．根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。（3分）（原创）时光流逝，四季总是在不经意间悄然来临，瞧：春禁不住梨花的呼唤，来临了；夏忍不住荷花的诱惑，来临了；，；，。【目标要求】:正确运用修辞，根据需要正确运用句式。【考查内容】:根据提供的例句，明确所补写句子的修辞方法，保证句子关系的相同，保持语句结构的相同，符合语段的段旨，保持语意连贯。二(30分)阅读下面的文章，完成11—18题。（一）树是村庄的眼睛①东晋的五柳先生诗云：“方宅十余亩，草屋八九间,榆柳荫后檐，桃李罗堂前,暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”古人眼里的村庄：有田可耕、有屋可栖、桑榆成林、桃李芬芳、柴扉轻掩、鸡犬之声相闻。我亦认为,树木成林，炊烟袅袅，安耕祥和才是真正的家园。②远山近水，眉目如黛，如画的村庄：如果说水是她的生命、山是她的依靠，那么，那些守望的树就是她的眼睛，她们储藏着丰富的回忆，经历着四季风雨，阅读着生命的成长和消失，见证着成功和失败……③一直以为生命以善良为本，是绿树给养了善良。记得家乡有个叫杨树弯的地方，人多地少，为了继续生存发展，统一规划搬迁到新居民点，公路畅通，耕地宽裕，水源充足，现代化气息浓郁、整齐划一的砖瓦房建好了，怎么看也比以前土建茅屋强，可是每家的老人和小孩子都不愿搬过来住，问老人，老人说：你看这儿树木成荫，茅屋相连，谁家有事大喊一声，邻里都会过来帮忙，有几户孤寡老人常常是大家轮着照看，新房子水泥钢筋闭合了院落，封闭了心灵，失却了亲热，还有人去帮他们吗？问孩子，孩子说：我喜欢这儿的老秋树和秋树上的鸟，我们走了，无人为秋树浇水，秋树死了，我们的鸟怎么办？的确，这儿地少却秋树成林，因为秋树老的已经有些岁月，各类鸟儿也早在树上安家，新家虽然宽敞明亮，但没有新绿，看起来依旧光秃秃，没有生机，少了暖意。植树就是植下温暖和善良，因此绿化新居，种上新树就成了一个新村庄扎根的开始。④一直以为水利万物，是扎根的树涵养了水源。印像最深的是家乡的沙枣林和几眼清泉。从我懂事起，家乡的人们就是靠一条天然形成的河里的几眼泉维系一村人和畜的饮水，河床上满是沙枣树。初夏最喜欢去河里泉眼担水，丝毫也不觉得那是负担，因这顺便还可以捉几尾长着长须的鱼儿回家，折上几枝枣花飘在水桶里，水不外溢，花香一路，不知不觉就到家了，肩膀上的红印只是无足轻重的影子，然而不懂怎样喂鱼，常常是用食过度或者是喂了有碱的馒头，鱼儿养不久就会死去，但下次再捉，乐此不彼。因为常年不断的泉水，整个河床周围都被勤劳的人们开垦利用，种的最多的是西瓜，因为是砂石地，水源充足，西瓜又大又甜。可惜，枣林在包产到户后,因为是集体的树，没人多管，一些自私的人偷偷的乘黑夜砍走占为已有，没人再来补种，这样渐渐一片沙枣林消失了，沙枣林消失不久，几眼清泉忽然也就枯竭了。那条带给人们殷实的河，像村庄脸上的疤痕，横堵了多年。好在人们的认知是不断进步的，能知错就改。近年来河床再次热闹起来，在退耕还林政策的影响下，人们又重新种上耐旱、不择土地的沙枣树，河床重新湿润起来，废弃的泉眼被人们重新淘开，细细的泉水又冒了出来。⑤一直以为有梦的村庄才会起飞，是守望的绿树给了村庄起飞的翅膀。提起大西北，黄沙弥漫、寸草不生，人烟稀少、荒凉落后就成了她的代名词。记得在外地求学的日子，只要沙尘暴将一些牧区牛羊卷走或者迷散，我的同学总会拿着报纸向我嚷嚷，快看，你家乡的牛羊被大风卷走了，损失惨重哦。我总是回瞪他们一眼，“别总是乱想，告诉你们，我的家乡有最美丽的雪山、松林、草地，我的暑假是骑着枣红色的马儿，牵着乌黑的牧羊犬，赶着羊群度过的，松涛，蓝天、丰草、艳花、白羊，你们见过吗？”我的同学顿时眼睛亮亮的，一脸羡慕，我满足的哼着歌跑开。善良的欺骗是因为爱，因为爱那些如绿树般守望家园、辛勤劳动的人们，爱他们不离不弃，一代接一代将一寸一寸的新绿种植在荒漠上、种植在沙摊上、种植在贫瘠的土地上的执著和韧性。⑥“十年树木，百年树人。”以爱植爱，绿树有知，固沙治漠、净化空气、树给予村庄丰厚的馈赠。成材的绿树全身是宝，建屋、搭桥、取暖、用食……村庄的人们因为绿树真正富裕了。村落与村落之间，因树相依，以树为连，绿树成为村庄最明亮的眼眸，见证着时代的变迁，畅想着村庄的未来，繁华着乐业勤耕的人们。曾有人说“树在，山在，大地在，我在，你还要怎样的世界”？我想说：“树在、人在、幸福在，你还要怎样的村庄”？11．文章以“树是村庄的眼睛”为题有哪些好处？（4分）。（原创）【目标要求】:理解标题在散文写作中的重要作用。【考查内容】:从多方面掌握散文标题的文眼作用：表明写作对象，关联主要情节，贯穿全文线索，透露情感主旨。12．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析（4分）（原创）①如果说水是她的生命、山是她的依靠，那么，那些守望的树就是她的眼睛，她们储藏着丰富的回忆，经历着四季风雨，阅读着生命的成长和消失，见证着成功和失败……②折上几枝枣