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全国中考信息资源门户网站一二年高中毕业暨高中阶段教育学校招生考试语文试卷第Ⅰ卷（选择题20分）一、选择题（20分，每小题2分）[来源:Z。xx。k.Com]1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（）A．追溯．（sù）缄．默（jiān）沙砾．（lì）以头抢．地（qiāng）B．拘泥．（nì）唱和．（hé）我俩．（liǎ）量．体裁衣（liàng）C．刹．那（shà）寒噤．（jìn）慰藉．（jiè）弄巧成拙．（zhuō）D．纤．维（qiān）栖．息（qī）解剖．（pōu）扣人心弦．（xuán）[来源:学科网ZXXK]2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．神通广大变本加厉铤而走险碌碌终身B．张皇失措迫不及待月明风清名副其实C．来势汹汹谈笑风生苦心孤诣多姿多彩D．销声匿迹象沧海桑田相形见绌锐不可当3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）（1）由于全球气候变暖，北极和南极的原始冰川正在慢慢慢，海平面逐年上升，全球气候将受到极大影响。（2）钱钟书先生的小说《围城》，语言幽默风趣，深受广大读者的喜爱和。（3）我们只有经过的推理论证，才能在科学规律面前获得自由。A．溶解推崇严密B．融解推崇严密C．溶解崇拜严格D．融解崇拜严格4．下列各项中，加点的词语使用恰当的一项是（）A．他俩在小学同学六年，关系十分好，科就是亲兄弟。小学毕业分手三年多了，他们一直书信联系，藕断丝连．．．．。全国中考信息资源门户网站．中央电视台“唱响中国”来到我县引起极大轰动，演出当晚，万人空巷．．．．，人们纷纷回到家中观看现场直播。C．我的同桌平时非常爱读书，素材积累很多；但是，他这个人比较马虎，写起文章来常常文不加点．．．．，受到教师的批评。D．王校长说：“刚才我的发言，仅是抛砖引玉．．．．，希望各位老师踊跃发言，提出更好的建议。”5．下列各项中，没有语病的一句是（）A．校园的夜晚很美丽，春风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。B．爱因斯坦的物理学的许多领域内作出了重大贡献，其中最重要的是创立了“相地论”，时至今日，爱因斯坦的“相对论”仍然被认为是自然科学史上最伟大的成就之一。C．初三学习后期，同学们都感到十分紧张；通过李教师的这次心理辅导，对大家的帮助很大，同学们放松多了。D．一些学生长期迷恋上网，就会患上一种病——“网络成瘾症”；这种病严重影响了学生的学习和生活。政府在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗方法。6．下面句子标点符号使用不当的一项是（）A．“嗨！”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”B．小刘到上海去打工了，小王到北京去开公司了，小李到广州去创业了，是海燕就要去抨击风云。C．今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。D．《海燕》是高尔基1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌”。[来源:Zxxk.Com]7．下列句子的顺序排列准确的一项是（）①大殿廊下，鸣钟击馨，乐声企悠扬。②太和殿是举行重大典礼的地方。③每逢大典，大殿的白石台基上中跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝坐上。全国中考信息资源门户网站④皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里朝贺。⑤台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏香树，烟雾缭绕。A．④①⑤③②B．②④③①⑤C．②③①⑤④D．①③⑤④②8．下面语境中表达得体的一项是（）A．会议开始前，主持人提醒：“为了保持会场安静，请各位立刻关闭手机，否则后果自负！”B．有人从楼上往下扔垃圾，一位行人正好路过，怒气冲冲地冲楼上喊：“谁这么缺德啊！”C．酒店经理对员工们说：“大家用做好服务工作，让客有宾至如归的感觉。”D．提到自己的母亲，老刘动情地说：“令堂经常告诫我们，做人要清清白白。”9．文学常识表述正确的一项是（）A．《香陵学诗》选自我国古代小说的巅峰之作《红楼梦》，作者曹雪芹，清代小说家。B．《核舟记》、《口技》均选自《虞初新志》。作者魏学洢。C．《资治通鉴》——司马迁——编年体；《史记》——司马光——纪传体；《战国策》——刘向——国别体。D．莫泊桑——法国作家；都德——德国作家；契诃夫——俄国作家；星新——中国作家。10．选出对下面这首诗理解有误的一项（）观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。A．第一句中“鉴”是镜子的意思。B．第三句中“渠”是“水渠”的意思，就是那片映有天光云影的池塘。C．作者通过池塘清澈原因的揭示，阐释了人生哲理。全国中考信息资源门户网站．诗歌的内容与诗题表面上并不直接相关，这是由于作者采用了恰当的艺术表现手法，并不跑题。雅安市二0一二年高中毕业暨高中阶段教育学校招生考试语文试卷第Ⅱ卷（非选择题100分）二、阅读理解（35分）（一）阅读下面语段，完成11-14题。（13分；12题4分，111、13、14题各3分）老屋小记（节选）史铁生U师傅的脚落在地上从来没有声音，走在深深的小巷子里形单影只，从不结群。U师傅走进老屋里来工作，就像一个影子，几乎不被人发现。“U师傅来了吗？”——如果有人问起，大家才往他的座位上望，看见一个满头乌发身材颀长的老女人，跟着听见一声如少女般细声细气的回答——“来了呀。”我初来老屋之时，听说她已经有五十岁——除非细看其容颜，否则绝不能信。她的身段保持得很好，举手投足之间会令人去想：她必相信可以留住往昔，或者不信不能守望住流去的岁月。无论冬夏，她都套一身工作服，领口和袖口都扣紧。她绝不在公用的水盆中洗手，从不把早点拿来老屋吃。她来了，干活；下班了，她走。实在可笑的事她轻声地笑，问到她头上的话她轻声回答，回答不了的她说“真抱歉，我也说不好”，令她惊讶的事物她也只说一声“哟，是嘛”。“U师傅，您给大伙说两句外国话听听行不行？”“不行呀，”她说，“都快忘光了。”小T说：“U师傅，您听D唱的那些嘀里嘟噜的是外语吗？”她笑笑，说：“我听不懂那是什么语。”小T便喊：“嘿，你听见没有，连U师傅都听不懂，你那叫外语呀？”D走到U师傅跟前，客客气气弓身道：“有阿尔巴尼亚语，有南斯拉夫语，有朝鲜语，还有印度语。”“哟，是吗？”U师傅笑。[来源:学科网ZXXK]“U师傅，我早就想请教您了，您说‘杜哟瑞曼巴’是什么意思？”全国中考信息资源门户网站“你说的大概是doyouremember，意思是，‘你还记得吗？’”“哎哟喂，神了。”D挠挠头，再问，“那‘得噢斯绰哈特’呢？”U师傅认真地听，但是摇头。“一个草帽，是吗？”“草帽？噢，大概是theoldstrawhat，‘那个旧草帽’，是吗？”“‘哟给喂突密’呢？”“yougavetome，就是‘你给我’。哦，这整句话的意思应该是，‘妈妈，你还记不记得你给我的那个旧草帽’。”D点头咂舌．．．．，翘着大拇指．．．．．在老屋里走一圈，回到自己的座位上去。小T快乐得手舞足蹈：“哇，老天，D哥们儿这回栽了吧？”D不理小T，说：“U师傅，我真不明白，您这么大学问可跟我们一块儿混什么？”L大妈的目光敏觉地投向U师傅，在那张阻挡不住地要走向老年的脸上停留一下，又及时移开：“D，干你的活儿吧，说话别这么没大没小的！”听说U师傅毕业于一所名牌大学的西语系，听说U师傅曾经有过很好的工作，后来生了一场大病，病了很多年工作也就没了。听说U师傅没结过婚，听说不管谁给她介绍对象她都婉言谢绝。U师傅绝对是一个谜。老屋里寂寞的时刻，我偶尔偷眼望她，不经意地猜想一回她的故事。我想，在那五十几年的生命里面必定埋藏着一个非凡的梦想，在那优雅、平静的音容后面必定有一个牵魂动魄的故事。但是她的故事守口如瓶，就连老屋里的大妈大婶们饿分毫不知，否则肯定会传扬开去。有一次小T去U师傅家回来（小T是老屋唯一去过U师傅家的人），跟我们说：“哇，老天！告诉你们都不信，U师傅家真叫讲究喂，净是老东西。”D说：“有比L大妈还老的东西？”小T说：“我是说艺术品，字画，瓷器，还有太师椅呢。”D说：“太湿，怎么坐？”小T说：“你们猜U师傅在家里穿什么？旗袍！哇，老天，缎子的，漂亮死了！头发挽成髻，旗袍外面套一件开身绣花的毛坎肩，哇，老天，她可真敢穿！屋里屋外还养了好多好多花……”全国中考信息资源门户网站注：此小说记述史铁生在“文革”中初残后工作于街道小厂时的经历，当时中国经济落后，文化单一，人们思想保守。11．小说中U师傅这一形象的特点是什么？作者运用了什么描写手法来刻画U师傅这一形象？（3分）答：12．结合小说，分析下面加着重号部分的表达效果。（4分）D点头咂舌．．．．，翘着大拇指．．．．．在老屋里走一圈，回到自己的座位上去。答：13．分析选文第一段的作用。（3分）答：14．结合小说内容，分析U师傅对生活的共同态度，并谈谈他们的这种生活态度对你有什么启示。（3分）答：（二）阅读下面语段，完成15-19题。（11分；16、17题各2分，18、19题各3分）①在有些人的印象里，故宫贵州省是举世无双的紫禁城建筑；面在别一些人的脑海中，故宫等同于奇珍异宝，是一个藏宝之所。②这些认识都有依据，但不全面。故宫古建筑与故宫珍宝是看得见、摸得着的，然而，在长达491年中有明清两代24位皇帝在故宫生活与执政，清宫遗存的这些文物藏品，又与古建筑、与宫廷历史文化有着这样那样的关系。把故宫古建筑、文物藏品及宫廷历史文化联系起来，故宫就是一个文化整体。所谓故宫是一个文化整体，也就是说，故宫的遗产价值是完整的、不可分割的。③故宫是一个文化整体，可从空间和时间两个方面来认识。从空间来看，紫禁城的千门万户，院藏的各种文物，以及宫殿与文物藏品后面曾出现、发生过的人和事，种种秘辛内幕，宫廷的文化生活，是一个鲜活的统一体。很显然，离开了宫阙往事，没有了附着其中的历史内涵，那些宫廷旧藏的意义和价值势必受到影响。同样，要保护完整的故宫，不只是72万平方米以内的紫禁城，还要保护与它有密切关系的一些明清皇家建筑，以及它的保护区、缓冲区。从时间来看，故宫藏品虽为清宫旧藏，但其中文物则包括了中国古代文化与艺术的各主要门类，而且反映了五千年的文明史。又以紫禁城为例，它虽然建成尚不足600年，但却是中国几千年来宫殿建筑的集大成，是历史悠久的中国传统官式建筑的结晶和典范。全国中考信息资源门户网站④正是基于对故宫是个文化整体的认识，故宫学的学术概念才得以形成并提出。故宫学是以故宫及其丰富的收藏为研究对象的一门学科。故宫学不仅把故宫古建筑、宫廷文物珍藏及宫廷历史文化当作一个整体，而且包括了故宫博物院成立以来的80多年历史。故宫文化的这一整体性，也使流散在院外、海外、国外的清宫旧藏文物、档案文献、宫廷典籍，都有了一个学术上的归宿。基于此，两岸两个故宫博物院在学术研究上的交流与合作就是不可避免的，人为的阻隔只能是暂时的，事实上这种交流也在不断地发展。今年2月中旬与3月初，两个故宫博物院的院长互访，商谈交流合作事宜，取得了丰硕成果，这不仅是两院事业发展的需要，是两岸同胞的福祉，也是故宫价值得以进一步发掘、故宫学研究提升到新的水平的极好机遇。⑤把故宫当做文化整体看待，其实质是文物保护理念的不断提升。对故宫人来说，还要注意正确认识、妥善处理故宫保护与博物院发展的关系。节选自《文汇报》，2009年3月18日）15．选文说明对象的特征是。（1分）16．选文是一篇说明文（类型）；就全文来看，说明顺序是。（2