2012高一地理湘教版必修一课后练习1.3地球的运动第1课时地球的自转

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第三节地球的运动第1课时地球的自转【基础过关】昼夜更替,潮起潮落,地球自转运动产生了许许多多的自然现象。结合所学知识,完成1~2题。1.在下列现象中,可以成为地球自转证据的是()A.日月升落B.极昼极夜C.月相变化D.四季转换2.以太阳为参照点,地球自转一周所需时间为()A.23小时56分B.24小时零4分C.24小时56分D.24小时答案1.A2.D解析本组题考查地球自转的基本特征。地球绕地轴的旋转运动称为地球的自转,其旋转方向为自西向东。而地球上的人观测到日月星辰呈现自东向西的相对运动方向,地球以遥远恒星为参照点时,其自转周期与以太阳为参照点不同,其分别为23时56分4秒和24小时。3.我国发射到赤道上空的同步卫星与赤道上的对应点相比()A.运转方向相同,角速度不同,线速度也不同B.运转方向不同,角速度相同,线速度也相同C.运转方向相同,角速度相同,线速度不同D.运转方向不同,角速度不同,线速度相同答案C4.下图中虚线箭头表示的是物体原来的受力方向,实线箭头表示受地转偏向力后物体的运动方向。A、B、C、D、E五处箭头所表示的物体实际运动方向正确的是()A.A、BB.B、DC.D、ED.A、E答案B解析本题考查沿地表水平运动物体的偏转。沿物体运动的方向,北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。5.当纽约(西五区)处于4月30日12时时,北京应为()A.4月30日1时B.5月1日1时C.4月29日1时D.5月1日9时答案B解析北京为东八区,比西五区早13个小时,且注意4月只有30天。【能力提升】6.下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是()答案C解析地球自转方向为自西向东,从北极上空看呈逆时针方向,从南极上空看相反;从题图中看出A、B、D三图错误。下图是“地球表面自转线速度等值线分布图”。读图,回答7~8题。7.图示区域大部分位于()A.北半球中纬度B.北半球低纬度C.南半球中纬度D.南半球低纬度答案A解析从图中的指向标看,该区域自南向北地球自转的线速度不断减小,这说明南为较低纬度,北为较高纬度,符合北半球的情况。据数值大小可确定在中纬度。8.图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因是()A.a点地势高,自转线速度大B.b点地势低,自转线速度大C.a点地势低,自转线速度大D.b点地势高,自转线速度大答案A解析自转线速度随海拔增加而增加,随地理纬度增加而减小。9.下列两幅图分别是两条大河河口图,图中小岛因泥沙不断堆积而扩展,最终将与河流的哪岸相连()①甲岸②乙岸③丙岸④丁岸A.①②B.②③C.③④D.①④答案D解析一般说来,水流速度慢、水量小的那一岸,泥沙容易沉积,是堆积岸,岛屿容易与河岸相连;另一岸是侵蚀岸,泥沙不易沉积。地转偏向力使水流发生偏向,偏向的那一岸水流速度快、水量大,泥沙不易淤积。从图中的纬度大小的变化可以判断,甲、乙在南半球,地转偏向力使水流左偏,乙岸侵蚀,甲岸沉积。丙、丁位于北半球,地转偏向力使水流右偏,丙处侵蚀,丁处沉积。由此可确定,最终将与河岸相连的是甲、丁两岸。10.当太阳直射90°E某点时,全球分属两个日期的界线是()A.90°E和90°WB.日界线和90°WC.日界线和本初子午线D.0°经线和90°W答案B解析地球上作为日期的界线有两条:一条是人为划定的国际日期变更线(180°经线),其位置在地球上固定不变;另一条是零时所在经线,随着地球的自转,这条线在地球表面不停地运动,但它始终都位于太阳直射经线的对面。当太阳直射90°E时,零时所在经线与90°W经线重合,故两条日期界线分别是日界线和90°W经线。11.读图,完成下列问题。(1)在图中画出昏线,用表示夜半球。(2)图中昼夜半球的分界线是______(晨/昏)线,它与太阳光线的关系是______________。(3)B即将进入______(昼/夜)半球。(4)图中各点中,时刻为正午12:00的点是______,比B晚2小时的点是________。(5)按自转线速度由大到小的顺序把图中各点排列为________________。答案(1)略(2)晨相互垂直(3)昼(4)C、DF、H(5)B=HD=E=FA=C解析该题以一幅侧视日照图为切入点,综合考查了地球自转线速度的纬度变化规律、晨昏线的判读、时间的换算和运用知识的能力。由于太阳光线与晨昏线所在的平面垂直,因此在侧视的日照图中过圆心(非地球的球心)作太阳光线的垂线即为晨(昏)线;由于地球不停地自西向东自转,所以地球上各点不停地自西向东经过晨(昏)线;由于同一条经线上的地方时相同,因此太阳直射点所在的经线上各点的地方时均为12:00。【巧学速记】1.如何确定地表水平运动物体偏转方向北半球用右手表示,南半球用左手表示,掌心向上,四指代表物体原来的运动方向,大拇指指向即为物体运动的偏向。2.用顺口溜记忆地球上水平运动物体偏向规律北右南左赤道无,纬度越高越显著。【反思小结】重要知识点关键点总结我的反思地球自转的特点地球自转的方向,周期和速度是应该掌握的基本知识,常以选择题的形式出现在高考试题中地球自转的地理意义地球自转的地理意义是自然地理的重点和难点,也是历年考试的主要考查点。各种类型光照图中晨昏线的判读、时间信息的提取,尤其是时差计算,水平运动物体产生偏向的规律等,最容易出考题第2课时地球的公转【基础过关】1.下列四幅表示地球绕日公转的示意图中(从北极上空看),正确的是()答案B解析从北极上空看,地球逆时针方向绕太阳公转。当地球位于近日点时是1月初,太阳直射点位于南半球。2.2011年元旦这一天()A.太阳直射点在北半球且南移B.太阳直射点在北半球且北移C.太阳直射点在南半球且南移D.太阳直射点在南半球且北移答案D解析从冬至日到春分日,太阳直射点位于南半球且向北移,元旦位于其间。3.下图为地球公转轨道示意图。地球从甲运行到乙期间,重庆的正午太阳高度()A.逐渐减小B.逐渐增大C.先减小后增大D.先增大后减小答案B解析根据日地距离可知,甲位于近日点附近,为1月初;地球运动到乙时距离远日点还很远,尚未达到夏至日。在此期间,太阳直射点向北回归线移动,距离重庆越来越近,故太阳高度越来越大。下表所列的是6月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间,读表完成4~5题。甲地乙地丙地丁地白昼时间5小时30分9小时09分11小时25分13小时56分4.四地中属于南半球的是()A.甲地、乙地B.甲地、乙地、丁地C.丁地D.甲地、乙地、丙地5.四地所处纬度从低到高顺序排列的是()A.甲、乙、丙、丁B.丙、丁、乙、甲C.丁、丙、乙、甲D.甲、乙、丁、丙答案4.D5.B解析第4题,6月22日这一天,北半球各地的昼大于12小时,南半球各地的昼小于12小时。第5题,赤道昼夜等长,各12小时。离赤道越近(纬度越低),昼长越接近12小时。【能力提升】读“地球赤道面与公转轨道面示意图”,完成6~7题。6.代表黄赤交角的是()A.①B.②C.③D.④7.若黄赤交角扩大,我国北方地区开阔平地上的新建住宅楼之间的距离与同高度的原住宅楼之间距离相比,间距应该()A.扩大B.缩小C.不变D.随意答案6.A7.A解析第6题,地球公转轨道面是黄道面,它与赤道面的夹角就是黄赤交角。第7题,若黄赤交角扩大,则回归线的度数相应增加,冬至日时,我国北方地区的正午太阳高度角将减小,住宅楼的影子将增加,楼间距也应扩大。读下图,回答8~9题。8.图中C点的昼长为()A.24小时B.12小时C.10小时D.20小时9.图中所示日期,下列各地白昼最长的是()A.太原B.长春C.南昌D.昆明答案8.D9.B解析第8题,从图中的信息可知图中C点所在的纬线上昼弧与夜弧的比例是5∶1,昼夜之和是24小时,所以昼长约是20小时。第9题,图中所示的日期为夏至日,夏至日时,太阳直射北回归线,北回归线及其以北地区白昼时间达到一年中最大值,且越往北,白昼时间越长。下图为北半球中纬度某地某日5次观测到的“近地面气温垂直分布示意图”。当日天气晴朗,日出时间为5时。读图回答下题。10.当地该日()A.日落时间为17时B.与海口相比白昼较长C.正午地物影子年内最长D.正午太阳位于正北方向答案B解析据题干当地为北半球中纬度且5时日出可分析出:日落时间为19时,昼长夜短,纬度越高昼越长;太阳直射点位于赤道与北回归线之间,正午地物影子不是年内最长,正午太阳位于正南方向。故本题选B。11.读图,回答下列问题。(1)此图中阳光直射的纬线是____________,地方时为0时的经线是________,图中AB是______(填“晨”或“昏”)线。(2)这一天是______月______日前后,北半球为________(节气)。(3)这一天,北半球的昼夜长短状况是____________,发生极夜现象的范围是__________________________________________________________。(4)图中C地的昼长为________小时,E地的昼长为________小时,地方时______时日出。(5)请将A、D、E、B四点按正午太阳高度由大到小排列:__________。答案(1)北回归线(23.5°N)60°E;晨(2)622夏至(3)昼长夜短;南极圈及其以南地区(4)12410(5)DAEB解析该日,晨昏线与极圈相切且北极圈及其以北地区出现极昼,故该日为北半球夏至日,太阳直射北回归线。AB是晨线,该线与赤道交于D点,即D点所在经线为6时,据此可推出其他各地的时间。该日,太阳直射北回归线,离该线越远的地方,正午太阳高度越小。【巧学速记】昼夜长短的判断和计算方法(1)昼夜长短的判断①同一纬线上各点昼长相等,夜长也相等;②直射点所在半球昼长夜短;③春秋分日全球昼夜等长,赤道上终年昼夜平分;④同一天,北(南)半球某纬度的昼(夜)长,等于南(北)半球同纬度的夜(昼)长。(2)昼夜长短的计算①昼长时数=昼弧度数15°/时;②夜长时数=夜弧度数15°/时;③昼长时数=日落时间-日出时间=(日落时间-12时)×2=(12时-日出时间)×2;④夜长时数=24小时-昼长时数。【反思小结】重要知识点关键点总结我的反思地球公转的特点地球公转的方向、轨道、速度和周期,黄赤交角及其意义是应该重点掌握的地理知识,太阳直射点的回归运动往往是试题的切入点地球公转的地理意义地球公转的地理意义,即正午太阳高度的变化规律及应用,昼夜长短的变化规律及昼长、夜长的计算,各种类型光照图的判读等最容易出考题

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