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木井中学高二地理学案必修3高二地理组-1-2.2湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例学案[学习目标]1.了解湿地的概念及其分布，理解湿地的重要价值。2.了解湿地资源的现状、破坏湿地造成的危害，认识保护湿地的重要性。3.了解湿地的综合治理和保护措施。知识梳理一、湿地概述1．定义：指水位经常①__________或为②________覆盖的土地。2．类型天然湿地：③、滩涂、④、湖泊、低潮时水深不超过⑤米的浅海区人工湿地：水库、⑥等3．特点：地表⑦______或⑧______有水，属于⑨______________之间的过渡带。4．我国湿地的分布从⑩________________、从⑪________________、从⑫______________都有较为广泛的分布。二、“地球之肾”1．湿地的生态价值提供水资源、⑬____________、⑭____________、调蓄洪水、美化环境、净化水中污染物质、⑮__________________等。2．湿地的别称“地球之肾”、“生命的摇篮”和“鸟类的乐园”等。3．洞庭湖湿地的重要价值⑯________________、调蓄洪水、提供丰富的⑰____________、航运和⑱____________等。三、湿地资源问题1．原因：人类对于资源、环境的⑲____________。2．表现：天然湿地的数量在不断减少，⑳________在逐渐下降。3．危害：湿地生态系统的○21______________得不到有效发挥，○22______________的能力明显降低。四、保护湿地1．湿地破坏的危害：严重威胁居民的○23______环境和区域的○24____________。2．保护湿地的意义：合理利用湿地资源，将会给我们带来更多的○25______效益，提供更好的○26______环境。3．洞庭湖“变”大了的原因：退耕还林、○27__________、退田还湖、○28__________、以工代赈、○29______________、加固干堤、○30__________等。课堂活动探究点一湿地的作用与保护木井中学高二地理学案必修3高二地理组-2-【探究材料】材料一“北大荒”指20世纪50年代在松嫩平原和三江平原中尚未开发的区域。20世纪60年代，随着大庆油田的开发，国家加大了对“北大荒”荒地资源的开发力度。经过10～20年的草甸开垦和沼泽治理，“北大荒”变成了“北大仓”。材料二1．分析“北大荒”沼泽地形成的原因。2．近年来，“北大仓”土地质量下降，有人说“北大仓”又将会变成“北大荒”，简要分析其原因。3．说说该地区沼泽的生态功能。4．我国为什么要停止开垦三江平原的湿地，并且加以保护？【规律总结】湿地的作用湿地的作用湿地美称生产粮食、药材、工业原料、农副产品等“资源的宝库”提供水资源，保护生物多样性“生命的摇篮”调节气候，美化环境“天然空调机”涵养水源，调蓄洪水“天然水库”净化水中污染物质“地球之肾”为各种野生动物生长、栖息、繁殖提供条件“鸟类的乐园”木井中学高二地理学案必修3高二地理组-3-【考例探究1】西藏拉鲁湿地是世界上稀有的、国内最大的城市湿地。它位于拉萨市的西北角，总面积6.2平方千米，为典型的青藏高原湿地。该湿地的主要植被是沼泽草甸，覆盖度达95%。据此回答(1)～(2)题。(1)拉鲁湿地的作用表现在()①是拉萨市氧气的主要补给源②增加拉萨市区的空气湿度和温度③吸附空气中的尘埃，吸收有毒气体，是拉萨市的空气净化器④有非常大的蓄洪能力，可有效地消除拉萨市区北部山洪的威胁A．②③④B．①②③C．①③④D．①②③④(2)拉鲁湿地的发展方向，不可取的是()A．通过湿地建设和草种改良，合理发展畜牧业B．利用湿地的大面积水域发展水产业C．利用其独特的高原天然湿地风貌和动植物种类，发展旅游业D．利用湿地优越的自然条件和拉萨市的广阔市场，建立蔬菜、瓜果生产基地探究点二湿地资源问题及保护【探究材料】下图1是“20世纪80年代洞庭湖示意图”，图2是“洞庭湖1825～2006年间同水位湖面面积变化柱状图”。读图回答下列问题。(1)由上图可知洞庭湖的面积变化趋势是________(变大、变小)，试分析造成这种变化的原因。(2)在洞庭湖周边地区国家设立了大片蓄洪区，其原因是什么？(3)洞庭湖湿地生态环境保护应采取哪些措施？木井中学高二地理学案必修3高二地理组-4-【规律总结】湿地资源问题与湿地保护1．湿地减少、质量下降的原因(1)人为原因：①人口急剧增加带来巨大的环境压力；②过度利用湿地动植物资源，导致湖泊水生动植物减少；③大量围垦和开垦湿地，围湖造田、泥沙淤积等导致湖泊湿地减少，因围垦导致沼泽湿地骤减；④工业污水、城市生活废水及农田污水排放，造成水质变坏；⑤水利工程建设的影响；⑥外来物种的干扰；⑦城市化和旅游业的发展与道路建设等；⑧围海造陆等导致滨海滩涂湿地的减少等。(2)自然原因：①气候变化，使干旱、半干旱地区湿地逐渐消失；②海岸侵蚀，使滩涂湿地不断消失。2．保护湿地的措施退田还湖、还沼泽、退耕还林还草；防止水污染；保护野生动植物，禁止滥捕滥猎；建立健全保护湿地的法规，增强保护湿地的意识。【考例探究2】湿地有“地球之肾”之称，也是鸟类集中的栖息地，越来越被人们所关注。分析“长江中游湿地50年的变迁图”，完成下列问题。(1)简述图中长江中游湿地的变化，并分析其原因。(2)简要说明长江中游湿地变化对环境的影响。(3)看一看洞庭湖的面积有什么变化，分析引起变化的原因、产生危害及其相应的对策。原因对策自然原因人为原因危害木井中学高二地理学案必修3高二地理组-5-参考答案课前准备区①接近地表②浅水③沼泽④河流⑤6⑥稻田⑦常年⑧经常⑨陆地与水体⑩寒温带到热带⑪沿海到内陆⑫平原到高山⑬调节气候⑭涵养水源⑮保护生物多样性⑯维持生物多样性⑰农副产品⑱旅游观光⑲过度开发利用⑳质量○21功能和效益○22抵御自然灾害○23生存○24持续发展○25综合○26生存○27封山育林○28平垸行洪○29移民建镇○30疏浚河道课堂活动区探究点一1．气温较低、蒸发微弱、降水量大于蒸发量；地势低平，排水不畅；季节性冻土融化，下层为永久冻土层，水分不易下渗，造成积水。2．随着人们对“北大荒”的不断开发，黑土将大量流失，土壤有机质减少，生产能力降低乃至丧失。3．沼泽是湿地(水源地、蓄水池)，它可以调节气候，保护和改善环境，是丹顶鹤、天鹅等珍稀动物的栖息地。4．三江平原是我国重要的湿地集中分布区之一，随着荒地的开垦，东北三江平原的湿地遭到惊人的破坏。湿地是东北陆地生态系统的一个重要组成部分，它是蓄水池，也是水源地。它像湖泊、森林一样，对调节气候、保护和改善生态环境起着重要作用；东北的湿地还是我国特有珍禽丹顶鹤、天鹅等的栖息地，湿地植物又是一项重要的资源。湿地被大量垦殖后，水环境污染严重；土壤沙化、盐碱化面积不断扩大；生物多样性急剧减少；河川径流减少，地下水位下降。因此我国停止开发三江平原的荒地。考例探究1(1)C(2)D[(1)西藏拉鲁湿地植被主要是沼泽草甸，覆盖度达95%，通过光合作用，为拉萨市补给大量氧气；能够降低城市温度，减缓热岛效应；能吸烟滞尘，调蓄洪水；(2)发展方向应该是保护好湿地生态系统，维护好生物多样性。建立蔬菜、瓜果生产基地就是要开垦湿地为耕地，这是不可取的。]探究点二(1)变小自然原因：泥沙淤积；人为原因：植被破坏、水土流失加剧、围湖造田。(2)洞庭湖区地势低洼，荆江河道弯曲，流水不畅，设立蓄洪区可调节水量，更好地防御洪水侵袭。(3)有计划地退耕还湖、还湿；搞好周围及上游地区的水土保持工作；积极防治水污染。考例探究2(1)湿地面积急剧下降，湖泊数量减少，湖泊面积缩小。自然原因：湖泊的沼泽化，其本身就是泥沙淤积的自然消亡过程。人为原因：大规模的围湖造田是导致湿地面积减小的最直接、最主要的原因；还有上游地区对森林的乱砍滥伐和毁林种粮，使水土流失加剧，含沙量增大，也加快了湖泊的沼泽化过程。(2)①农业生态遭到破坏，加大了旱涝灾害的发生频率；②削弱了湖泊对长江水量的调蓄功能；③破坏了水平衡，改变了这里原有的水循环方式；④削弱了湿地对有害物质的吸收与分解功能；⑤使水分的蒸发量减少，影响当地局部地区的小气候；⑥压缩了生物的生存空间，使原有的水生生物大量灭绝。(3)原因对策自然原因泥沙淤积，湖面缩小禁止对长江中上游天然林的砍伐，植树造林，保持水土，减少泥沙淤积人为原因围湖造田，湖面缩小退田还湖，移民建镇危害调蓄洪水的能力下降，洪涝灾害频繁；影响航运；破坏生物多样性解析对比1950年与2004年图可知，长江中游湿地数量和面积大幅减少，这种变化是自然原因和人为原因引起的。湿地变化必然带来湿地生态系统的功能和效益得不到有效发挥，抵御自然灾害的能力明显降低。