2014年6月福建省普通高中学生学业基础会考历史试题

第1页（共9页）2014年6月福建省普通高中学生学业基础会考历史试题（考试时间：90分钟；满分：100分）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。第Ⅰ卷（选择题60分）一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分。）1．图1所反映的我国古代政治制度是A．分封制B．宗法制C．郡县制D．行省制2．“朝为田舍郎，暮登天子堂。”这一情形的出现主要得益于A．世袭制B．察举制C．九品中正制D．科举制3．《天朝的崩溃》一书中写道：“这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”“这场战争”指的是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争4．对图2年代尺解读最全面、最准确的是A．北伐战争时期B．抗日战争时期C．人民解放战争时期D．新民主主义革命时期5．照片凝固了历史的瞬间。图3所示的会议通过了第2页（共9页）A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．《中华人民共和国宪法》C．《告台湾同胞书》D．《关于香港问题的联合声明》6．1984年邓小平提出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。”这体现了他在实现国家统一问题上的战略构想是A．改革开放B．“一国两制”C．八项主张D．“九二共识”7．新中国成立之初，采取的外交力针有①“另起炉灶抛”②“一边倒”③“打扫干净屋子在请客”④“求同存异”A．①②③B．②⑤④C．①③④D．①②④8．1972年，周恩来对尼克松说：“你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了啊。”这次“握手”表明A．中美打开了交往的大门B．中美关系开始走向向正常化C．中美正式建立外交联系D．中美已解决了历史遗留问题9．伯里克利说：“我们的制度是别人的模范，……因为政权是在在全体公民的手中，……每个人在法律上是平等的。”这里的“制度”是指A．君主制B．贵族制C．民主制D．内阁制10．与图4相关的重大历史事件是A．共产主义者同盟成立B．《共产党宣言》发表C．巴黎公衬成立D．俄国十月革命第3页（共9页）11．1948年，为协助欧洲走上复兴之路，美国的举措是A．发表“铁幕”演说B．实施马歇尔计划C．提出杜鲁门主义D．建立北约组织12．看到“1961年”、“南斯拉夫”、“非集团”等关键词，你能联想到的历史事件是A．日内瓦会议B．万隆会议C．首届不结盟国家会议D．联合国千年首脑会议13．鸦片战争后，中国传统经济结构的变动主要表现为A．轻工业停滞不前B．重工业快速发展C．商品经济日益萎缩D．小农经济开始解体14．一战期间是中国民族资本主义发展的黄金时期，促使这一局面出现的外部因素是A．洋务运动的诱导B．政府放款对民间办厂的限制C．群众性的反帝爱国运动D．欧洲列强暂时放松了对华的经济侵略15．图5是小正同学创作的漫画。该漫画所反映的历史事件是A．土地改革运动B．“大跃进”运动C．人民公社化运动D．文化大革命运动16．民国时期，在社交礼仪上逐渐用西方的握手、鞠躬取代跪拜礼；在称呼上用“先生”、“同志”取代“老爷”、“大人”。其变化的原因不包括A．西方方文化的影响B．政府政策的推动C．民主思想的传播D．社会性质的变化17．促使资本主义世界商场最终形成的关键因素是A．新航渐辟B．殖民扩张和掠夺C．第一次工业革命D．第二次工业革命18．为应对20世纪30年代的经济危机，罗斯福总统实施A．重商主义政策B．自由放任政策C．国家干预经济政策D．福利主义政策19．1921年到1925年，苏俄（苏联）农业生产得到恢复发展。其主要原因是A．战时共产主义政策的实行B．新经济政策的实施C．工业化的开展D．农业集体化的推行20．春秋战国时期，各种思想流派异彩纷呈。其中主张加强君主集权的学派是A．道家B．法家C．儒家D．墨家第4页（共9页）21．以下是—扮不完整的某历史人物表，据信息判断此人是姓名籍贯所处朝代主要主张著作？福建明朝①“穿衣吃饭，即是人伦物理”②反对盲从孔子《藏书》《焚书》A．李贽B．王夫之C．顾炎武D．黄宗羲22．中国书法艺术绚丽多姿。鲁艺同学在练习行书时可临摹的作品是23．1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，掀起了新文化运动。这场运动的旗帜是A．实业救国B．民主共和C．自由民主D．民主科学24．近代中国向西方学习，经历了从器物刭制度再到思想文化的过程。主张从“制度’’层面学习西方的人有①林则徐②魏源③康有为④梁启超A．①②B．②③C．③④D．①④25．先进理论引领社会前进。新三民主义直接引领了A．五四运动B．国民大革命C．土地革命D．红军长征26．邓小平建设中国特色社会主义理论被确立为党的指导思想是在A．中共七大B．中共十二大C．中共十四大D．中共十五大27．1956年，毛泽东在中央政治局扩大会议上提出“百花齐放、百家争鸣的方针。其中“百家争鸣”主要针对A．政治领域B．艺术领域C．学术领域D．经济领域28．1995年，中共中央、国务院作出了《关于加强科学技术进步的决定》。与之相关的决策是A．恢复高考B．提出“三个面向”的方针C．实行义务教育D．实施“科教兴国”29．下列科学家与其成撇正确的是A．牛顿——进化论B．爱因斯坦——相对沦C．爱迪生——改良蒸汽机D．普朗克——经典力学体系30．19世纪前期，被誉为“资本主义社会百科全书”的作品是A．《唐璜》B．《战争与和平》C．《红与黑》D．《人间喜剧》第5页（共9页）第Ⅱ卷（非选择题40分）二、材料解析题（本大题有5小题，每小题8分，共40分）31．近代史上，农民阶级、资产阶级级和无产阶级前仆后继，谱写了一系列反帝反封建的壮烈诗篇。阅读材料，回答问题。材料一凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡划分寡……凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁被处，彼处不足，则迁此处……——《天朝田亩制度》材料二1912年1月1日，孙中山在南京正式就职，宣告中华民国临时政府成立。……蠲除工商业各项限制；鼓励华侨投资，……2月12日清帝退位，……3月11日颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》……——陈旭麓主鳊《中国近代史词典》材料三（一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；（二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立……——中共“二大”通过的党纲（1）指出材料一的土地分配原则。（1分）《天朝田亩制度》是哪一场运动的革命纲领？（1分）（2）根据材料二，概括辛亥革命的历史功绩。（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，概述中共“二大”的历史作用。（2分）32．在近代西方代议制度形成和发展的过程中，英美两国各具特色。阅读材料，回答问题。材料一未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募和维持常备军。——《权利法案》第6页（共9页）材料二（1）据材料一，指出英国颁布《权利法案》的目的是什么？（2分）（2）材料二中的图6反映了英王统治的什么特点？（2分）图7体现了美国联邦政府权力构建的什么原则？（2分）（3）根据以上材料并结合所学知识，分别指出英美两国的政体。（2分）33．中国古代劳动人民创造了高度发达的农耕文明。欣赏画卷，回答问题。第7页（共9页）（1）据图8指出我国古代农业的的耕作方式是什么？（2分）图8、图9反映出我国古代农业经济的什么特点？（2分）（2）图10丝绸之路始于哪个朝代？（1分）图11突出反映了宋代哪个行业的发展盛况？（1分）（3）在农耕经济高度发展的基础上，明清时期出现的新经济因素是什么？（2分）34．欧洲一体化顺应时代发展潮流，对世界格局产生了重大影响。阅读材料，回答问题。材料一虽然欧洲各国有共同点文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。——马文·佩里主编《西方文明史》下卷材料二欧洲一体化事记（部分）1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体合并为欧共体。1979年，欧共体各国成立欧洲议会，加强各国的政治联系，协调彼此的对外政策。1993年，欧盟正式成立，从此欧共体结成欧洲经济政治联盟。2002年，欧元正式启用。（1）据材料一，概括欧洲走向联合的原因。（2分）第8页（共9页）（2）材料二体现了欧洲一体化进程的什么特点？（2分）（3）欧共体的形成与发展反映了当今世界经济发展的趋势是什么？（2分）对资本主义世界经济格局产生了怎样的影响？（2分）35．思想解放贯穿人类社会进步的过程。阅读材料，回答问题。材料一人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚《哈姆雷特》材料二马丁·路德认为，灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。……信徒得救不靠行为，全凭信仰。——《路德选集》材料三人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。……如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。——卢梭（1）材料一反映的核心思想是什么？（2分）（2）据材料二，指出马丁·路德的主张是什么？（2分）（3）据材料三，归纳卢梭的主要观点。（1分）（4）以上材料分别反映了西方人文精神发展过程中哪三次思想解放运动？（3分）此资第9页（共9页）2014年6月福建省普通高中会考历史试题参考答案一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分。）题号123456789101112131415答案BDADBBABCDBCDDB题号161718192021222324252627282930答案DDCBBACDCBDCDBD二、材料解析题（本大题有5小题，每小题8分，共40分）31．（8分）（1）原则：平均分配或凡天下田，天下人同耕；（1分）运动：太平天国运动。（1分）（2）功绩：推翻君主专制政体；建立资产阶级民主共和国；促进资本主义发展。（4分。任答两点即可）（3）作用：第一次在中国人民面前提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，为民主革命指明了方向。（2分）32．（8分）（1）目的：限制王权或扩大议会权力。（2分）（2）特点：统而不治。（2分）原则：权力制约与平衡或三权分立。（2分）（3）政体：英国君主立宪制；（1分）美国总统共和制。（1分）33．（8分）（1）方式：铁犁牛耕；（2分）特点：男耕女织或农业与家庭手工业相结合。（2分）（2）朝代：西汉或汉代；（1分）行业：商业。（1分）（3）因素：资本主义萌芽。（2分）34．（8分）（1）原因：拥有共同的文化遗产；（1分）吸取战争的教训。（1分）（2）特点：从经济一体化到经济政治一体化或结成政治经济联盟。（2分）（3）趋势：经济区域集团化（区域经济一体化或经济区域化）。（2分）影响：在经济上形成了美、日、西欧三足鼎立的局面。（2分）35．（8分）（1）思想：人文主义。（2分）（2）主张：因信称义或信仰得救。（2分）（3）观点：天赋自由或天赋人权。（1分）（4）运动：文艺复兴运动；（1分）宗教改革运动；（1分）启蒙运动。（1分）