2012高考生物(苏教版)一轮复习限时规范训练专项升格集训八

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金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com第1页共12页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com专项升格集训八——几种育种方法的实践应用理解能力1.(2008·广东)改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是()A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种解析:本题考查几种常见的育种方法。因题中交代是缺乏某种抗病性的水稻品种,欲改良其品种,可以用基因工程的方法,定向导入该种抗性基因以改变其性状;也可以用杂交育种的方法,将该水稻品种与另一有该抗病性的水稻品种杂交,使优良性状集中在一起;或者采用诱变育种的方法,诱导该水稻品种发生基因突变,生产该抗病基因。答案:B2.(2008·江苏)下列关于育种的叙述中,错误的是(多选)()A.用物理因素诱变处理可提高突变率B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C.三倍体植物不能由受精卵发育而来D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状解析:本题考查育种的相关知识。利用人工诱发基因突变的方法可以提高基因突变率,A项对;杂交育种的原理是基因重组,基因重组的结果不能产生新的基因,能够形成新的基因型,诱变育种依据的原理是基因突变,基因突变能够产生新的基因,基因突变是不定向的,B、D项错误;当四倍体植物与二倍体植物杂交就能形成含三个染色体组的受精卵,由这样的受精卵发育成的个体就是三倍体,C项错误。答案:BCD3.在红粒高秆的麦田里,偶然发现一株白粒矮秆优质小麦,欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种,通常用的育种方法是()A.自交(杂交)育种B.诱变育种C.人工嫁接D.单倍体育种解析:小麦一般无法用人工嫁接方法,白粒矮秆性状已出现,不需要诱变育种。单倍体育种技术要求高,而小麦的杂交操作简单,并且可以在两三年内获得大量麦种。答案:A4.(2010·山东潍坊一模)在试验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米,设想利用该植株尽快培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种,用到的育种方法和技术应有()①诱变育种②单倍体育种③转基因技术④组织培养技术A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:抗旱、抗盐基因存在于玉米中,要想让水稻具备抗旱、抗盐性状,必须借助于转基因技术和组织培养技术,运用单倍体育种可以尽快实现培育能稳定遗传的抗旱、抗盐金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com第2页共12页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com水稻品种的目的。答案:B5.育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状,其原因是诱变育种()A.提高了后代的出苗率B.提高了后代的遗传稳定性C.产生的突变大多是有利的D.能提高突变率以供育种选择解析:诱变育种就是在人为条件下,使控制生物性状的基因发生改变,然后从突变中选择人们所需的优良品种。而基因突变具有低频性和多方向性等特点,因此,只有通过人工方法来提高突变频率产生更多的变异,才能从中获取有利性状;而出苗率的大小是由种子胚的活性决定的,后代遗传稳定性是由DNA稳定性决定的。答案:D6.育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种的说法正确的是()A.涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异B.都不可能产生定向的可遗传变异C.都在细胞水平上进行操作D.都不能通过产生新基因从而产生新性状解析:杂交育种原理是基因重组,单倍体育种原理是染色体变异,诱变育种原理是基因突变,多倍体育种原理是染色体变异,基因工程育种原理是基因重组。答案:A7.现有三个番茄品种,A种的基因型为aaBBDD,B种的基因型为AAbbDD,C的基因型为AABBdd,三种等位基因分别位于三对同源染色体上。若通过杂交育种要获得aabbdd植株,且每年只繁殖一代,至少需要的时间为()A.2年B.3年C.4年D.5年解析:aaBBDD×AAbbDD→AaBbDD一年;种植aabbdd种子,得aabbdd植株一年;所以需要4年的时间。答案:C8.在下列有关育种的叙述中,正确的是()A.培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com第3页共12页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.comC.我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同D.培育无子番茄是利用基因重组原理解析:无子西瓜和八倍体小黑麦的培育利用的是染色体变异的原理;无子番茄是利用生长素促进果实发育的原理;用来生产青霉素的菌种的选育原理是基因突变;而杂交育种的原理是基因重组。答案:B9.基因工程是将目的基因通过一定过程,转入到受体细胞,经过受体细胞的分裂,使目的基因的遗传信息扩大,再进行表达,从而培养成工程生物或生产基因产品的技术。你认为支持基因工程技术的理论有()①遗传密码的通用性②不同基因可独立表达③不同基因表达互相影响④DNA作为遗传物质能够严格地自我复制A.①②④B.②③④C.①③D.①④解析:转基因之所以在不同种生物间可以进行,是因为遗传密码的通用性,不同基因表达的独立性,DNA自我复制的严格性。答案:A10.生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是()A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B.用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C.通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D.把合成β胡萝卜素的有关基因导入水稻,育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻解析:基因突变可产生新的基因,转基因技术和杂交技术可产生新的基因型,但不会产生新的基因。答案:B综合应用能力11.(2010·江苏)为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题,人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是()A.利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新个体B.用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞,然后培育形成新个体C.将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中,然后培育形成新个体D.用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,然后培育形成新个体解析:本题考查如何利用染色体变异培育生物新品种的知识,意在考查考生的综合运用能力。A项中利用水压抑制受精卵的第一次卵裂,使细胞中的染色体数目加倍,将发育成四倍体的个体;B项中处理之后,新个体其实由卵细胞直接发育而来,因此新个体是金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com第4页共12页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com含一个染色体组的单倍体;C项中是利用胚胎细胞进行克隆,获得的个体依然是二倍体;D项中受精后的次级卵母细胞中含三个染色体组,一个来自精子,一个是将要分配到受精后的卵细胞中的,一个是将要分配到极体中的,若阻止受精后的次级卵母细胞释放极体,则三个染色体组共同存在于受精卵中,由受精卵发育为三倍体的新个体。答案:D12.(2009·山东潍坊一模)图表示培育高品质小麦的几种方法,下列叙述正确的是()YYRR×yyrr―→YyRr―→yR――→ayyRR――→byyRR――→cYYyyRRrrA.图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种B.a过程能提高突变频率,从而明显缩短育种年限C.a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子D.要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率解析:a过程属于单倍体育种,此过程因无种子,所以只能用秋水仙素处理单倍体幼苗,因该过程未利用诱变因素,所以这种育种方法不能提高突变频率,但能明显缩短育种年限;b过程为杂交育种,需要进行不断自交提高纯合率;c过程为多倍体育种,可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。答案:D13.(2010·镇江模拟)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示,有关叙述不正确的是()A.由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种B.基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是1∶1C.与“过程①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是明显缩短了育种年限D.过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体解析:AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的过程称为杂交育种,过程⑤⑥为单倍体育种。与杂交育种方法相比,单倍体育种可明显缩短育种年限。过程④为基因金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com第5页共12页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com工程育种,必须用到的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶,而运载体是将目的基因导入受体细胞时用到的运输工具。答案:D14.(2010·莆田质检)用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:高秆抗锈病×矮秆易染锈病――→①F1――→②雄配子――→③幼苗――→④选出符合要求的品种下列有关此育种方法的叙述中,错误的是()A.②③④是单倍体育种过程B.过程④最常用的试剂是秋水仙素C.从F1→幼苗的过程中采用的方法是花药离体培养法D.该育种方法的最大优点是产生新基因,从而为人类创造新品种解析:单倍体育种的原理是染色体变异,没有发生基因突变,因而没有产生新的基因。答案:D15.(新题快递)为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是()A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C.过程③包括脱分化和再分化两个过程D.图中筛选过程不改变抗病基因频率解析:过程①为从F2中选择高蔓抗病植株连续自交,F2中的高蔓抗病植株中有纯合子和杂合子,杂合子自交发生性状分离,通过筛选再自交,自交代数越多,纯合子所占比例越高;F1代植株的基因型是相同的,都是双杂合子,所以在进行花药离体培养时可以用F1代任一植株的花药作培养材料;过程③是植物的组织培养过程,包括脱分化和再分化两个过程;通过图中的筛选可以使抗病的基因频率增加。答案:D16.(2010·苏北四市三模)下列过程不需要对母体去雄处理的是()①用杂合抗病小麦连续自交得到纯合抗病植株②对抗病小麦植株的测交③用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交得到三倍体无子西瓜种子④对三倍体无子西瓜授以二倍体西瓜花粉,结出无子西瓜A.①②③B.②③④C.①④D.②④金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com第6页共12页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com解析:测交是让F1与隐性个体交配,必需去雄实现,否则会发生自交现象,用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交得到三倍体无子西瓜种子,如果母本不去雄,可能会发生自交得到四倍体西瓜种子和二倍体西瓜种子。答案:C17.(2010·南京二模)下列有关育种的说法正确的是()A.用杂交的方法进行育种,F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多的优良性状C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所得的植株中约有1/4为纯合子D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的种与原品种杂交一定能产生可育后代解析:用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株不一定比诱变前的具备更多的优良性状,因为基因突变具备多害少利性;用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所得的植株全部为纯合子;用基因型DdTt的植株进行多倍体育种,所育的种和原品种杂交产生的后代由于是三倍体,所以不可育。答案:A18.(2010·杭州质检一)某农科所通过如下图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是()A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因重组和染色体变异B.b过程需要通过杂交来提高纯合率C.a过程需要使用秋水仙素,需作用于萌发的种子D.a过程提高了突变率,从而明显缩短了育种年限解析:a过程属于单倍体育种,原理为染色体变异,其过程包括花药离体培养和秋水仙素处理,由于通过花药离体培养只能获得幼苗,故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