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12014年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试生物试题（满分：100分；考试时间：60分钟）一、单项选择题（每小题2分，共50分）1．“大鱼吃小鱼”体现了生物之间的关系是A．寄生B．捕食C．合作D．竞争2．地球上最大的生态系统是A．水圈B．大气圈C．岩石圈D．生物圈3．新疆吐鲁番地区昼夜温差大，葡萄特别甜。这是因为A．白天光合作用强，晚上呼吸作用强B．白天光合作用强，晚上呼吸作用弱C．白天光合作用弱，晚上呼吸作用强D．白天光合作用弱，晚上呼吸作用弱4．属于单细胞生物的是A．草履虫B．紫菜C．鼠妇D．流感病毒5．关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，不正确．．．的是A．能维持生物圈中碳－氮平衡B．为生物的生命活动提供能量C．在生物圈中充当分解者的角色D．直接或间接为其他生物提供食物来源6．有关青春期健康的生活方式，合理的是A．科学安排时间劳逸结合B．担心上学迟到常不吃早餐C．一有烦恼就通宵玩游戏D．为了维系友情常聚众酗酒7．胎儿与母体进行物质交换的结构是A．小肠B．卵巢C．胎盘D．输卵管8．图1为心脏结构示意图。如果取一完整的猪心，往血管里注水，则注水和出水血管相一致的是9．图2为某健康人尿的形成过程示意图（图中序号表示结构），以下说法正确的是A．①内液体中没有尿素和血细胞B．②内液体中没有尿素和无机盐C．③内液体中有尿素和葡萄糖D．④内液体中有尿素和蛋白质10．神经系统结构和功能的基本单位A．大脑B．小脑C．脊髓D．神经元11．眼睛中感受光刺激的结构是A．角膜B．视网膜C．晶状体D．视神经12．与激素失调有关的疾病是A．侏儒症B．坏血病C．白化病D．贫血13．属于发酵食品的是A．馒头B．鲜奶C．豆浆D．米饭14．腌肉长时间不易腐烂，主要原因是A．空气中没有细菌和真菌选项注水血管出水血管A①④B②③C③①D④②2B．细菌和真菌都是对人类有益的，不会使肉腐烂C．腌肉含盐浓度高，抑制细菌和真菌的生长和繁殖D．腌肉不含有机物，不利于细菌和真菌的生长和繁殖15．在我国特有的动植物中，将水杉和珙桐分成一类，将麋鹿和斑头雁分成另一类，这样划分的分类等级单位是A．界B．门C．科D．属16．以下生物概念之间的关系符合图3所示的是A．I血液II血浆III红细胞IV血小板B．I染色体II蛋白质IIIDNAIV基因C．I植物II苔藓植物III藻类植物IV满江红D．I无脊椎动物II环节动物III节肢动物IV蚯蚓17．若想让一株茶花同时开出不同颜色的茶花，技术人员可采用的繁殖方式是A．扦插B．嫁接C．组织培养D．孢子生殖18．云霄枇杷素有“开春第一果”的美称，枇杷花中能发育成果实的结构是A．胚珠B．子房C．柱头D．花柱19．鸟卵中能孵化成雏鸟的结构是A．胚盘B．卵白C．卵黄D．卵壳20．一般情况下，人类精子中性染色体的组成是A．XB．YC．X或YD．X和Y21．某人与手足口病患者接触过，却没有患病，可能的原因是他的体内有A．抗原B．抗体C．病毒D．病原体22．有关自然选择学说的叙述，正确的是A．生物的繁殖能力普遍较弱B．生物产生的变异都有利于适应环境C．生存斗争不利于生物的进化D．适应生存，不适应者被淘汰23．图4药贩子的四句话中，符合安全用药要求的是A．①B．②C．③D．④24．不属于．．．生物进化总趋势的是A．简单到复杂B．低等到高等C．水生到陆生D．体型小到体型大25．小亮同学参加中考1000米跑体能测试，图5中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是A．a和cB．a和dC．b和cD．b和d二、非选择题（每空1分，共50分）26．（4分）图6表示部分动物进化树，序号代表不同的动物类群，请据图中各类群的自述判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）（1）①的自述。（）（2）②的自述。（）（3）③的自述。（）（4）④的自述。（）327．（4分）以下是小明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，请分析回答：①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片；②在载玻片中央滴一滴生理盐水；③用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮；④把撕下的内表皮浸入载玻片上的液滴，用镊子展平；⑤染色；⑥盖上盖玻片。（1）请改正操作步骤中的两处错误：a.；b.。（2）使用显微镜观察时，为获得较大光圈，必须调节图7中的（填序号）。（3）在规范操作下，小朋同学看到的图像应该是图8中的（）。28．（5分）图9表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、花生、细菌和真菌等生物之间的关系（序号代表生物），请回答：（1）图中中代表花生的是（填序号）。请写出该农田生态系统的食物链：（用序号和箭号表示）。（2）花生中的有机物来自于图10所示的生理过程，该过程是在叶肉细胞的中进行，图中①所代表的物质是。（3）我们食用的花生油主要来自于花生胚中的部分。29．（6分）急性卡他性结膜炎，俗称“红眼病”，是由结膜炎致病细菌感染引起的一种常见急性流行性眼病。春夏之交，天气转暖，细菌生长繁殖快，容易造成“红眼病”流行。请据资料回答：（1）“红眼病”的病原体是，划线部分说明细菌的生活需要。（2）图11中的毛巾是“红眼病”流行基本环节中的。（3）病人血液中的细胞的数值明显高于正常值，这属于人体的免疫。（4）写出细菌有而人体细胞没有的基本结构：。30．（5分）“2013福建十大树王评选”活动评选出：①马尾松、②福建柏、③南方红豆杉、④榕树、⑤银杏、⑥桂花等树种的“树王”。请回答：（1）资料中“树王”都具有发达的组织，保证体内水分、无机盐和有机物的运输。4（2）种子在结构层次上属于，“树王”都能用种子繁殖，这属于（填“有性”/“无性”）生殖。（3）划线部分体现了我省生物的多样性，其中能开花、结果的“树王”有（填序号）。31．（5分）今年5月12日，土库曼斯坦总统将汗血马作为国礼赠送中文，汗血马成了联系两国人民友谊的桥梁。目前，汗血马主要被用于马术运动。请回答：（1）汗血马主要以青草、谷物等为食，其牙齿中有门齿和（填“臼”/“犬”）齿的分化。（2）马术比赛中，马完成动作需要依靠骨骼和组成的运动系统来完成。（3）比赛中骑手能做到“人马合一”，从反射类型看，这属于反射；马能与骑手配合默契，从获得的途径分，这属于行为。（4）保护汗血马等珍稀物种，最为有效的措施是建立。32．（6分）图12是人体部分生理活动示意图，①②③表示人体不同的系统。请据图回答问题：（1）①的主要器官是，氧气通过①进入血液后，被组织细胞利用之前至少经过心脏次。（2）葡萄糖等营养物质通过②进入血液的过程称为；血液流经③后，血液中葡萄糖含量（填“增加”/“减少”）。（3）图中的“？”应填写。（4）人体各个系统协调有序，主要受到神经系统的调节，但也受到的调节。33．（5分）雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。请回答：（1）资料中花的形态结构特征，在遗传学上称为生物的。（2）蜜蜂具有三对足和两对翅，它属于节肢动物中的；采蜜的蜜蜂处于个体发育阶段的期。（3）花丛中的蜜蜂能帮助植物，蜂群中的成员有明确分工，这说明蜜蜂具有行为。34．（4分）羊群中黑、白两种毛色是一对相对性状（假设受基因A、a控制），其中白色是显性性状。技术员为了鉴定某只白毛公羊的基因组成，挑选了多只基因组成相同的白毛母羊与之交配繁殖，设计了以下的鉴定方案。请回答：（1）子代中白羊与亲代羊的毛色相同，这属于生物普遍存在的现象。亲代羊通过细胞把基因传递给子代。（2）若鉴定结论①成立，技术员挑选的亲代白毛母羊的基因组成应是。（3）若鉴定结论②成立，则表格中的“？”应选（）。A．2：2B．1：3C．3：1D．4：035．（6分）第二十九届吉林省青少年科技创新大赛中，孙宁岳同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖。亲代子代中白羊与黑羊的比例鉴定结论白毛公羊×白毛母羊全是白羊结论①：白毛公羊的基因组成是AA？结论②：白毛公羊的基因组成是Aa5某兴趣小组为验证该研究成果，制定了实验方案，探究过程如下表所示（实验的装置相同）。请回答：（1）本实验探究的变量是。（2）表格中的①应填；②应填。（3）完善探究过程后，预期结果得出结论。a.如果观察到的实验现象是：花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好，则实验结论是。b.如果实验结论与孙宁岳同学得出的研究成果不相符合，则实验结果是。（4）维生素B1不只是对部分植物有作用，还能够预防和治疗人类的等疾病。2014年漳州市中考生物试题参考答案及评分建议一、单项选择题（每小题2分，共50分）1—5BDBAC6—10ACDCD11—15BAACA16—20BBBAC21—25BDCDD二、非选择题（每空1分，共50分）26．（4分）（1）√（2）×（3）√（4）×27．（4分）（1）a.把生理盐水改成清水b.要先盖上盖玻片后染色（⑤和⑥顺序对换）（2）③（3）A28．（5分）（1）乙乙→丙→丁（2）叶绿体二氧化碳（3）子叶29．（6分）（1）结膜炎致病细菌适宜的温度（2）传播途径（3）白非特异性（先天性）（4）细胞壁和没有成形的细胞核30．（5分）（1）输导（2）器官有性（3）种类④⑥31．（5分）（1）臼（2）肌肉（骨骼肌）（3）复杂学习（4）自然保护区32．（6分）（1）肺1（一）（2）吸收减少（3）氧气和营养物质（4）激素33．（5分）（1）性状（2）昆虫成虫（3）传粉社会34．（4分）（1）遗传生殖（2）Aa（3）C35．（6分）（1）维生素B1（2）①等量的土壤浸出液②3ml清水（蒸馏水）（3）a.维生素B1对玉米幼苗的生长有影响b.花盆甲、乙、丙中的玉米幼苗平均长势相同（4）神经炎（脚气病或消化不良或食欲不振等）说明：以上各题有其他合理答案均给分，生物专用名词出现错别字不给分。探究过程花盆花盆甲花盆乙花盆丙适量加入土壤浸出液①各植入10株相同的玉米幼苗每天滴加2.5ml含2.5%的维生素B1溶液②2ml含1.5%的维生素B1溶液每天观察并记录幼苗的生长状况