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1高考英语复习不定代词1、常用不定代词Some一些，某Any一些，任何many许多much许多little几乎没有few几乎没几个alittle一点儿afew少数几个every每一个each各、每both二者都either二者中任何一者neither二者都不all所有一切none全部不other别的、其他的another另一个no没有one一个some，any，every和no都可以与body，thing和one构成不定代词在用法上保持some，any，every和no的特点，但这些合成的不定代词只能作名词性代词，不能作形容词性代词。2、不定代词在句中的作用（1）不定代词既可用作名词，也可用作形容词，大多数在句子中可作主语、宾语、表语、同位语和定语。1）作主语：Everythinggoeswell！万事如意！2）作宾语：Weadmireallofyou.我们钦佩你们大家.3）作表语：That’sallfortoday.今天就到这儿。4）作同位语：Heistallerthanyouall.他比你们都高。5）作定语：Allthepeoplearepresent.所有的人都到了。（2）every和no在句子中只作定语，EverychildcangetagiftforChristmas.每个孩子都能得到一件圣诞礼物。Ihavenoideaaboutit.对此我一无所知。3、常见不定代词的用法（1）one,that和itone表示泛指，that和it表示特指。that与所指名词为同类，但不是同一个，而it与所指名词为同一个。我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。one泛指任何人，可以在形容词和that，this等词后代替刚提过的可数名词，其所有格形式为one’s，反身代词为oneself，复数形式为ones。1）泛指“人”，如：Oneshouldbestrictwithoneself.人应该严格要求自己。2）表示“一个人或物”，如：2Chineseisoneofthemostusefullanguagesintheworld.汉语是世界上最有用的语言之一。3）代替上文己出现过的可数名词，如I’velostmypen.Iwanttobuyanewone.我的钢笔丢了，我想买一枝新的。4）theone和theones表示特定的人或物，如：NofilmisasgoodastheoneIsawlastweek.我上周看的电影最好。Studentswhodowellinexaminationsaretheoneswhoaskquestionsinclass.考试成绩好的都是上课爱提问的学生。5）One前可以有形容词修饰，这时它需带冠词或受形容词性的物主代词修饰，如：Ihavetwoballs.Theoldoneisonthefloor.Thenewoneisinmyhand.我有两个球，旧的在地板上，新的在我手里。Heboughtanewpenyesterday.Hisoldoneisbroken.昨天他买了一支新钢笔，他那支旧的坏了。6）one可用this，that，any，some，each，the，next，every，which等修饰，如：Herearetwoumbrellas，whichoneisyours？Thisoneorthatone？这儿有两把伞，哪一个是你的？这个还是那个？7）one或ones带后置定语时，前面要加定冠词，如：Isthistheoneyouwant？这是你想要的那个吗？8）one和it的区别，如：one和ones是泛指，表示同类中的任何一个或几个，it是特指，指代上文出现过的某一物。如：Thisbookisagoodone.MayIborrowit？这是一本好书，我可以借它吗？比较Ican'tfindmyhat.IthinkImustbuyone.(不定)我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.(同类但不同个)你买的那顶帽子比我买的大。Ican'tfindmyhat.Idon'tknowwhereIputit.(同一物)（2）some和any的用法1）some和any均表示“一些”，既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词；some一般用于肯定句中，any多用于疑问句、否定句和条件句中，some和any可用作名词（作主语和宾语），也可用作形容词（作定语），SomeofthestudentswillgotoQingdaotomorrow.明天有些学生将去青岛。（作主语）Isthereanyleft？还有剩下的吗？（作定语）Thereisn’tanytimeleft.没时间了。（作定语）2）some用于单数可数名词前，表示“某一（个）”，如：I’vereadthestoryinsomebook.我在某本书中读过这个故事。3Somegirliswaitingforyouattheschoolgate.有个女孩在校门口等你。3）some与数字连用，意为“大概”，“大约”，如：Thecountryhasexportedsometwomillionbikesthisyear.这个国家今年己出口了大约200万辆自行车。4）some用于疑问句，表示说话人希望得到肯定的回答或表示请求、建议，如：MayIhavesomewater？我可以喝些水吗？（请求，期待给予肯定回答）Wouldyoulikesomeapples？想吃些苹果吗？（邀请）5）any可用于肯定句，表示“任何的”，修饰单数可数名词，如：Youmaychooseanystudent。你可以选择任何学生。6）any可用作状语，表程度，如：Ican’tstayhereanylonger.我不能再呆在这儿了。（3）each和every的用法1）each“每个，各，各自的”，强调个体，在句中充当定语、主语、宾语和同位语，every强调整体，表示“每个都”，在句中只能作定语，如：Eachroomcanseatatleastfiftypeople.每个房间至少能坐50人。（作定语）Everyonehasstrongandweakpoints.每个人都有优缺点。（作定语）Eachofthestudentswillgetanewbook.每个学生将得到一本新书。（作主语）Eachchildwillfindhisownpersonalroadtosuccess.每个孩子将会找到他个人的成功之路。（作定语）Theheadmastershookhandswitheachofusinturnafterthegame.比赛后，校长同我们每个人一一握手。（作宾语）Weeachhaveourownattitudetoteachingstudents.在教学问题上，我们每个人有各自的看法。（作同位语）2）each指两者或两者以上的人或事物中的每一个，every指三者或三者以上的人或事物中的每一个，如：Therearetreesandflowersoneachsideofthestreet.街道的每一边都遍布树和花。Everystudenthasreadapoem.每个学生都读了一首诗。3）every可以表示“每隔”，构成“every+数词+复数名词”“every+few+复数名词”“every+other+单数名词”或“every+序数词+单数名词”。Each没有这种用法，如：everythreedays每隔2天，每3天everyotherhour/everysecondhour每隔1小时everyfewdays每隔几天（4）both和all的用法1）both表示“两者都是”，all指“三者或三者以上的、全体”，在句中可作主语、宾语、定语和同位语Bothofthestudentsarefifteen.这两名学生都是15岁。（作主语）Allbutonearepresent.除了一人外，其他的人都到了。（作主语）Sheaskedbothofthemtoleavethecity.她让他们两人都离开这座城市（作宾语）Bothplansaregood.两个计划都是好的。（作定语）4Allmenareequal.所有的人都是平等的。（作定语）Youarebothtooyoung.你们两个都太年轻。（作同位语）Theyallagreetostayhere.他们都同意呆在这儿。（作同位语）2）all除指人外，还可指物，表示“所有，一切”，作主语时，谓语动词用单数，Allisoverwithhim.他一切都完了。（指情况）3）all还可修饰不可数名词，如：Allhopehasgone.所有的希望都破灭了。4）both和all同否定词连用，表示部分否定，如要表示全部否定，分别用neither和none，如：Bothofthemarenotsingers.他们俩不都是歌手。（部分否定）Neitherofthemisasinger.他们俩都不是歌手。（完全否定）Notallbooksaregood.不是所有的书都是好书。（部分否定）Noneofthebooksaregood.这些书都不是好书。（完全否定）（5）much和many的用法much和many都有“许多”的意思，much表示或修饰不可数名词，many表示或修饰可数名词。1）much或many多用于疑问句或否定句，在肯定句中常用alotof，lotsof，plentyof，alargequantityof，quantitiesof代替，much还可用agreatdealof代替，many还可用a（large）numberof代替。2）much和many在句中可作主语、宾语或定语，many作主语时，谓语动词用复数，much作主语时，谓语动词用单数，如：Manyofthestudentsdidwellthistime.这次许多学生做得好。（作主语）Muchofthetimeisfree. 许多时间是空闲的。（作主语）Ihavemuchtosay.我有许多话要说。（作宾语）Idon’thavemuchtodotoday.今天我没太多的事要做。（做宾语）Manypeoplewantedtostayhere.许多人想呆在这儿。（作定语）There’smuchwaterinthebottle.瓶里有许多水。（作定语）3）much可用作副词、作状语，表程度，如：Thecityismuchlargerthanthatone.这个城市比那个城市大多了。4）benotmuch意为“不怎么样”，如：I’vevisitedthecountryanditisnotmuch.我拜访过那个国家，并不怎么样。5）much还可与too连用，构成“toomuch+不可数名词”短语，意为“太多的……”如：Thereistoomuchnoiseintheclassroom. 在教室里有太多嘈杂声。6）much还可与too连用，构成muchtoo“非常”副词词组，修饰形容词、副词，不修饰动词，如：I’mmuchtoobusytoseevisitors.我太忙，不能会见来访者。7）“manya+可数名词单数”表示“许多”，如：5Manyawayhasbeentried.己试过不止一个方法了。8）在名词前如果有冠词或指示代词等词时，要用manyof或muchof结构，如：ManyofmybooksareEnglish.我的书大多是英语书。（6）either和neither的用法Either指“两个人或物中的任何一个”，表示肯定意义，neither指“两个人或物中一个也不，两者都不”表示否定意义。1）这两个词在句中可作主语、宾语、定语，作主语时谓语动词用单数，如：Eitherofthemhasapen. 他们两人都有一枝钢笔。（作主语）Neitheriswrong.哪个都没错。（作主语）“DoyouspeakGermanorFrench？”“Idon’ts