2013-2014学年中考政治二轮复习个人与集体的关系

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12013-2014学年政治中考二轮复习卷--个人与集体的关系学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.原云南保山地委书记杨善洲同志1988年退休后远离大城市,在贫穷的山区植树造林,数十年如一日。历尽艰辛,却不贪恋丰收的果实,把价值3亿元的大亮山林场无偿交给当地政府。杨善洲用实际行动①正确处理了个人利益与集体、国家利益的关系②诠释了不言代价与回报的奉献精神③告诉我们实现人生价值必须放弃个人利益④体现了对祖国对人民高度的社会责任感A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.初三(1)班开展“用绿色装扮地球”的环保活动,全班同学积极响应并踊跃参加。班级开展这项活动的社会意义在于①有利于保护环境,共建和谐社会②有利于同学们在承担责任中健康成长③有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围④有利于建设团结奋进的班集体A.①③B.①②③C.②④D.①②③④3.俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动说明A.个人利益和集体利益相互制约B.个人利益是集体利益的源泉和基础C.集体利益是个人利益的源泉D.许多个人利益加起来就是集体利益4.集体利益和个人利益是的。A.相互依存B.相互矛盾C.相互一致D.相互服从5.“一滴水放在什么地方不会于涸?”最佳答案应该是()A.“放到瓶子里”B.“放到阴暗处”C.“放进大海里”D.“冷却变成冰”6.南沙环境恶劣,对守礁官兵来说是个极大的考验,而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他说:“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们①国家利益高于个人利益②维护国家利益必须牺牲个人利益③捍卫国家主权是每个公民义不容辞的责任④国家利益和个人利益是完全一致的A.①③B.①④C.②④D.①②7.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”意思是行事进退,一切皆以国家、人民的利益为出发点,岂能为了个人的安危福祸而算计?这句诗强调的是A.个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的B.只要国家利益,不要个人利益C.符合国家利益的一定符合个人利益D.要把国家和人民利益放在首位8.2012年11月25日,歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病,不幸逝世。工作30年来,他把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业,为我国航空事业的发展作出了突出贡献。罗阳的先进事迹启示我们①人生的意义在于对社会的奉献②生命是短暂的,需要倍加珍惜③承担责任必须2付出生命的代价④为社会作贡献能延伸生命价值A.①②B.①④c.②③D.③④.9.有句公益广告语说“每人前进一小步,社会前进一大步”。鲁迅先生也曾说过,“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对他们的话你认为A.两者的意思都是个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在B.两者的意思都是任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果C.广告语的意思是个人的发展决定着社会的进步D.鲁迅话的意思是个人的生存和发展离不开社会10.一个班集体,是由个性各异的人组成的。集体和个性的关系是:①个人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越坚强、团结和优秀②集体中个性应得到完全的张扬③在集体里,在自觉遵守集体纪律,服从集体利益的基础上,提倡张扬个性④张扬个性会削弱集体的凝聚力A.③④B.①③C.①②③D.①④11.“大河有水小河满,小河无水大河干。”这一谚语说明A.个人利益高于集体利益B.个人利益与集体利益无关C.集体必须充分保护个人利益D.集体利益与个人利益是相互依存的12.“国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同努力。”这启示我们()①要把个人前途与祖国的发展、民族的振兴紧密联系在一起②国家利益与个人利益总是一致的③在新时期更需要倡导和发扬艰苦创业的精神④要积极肩负起历史使命A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④13.爱因斯坦说过:“个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠他个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员,从生到死,社会都在支配他的物质生活和精神生活。”对此理解正确的是①个人不能离开社会独立存在②人的全面发展与社会的全面进步密不可分③社会是由个人组成的社会④个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④14.扬州市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步,城市文明一大步”,从个人与社会关系的角度,这说明了A.人的全面进步是与社会的全面进步密不可分的B.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果C.人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件D.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中15.故事赏析:大海说:“我是由江流汇聚而成的”江流说:“小河与小溪创造了我。”小溪说:“许许多多的水滴汇在一起,就是我们。”一滴水说:“因为有了我们,才有了大海。因为有了大海,我们才永不干涸。我们给了大海生命,大海也给了我们生命。”3结合初三所学知识,回答问题:这个寓言故事形象说明了一个什么关系?(1分)请详细阐述其内容(4分)。16.泰州市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步,城市文明一大步”,从个人对社会影响的角度,这说明了A.人的全面进步是与社会的全面进步密不可分的B.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果C.人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件D.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中17.某校九年级(3)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,九年级(3)班是我们的;出班一步,我是九年级(3)班的。”这句格言要求该班同学()①努力为班级和老师学习②牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣誉和利益④正确认识和处理个人与集体的关系A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④18.对于新集体,观点不正确的是()A.为实现集体的共同目标而努力B.发挥所长,奉献集体C.孤芳自赏或效仿他人D.与其他同学团结互助,共同进步19.鲁迅先生曾说过,“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”这说明()A.个人是社会中的人,个人不可能离开社会而独立存在B.任何社会的存在和发展,是人们共同努力地结果C.个人的发展决定着社会的进步D.个人的生存与发展和社会没有关系20.下列关于集体利益与个人利益的关系说法不正确的是A、集体利益与个人利益是相互依存的B、只有维护集体利益,个人利益才有保障C、保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果D、集体利益与个人利益往往是难以兼顾的21.爱因斯坦说过:“个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠着他个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。”他这句话告诉我们()A.个人的力量是无穷的,可以离开集体而生存B.个人都在群体中生活,在群体中享受温暖,不断成长C.个人只有依靠自己的力量,才能生存和发展D.在集体中,每个人都有自己的个性特点22.张敏同学因母亲不幸病逝,内心受到极大打击,性格非常孤僻。同学们主动关心、帮助她,并给她捐款捐物,帮助她度过生活上的难关。她的内心温暖了,学习进步很快。这说明()A.我们的点滴进步、成长和发展都凝聚着群体的力量B.只有内心受到极大打击,同学们才会关心、帮助你C.只有内心受到极大打击,学习才有动力,协步才会快D.没有同学们的关心帮助,你会一事无成23.泰州市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步城市文明一大步”,从个人对社会的影响角度看,这说明()4A.人的全面进步是与社会的全面进步密不可分B.任何社会的存在和发展,是人们共同努力的结果C.人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件D.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中24.鲁迅先生曾经说过一句非常有趣而又深刻的话:一个人想要离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。鲁迅的话告诉我们A.人类社会的发展总要受一定的社会环境制约B.人类社会是各种关系结合在一起的人类生活的群体C.个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在D.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果25.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才会有力量。”对此理解正确的是()A.要珍爱生命B.集体是一定数量的个人的集合C.集体不能离开个人D.个人离不开集体二、不定项选择题26.社会主义建设时期,广大青年“把青春献给国家工业化”,奔赴祖国四面八方建功立业;改革开放初期,一代青年奏响“团结起来,振兴中华”时代最强音,奋战在改革开放和社会主义现代化建设各条战线;社会主义市场经济条件下,广大青年创造潜力和创造活力竞相迸发……与祖国共奋进,与时代同发展,与人民齐奋斗,我们应该()A、胸怀天下,积极承担社会责任B、正确处理个人和集体的关系C、无私奉献,不要个人利益D、努力学习,勇于承担社会主义现代化建设重任27.奥斯特洛夫斯基说:“要与集体一起生活,要记住是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。”这告诉我们A.个人是组成集体的细胞B.集体的发展离不开个人的努力C.个人离不开集体D.集体是个人生存的依靠三、简答题28.姚明是NBA某球队的主力队员。在比赛中,姚明发挥不好,球队赢不了;姚明发挥正常,球队赢球的机会就高。但发挥过于突出,球队的胜率反而下降,因为姚明得分太多,就意味着其他球员的作用下降。(1)材料说明了什么道理?(4分)(2)这段材料给我们创建新集体有什么启示?(6分)29.群体是我们成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长都离不开群体。作为一名学生,我们的成长更离不开学校、班级这个群体。为了增强同学们的群体责任感,努力为学校和班级这个群体争光,某校七年级六班在班主任的号召下,做了一次调查,假如你也参加了此次调查,请你完成下列内容:5(1)通过调查,请你写出目前在班级中存在的不关心集体的现象。(2)请你预测:班级中存在的这些不关心集体的现象会产生什么后果?(3分)(3)献言献策:请为建设良好的集体支招。(4分)30.(6分)校运会拔河比赛开始了,场上队员齐心协力,场下同学齐声呐喊,最终,七年级某班取得了拔河比赛第一名的好成绩。班主任要求班长小琳在班会课上总结一下取得这一好成绩的原因,并就“如何将本班建设成优秀的班集体”提出要求。请你运用思品课上所学知识,帮助小琳拟一份发言稿。31.以下是某校七年级学生小芳的日记片段:我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:(1)小芳在认识自我上还存在哪些不足?(2分)(2)请向小芳说明个人离不开集体的道理。(4分)32.材料一:雷锋曾说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。材料二:近年来,随着我国经济迅速发展、精神文明建设的不断加强以及社会整体教育水平的普遍提高,广大人民的道德修养也有了很大进步,遵纪守法、文明礼貌、助人为乐等已蔚然成风,但自私自利、冷漠歧视等有损人际关系和生活利益的行为,乱砍滥伐、偷捕偷猎等破坏自然环境的行为,聚众赌博、贩毒吸毒等损害社会风气的行为依然存在。阅读材料,回答下列问题:(1)请从个人与社会的关系角度谈谈你对材料一中雷锋名言的理解。(2分)(2)材料二中揭露的诸多问题,启示我们青少年在亲近社会、融入社会的过程中,应该注意些什么?(3分)四、探究题33.50年前,毛泽东主席在看了雷锋的事迹后夜不能寐,挥毫题词,写下“向雷锋同志学习”几个大字。50年来,神州大地兴起了春潮澎湃、生生不息的学雷锋活动,雷锋精神像暖流一样持续滋润着人们的心田,催生着“和谐中国”“幸福中国”的成长。党的十八大明确指出:“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”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