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云天化中学七年级上学期语文期末试卷总分：100分编卷人：（黄文涛）做卷人（）分数（）一．填空我最棒。（33分）（1）诗词默写。我欲乘风归去，（），高处不胜寒，起（），何似在人间。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（），()。海日生残夜，（）。（），归燕洛阳边。迢迢牵牛星，皎皎（）。我寄愁心与明月，（）。1.请默写出《十五夜望月》。—————————，————————。—————————，————————。---------（作者）（2）诗词的赏析。《次北固山下》中的（），（）。写出了时间的流逝，蕴含自然理趣。《赤壁》中（），（）写出了作者以小见大，别出心裁的手法。《闻王昌龄左迁龙尉遥有此寄》是唐代作家（）的作品，其中，将月亮比喻成知心人的诗句是（），请问你还知道那些关于月亮的诗吗？如《》、《》。（3）本学期学了两篇专题课文，它们分别是《》、《》（4）我们学过的《论语八则》中，表示不仅要对照别人的正面来改正自己，还要看别人的反面来改正自己的论语是——————————————————————————。（2分）（5）《济南的冬天》的作者是（）。这篇课文写了济南是块（）（6）《三峡》一文中的故渔者歌曰：“（），题号一二三四得分1（）（7）安徒生是（）作家。本学期学到了他创作的《》（8）《母亲》、《》、《》、《嫩绿的芽儿》的作者是（）。二．选择我可以（16分）（1）巴金是现代（）。A.小说家、散文家。B.文学家。C.科学家。D.诗人，儿童文学作家。（2）下列加横线字的用法与其它三项不同的一项是（）。A．昂首观之B。观之正浓C。心之所向D。驱之别园（４）下列词语中有错的是（）A．潜移默化、危言耸听、熙来攘往、死乞白赖。B．锱铢必较、走头无路、红紫芳菲、搜索枯肠。C．心之所向、明察秋毫、观之正浓、神游其中。D．白驹过隙、委于我心、茅塞顿开、沸沸扬扬。（5）《十五夜望月》作者是（）。A．王湾B。王建C。杜牧D。李白（6）郭沫若是我国（）代的作家。A．当B。唐C。宋D。现（7）《七颗钻石》是我们的第（）课。A．23B。24C。20D。25（8）本学期我们学习了鲁迅的（）。A．《伟人细胞》B。《社戏》C。《十三岁的际遇》D。《端午节》三.阅读做题我能行。（一）（41分）高处何所有【台湾】张晓风很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病.他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要为你们做最后一件事。你们三个是身体强壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽可能爬到最高、最凌越的地方，然后，2折回头来告诉我你们的见闻。三天后，第一个年轻人回来了，他面带笑容，衣鞋光鲜：“酋长，我到达山顶了，我看到了繁花夹道，鸟鸣嘤嘤，那地方真不坏啊！老酋长笑了笑说：“孩子，那条路我当年也走过，你说的鸟语花香的地方不是山顶，是山脚。你回去吧！一周以后，第二个年轻人也回来了，他神情疲惫，满脸风霜：“酋长，我到达山顶了。我看到高达肃穆的松树林，我看到秃鹰盘旋，那是一个好地方。”“可惜呀！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为你了，你回去吧！”一个月过去了，大家开始为第三位年轻人的安危担心，他却一步一蹭，衣不遮体地回来了，他发枯唇燥，只剩下清炯的眼神：“酋长，我终于到达山顶了。但是，我该怎么说呢？那里只有高风悲旋，蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见么？难道连一只蜻蜓都没有么？”“是的，酋长，高处一无所有。你所能看到的，只有自己，只有‘个人’被放在天地之间的渺小感。“孩子，你真的到山顶了。按照我们的传统，天意要立你做新酋长，祝福你。”真英雄何所遇？他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的渺小感。（1）三自然段中的“最后一件事”是什么？。2分（2）16段中的“他”指的是谁？。2分（3）“那地方真不坏啊！”是句，他所到达的地方是。2分（4）2段中说他找来村中最优秀的三个年轻人的目的是什么？（限用五个字）2分（5）第三个年轻人感到自己无法说起的原因是什么？（用原句回3答）。5分（6）第二个年轻人回来时的表情是怎样的？（用原句回答）。2分（7）第一个年轻人的见闻是什么？（用原句回答）。2分（二）、课外阅读。（8分）（1）王师北定中原日，。（2），只是近黄昏。（3）山重水复疑无路，。（4），游子身上衣。（三）、郑人买履（选自）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不的履。人曰“？”曰：“宁信度，无自信也。”（一）、写出它们的意思。（1）度（duo）。2分（2）遂：。1分（3）及：。2分（4）反：。（5）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。。3分（6）及反，市罢，遂不的履。。3分如果你有困难是怎么样请别人帮助的？请写下来。（45个字）10分。4