2014年浙江省高等职业技术教育招生考试语文试卷

语文试卷第1页（共10页）2014年浙江省高等职业技术教育招生考试语文试卷姓名:准考证号码:本试题卷共六大题。全卷共页。满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1.所有试题均需在答题纸上作答，未在规定区域内答题，每错一个区域扣卷面总分1分，在试卷和草稿纸上作答无效。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸和试卷上。3.1～12题每题选出答案后，用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。其余各题用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸相应题目序号后的横线上（不要超出边线）。一、基础知识（本大题共8小题，每小题3分，共24分）1.下列句子中加点字的读音有相同的一项是A.他踌．躇满志，心里默默祈祷．来年能甩开膀子大展宏图，铸．就美好未来。B.菁．菁校园里，正在拍摄青春偶像剧，靓．妆美女们的倩．影给校园增添了更多妩媚和活力。C.那类激情泛．滥的文章，总是借助写作针砭．时弊，不过是贬．低别人,抬高自己。D.《舌尖上的中国Ⅱ》一播出，有人沮．丧，有人点赞。虽褒贬不一，但不能阻．止人们对该剧的广泛关注，剧中浓厚的人文关怀，尤其值得咀．嚼。2.下列各句中没有．．错别字的一项是A.改进作风，领导干部责无旁贷；但“八项规定”施行一年来，歪风斜气仍有市场，“低调”奢华让群众眼花瞭乱。B.马航失联之后，家属和公众强烈质疑，而马国军方及政府仍各行其事，各执一词，事件真相更加扑朔迷离。C.菲律宾等国处心积虑，使得南海局势再起波澜，这也给了某些国家以可乘之机，将水搅浑，乱中牟利。D.《中国成语大会》制作精细，与一些粗制乱造的节目形成鲜明对比。它巧妙地将中国传统文化的精髓融合在引人入胜的猜词竞技中。3.下列各句中加点字词的意义相同的一项是A.一个环保．．项目，还没开工就先收获满地的“情绪垃圾”，这主要是决策程序不“环保．．”语文试卷第2页（共10页）造成的。B.你的心明亮．．，世界就明亮．．；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。C.你是孙子，人家也是孙子；同样是孙子，你这个孙子．．怎么就这么孙子．．啊！D.有人在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后，不无感慨地说：“吃不着苦的苦比吃苦的苦．还要苦．。”4.对下面文段中修辞方法及作用的分析，不正确．．．的一项是思想好像一盘琴键，它静止着，等待着敏捷手指的撩拨，通过奇异地颤动，响出一串乐音。用手指轻轻触动你思想的琴键，弹一曲“羽毛之旅”吧。你将感觉到阳光在你的翅膀上微笑，白云在你的左右陪伴，和风在你的毛羽间呢喃，而大地带着它的欢乐在你的脚下眩晕。朋友，请你记住，请你记住！思想这盘琴键，只在敏捷的手指下才能有神奇的和鸣。不要让你的手指因怠惰而变得僵硬。难道你不想在思想的琴键上，弹出清秋与寒冬的春之和鸣，奏响黄昏与黑夜的黎明鸟声吗？A.文段中运用了比喻的修辞，把思想比作一盘琴键，生动地写出了敏捷手指的撩拨带来了美妙的乐音。B.文段中运用了拟人的修辞，将“阳光”“白云”“和风”“大地”赋予人的行为，表现了思想活跃给人们带来的精神上的欣悦与飞扬。C.文段中“请你记住，请你记住！”运用了反复的修辞，提醒读者要始终让自己的思想保持活跃的重要性。D.文段结尾运用了反问的修辞，强调了你应该有在思想的琴键上弹出春之和鸣，奏响黎明鸟声的想法。5.下列句子中，加点词语能被括号中的词语替换的一项是A.看看博主的文章，写得那么有感觉，再看自己写得就是小儿科了，这真让我自惭形秽．．．．。（妄自菲薄）B.有些地方为增产粮食而盲目毁林开荒，结果事与愿违．．．．，粮食没增产，还破坏了生态环境。（适得其反）C.杭州西溪湿地有着典型．．的江南水乡风光:水网密布，小桥玲珑，绿树婆娑，亭宇古朴，处处富有诗情画意。(典范)D.为了健全党内责任追究制度，中共中央政治局审议．．并通过了《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》。(审查)6.下面是一同学参加职业院校自主招生面试时自我陈述的主体部分，对陈述中的四句话是否妥当的分析，不正确．．．的一项是语文试卷第3页（共10页）①我叫张晓涵，今年18岁，就读于XX职业学校，很感谢能给我这个机会，倾听我的陈述。②选择贵校是因为贵校有着深厚的文化底蕴和学术氛围，非常重视学生的能力培养。③我技能过硬，在全省技能大赛中获得过一等奖的好成绩，喜欢在严酷的各种各样的挑战中不断超越自己。④希望贵校能慧眼识珠，我定会倍加珍惜。A.第①句话用语不得体，应将“倾听”一词改为“聆听”。B.第②句话有语病，应在“学术氛围”前加“良好的”。C.第③句话有语病，应将“在严酷的各种各样的挑战中”改为“在各种各样的严酷的挑战中”。D.第④句话用语不得体，应将“慧眼识珠”改为“给我一个机会”。7.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是有舞台就做一个“好演员”，没有舞台就做一个“好观众”。，；，。同样，；。这不是消极的随遇而安，而是积极的顺势而为。①将自己的潜能和优势发挥到极致，演奏出精彩的人生乐章②当自己能够站在理想的人生舞台上，一定要珍惜机会做“好演员”③当自己在出演主角时要尽心尽力，充分施展才能，做到人生无悔④懂得欣赏别人的表演，在反观自省中提升自我⑤当自己不能站在理想的人生舞台上，也要沉下来做“好观众”⑥当自己在出演配角时也要尽职尽责，善于做好配合，做到无愧于心A.③①⑥④②⑤B.②①⑤④③⑥C.⑤④②①⑥③D.⑥④③①⑤②8.下列四则公益广告语，是某电视台为教育年轻人关爱老人设计的，不恰当．．．的一项是①他忙得忘记了世界，也不应该忘记我。②你忙得忘记了世界，也不应该忘记他。③陪着她慢慢地走，如同她曾牵着年幼的你走。④她曾牵着年幼的你走，你必须陪着她慢慢走。A.①③B.②④C.②③D.①④二、文言文阅读（本大题共4小题，每小题3分，共12分）何远，字义方，东海郯人也。释褐①江夏王国侍郎，转奉朝请，迁武昌太守。远本倜傥，尚轻侠。至是乃折节为吏，杜绝交游，馈遗秋毫无所受。武昌俗皆汲江水，盛夏，远患水温，每以钱买民井寒水。不取钱者，则摙②水还之。其他事率多如此。迹虽似伪，而能委曲用意。江左水族甚贱，远每食不过干鱼数片而已。然性刚严，吏民多以细事受鞭罚，遂为人所讼，征下廷尉，被劾十数条。后为武康令，愈厉廉节，除淫祀，正身率职，民甚称之。太武帝闻其能，擢为宣城太守。自县为近畿大郡，近代未之有也。郡经寇抄，远尽心绥理，复著名迹。期年，迁树功将军、语文试卷第4页（共10页）始兴内史。时泉陵侯渊朗为桂州，缘道多剽掠，入始兴界，草木无所犯。远在官好开途巷，修葺墙屋，民居市里，城隍厩库，所过若营家焉。田秩奉钱，并无所取。岁暮，择民尤穷者，充其租调，以此为常。而性果断，民不敢非，畏而惜之，所至皆生为立祠，表言治状，帝每优诏答焉。迁东阳太守。远处职，疾强富如仇雠③，视贫细如子弟，特为豪右所畏惮。在东阳岁余，复为受罚者所谤，坐免归。远性耿介无私曲，居人间，绝请谒，不造诣。其所会遇，未尝以颜色下人，是以多为俗士所疾恶。其清公实为天下第一。居数郡，见可欲终不变其心，妻子饥寒，如下贫者。其轻财好义，周人之急，言不虚妄，盖天性也。每戏语人云：“卿能得我一妄语，则谢卿以一缣④。”众共伺之，不能记也。注：①释褐：脱下衣服，这里指开始做官。②摙：担水。③仇雠：仇敌。④缣：一种丝织品。9.下列各句中加点词语的意义,与现代汉语相同的一项是A.迹虽似伪，而能委曲．．用意B.而性果断．．，民不敢非C.未尝以颜色．．下人D.妻子．．饥寒，如下贫者10.下列各句中加点的虚词的意义和用法相同的一项是A.①至是乃．折节为吏②以其乃．华山之阳名之也B.①众共伺之．，不能记也②句读之．不知，惑之不解C.①吏民多以．细事受鞭罚②洎牧以．谗诛，邯郸为郡D.①卿能得我一妄语，则．谢卿以一缣②此则．岳阳楼之大观也11.下列各句的文言句式与其他三项不同．．的一项是A.近代未之有也B.复为受罚者所谤C.身死人手，为天下笑者，何也D.臣诚恐见欺于王而负赵12.下列对原文的叙述和分析，不正确．．．的一项是A.本文写“馈遗秋毫无所受”“每食不过干鱼数片”“田秩奉钱，并无所取”及“妻子饥寒，如下贫者”等，表现了何远为官清廉的思想品质。B.文中写何远因性格刚毅果断，为官责罚严明，所以他两次被受罚者诬告而免除官职。C.文中写何远在武昌的时候，嫌江水温度太高，常常掏钱买别人井里的凉水，如果对方不收钱，就担着水还给他，其他事也大多这样，从中可以看出何远为人虚伪的一面。D.文章在正面描写的同时也运用了侧面烘托的手法，例如写泉陵侯渊朗一路抢掠骚扰，但进入始兴不敢侵犯一草一木，以此来突出何远治理始兴的政绩及他的威望。三、文字表述题（本大题共3小题，共16分）13.将上文中的划线句翻译成现代汉语。（3分）岁暮，择民尤穷者，充其租调，以此为常。语文试卷第5页（共10页）14.根据提供的句子，在横线上补写出另一句。(任选．．2．句．，2分)（1）乱石穿空，惊涛拍岸，。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（2）东边日出西边雨，。（刘禹锡《竹枝词》）（3），相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》）（4），千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）15.语言运用题（1）下面是某中学学生会发的一条微博。请用规范的语言，以学校办公室的名义转述该微博的内容，使收发室能正常运作。（3分）亲，你的快递又寄到学校来了？君不见，学校收发室现在成了仓库，大包小包堆积如山，阿sir、miss的信件、文件统统被“埋”没了。听说校长发脾气了——晕！收发室的同志已经怒发冲冠——酷毙！亲，是不是很过分！从“五·一”开始，把网购的私货寄回家吧，学校是学习的地方，不是免费中转站噢！各位同学：谢谢配合！学校办公室2014年4月20日（2）中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮，“这种舌尖上的浪费”引起人们的关注。下面是一幅为“光盘行动”而设计的公益广告图。①从这幅公益广告的图文特点出发，简要评析它的创意。（2分）②根据所提供的材料，设计一则宣传语。要求：鲜明地表达主旨，有号召力；不超过20字。（2分）语文试卷第6页（共10页）（3）英国一家报纸曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答活动，从应征的八万多封来信中评出了四个最佳答案：①千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的医生；②作品刚刚完成，吹着口哨自己欣赏的艺术家；③光着小胖脚丫，正在用沙子修筑城堡的儿童；④为婴儿洗澡的母亲。请根据示例，从其余三个中任选两个．．．．，写出你得到的有关快乐的启示。（4分）示例：第①个答案告诉我们，要学会快乐，一定要有能力——那种能助人于危境中的能力。四、媒体文阅读（本大题共5小题,共18分）⑴“粉丝”这个概念对公众有着天然的吸引力。在现实生活中，普通人不太可能拥有自己的“粉丝”，更多的情况下是别人的“粉丝”。a一名微博用户发布的微博信息会被自己的“粉丝”直接看到，也会收到来自“粉丝”的回复与评论，还有可能被“粉丝”转发，这都给了普通用户一种“明星”般的体验。另外，对于那些现实生活中的公众人物而言，他们则需要将自己的知名度以及受关注度继续在微博世界中延展。⑵微博“粉丝”具有非专一性。在现实生活中，每个人崇拜或迷恋的对象往往数量不多，但是在微博中，用户常常会成为很多人的“粉丝”。在现实世界中，当甲与乙两位公众人物之间出现竞争、不和或是对立关系时，甲的“粉丝”群体与乙的“粉丝”群体的态度、选择往往是泾渭分明的。b而在微博世界中，甲、乙的“粉丝”群体成员则很有可能出于某些原因，同时成为对方偶像的“粉丝”。⑶微博“粉丝”具有非崇拜性。既然“粉丝”是“迷”的意思，那么一般而言必然带有对对方的崇拜，但是微博“粉丝”在这一点上恰恰不同。在微博上，一位用户成为另一位用户的“粉丝”，或许是出于对对方的崇拜，但也有可能并非如此。登录微博之后，显示出的页面几乎都是你所关注的用户发布的微博信息，因此，如果你想知道某一个人发布的信息，就要首先成为他的“粉丝”，这是由微博自身的特殊性所决定的。要想知道一个人发布的信息、状态，与对一个人表示崇拜、迷恋之间，还是存在很大区别的。而这两种