搜索
12014—2015学年度第一学期期中考试试卷九年级化学（80分）题号一二三四总分座次号得分一．选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共32分)。1．空气的成分中，体积分数约占78％的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2．下列是生活与生产中熟悉的变化，你认为不是化学变化的是（）A．食物腐烂B．铁锅生锈C．工业制取氧气D．动植物呼吸3．下列各组元素，元素符号的第一个字母相同，且都属于金属元素的是（）A．钠、氮B．铝、银C．镁、钠D．碳、铜4．二氧化碳由碳、氧两种元素组成，碳元素和氧元素这两种元素的本质区别是（）A．核外电子数不同B．质子数不同C．最外层电子数不同D．中子数不同5．目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是（）A．二氧化碳B．氮氧化物C．硫氧化物D．可吸入颗粒物6．物质名称与化学式相符合的是（）A．氦气：He2B．氧化铁：FeOC．氮气：ND．氢氧化铜：Cu(OH)27.加油站必须粘贴的标志是（）ABCD8．鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体，可以选用的最佳方法是（）A．将气体分别通入水中B．将燃着的木条分别伸入气体中C．分别将带火星的木条伸入气体D．将气体分别通入澄清石灰水中9．用双氧水制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是（）A．不放出氧气B．放出氧气的速度慢C．放出氧气的总量会减少D．放出的氧气不纯10．“O2”表示：①氧气②氧元素③1个氧分子④2个氧元素⑤氧气由氧元素组成⑥每个氧分子由2个氧原子构成⑦2个氧原子（）A．①②③B．①③⑤⑥C．③④⑤⑥D．④⑤⑥⑦211．下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示单质的是（）12．一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾中所起的作用是（）A．提供可燃物B．使可燃物的温度达到着火点C．提供氧气D．降低可燃物的着火点13.防火、灭火、防爆和自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识，从化学角度看，下列做法正确的是（）A．用明火检查液化气是否泄漏B．家用电器着火时用水浇灭C．室内着火时立即打开门窗呼救D．火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻14.下列所示实验装置或操作正确的是（）15．下列物质中，硫元素的化合价为+4价的是（）A．H2SB．SC．SO2D．H2SO416.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，广泛被应用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数（）A．48B．26C．22D．44二、填空题和简答题（本题每空一分，共25分）17.（4分）用化学符号填空：4个水分子________；1个氢原子_______；3个镁离子_________；地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素形成的氧化物_______。18．（4分）用物质的化学式写出下列反应表达式，并指明反应类型（填化合或分解反应）：⑴氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气_________________________________,反应类型：______________；⑵镁条在空气中燃烧__________________________________,反应类型：______________。319.(4分）现有①洁净的空气；②水；③高锰酸钾；④液氧四种物质，其中属于混合物的是________，属于单质的是_______，属于化合物的是________，属于氧化物的是______。（填序号）20．（6分）分析右图所示的实验，回答：铁丝在氧气中燃烧，观察到的现象是______________________，铁丝绕成螺旋状的目的是___________________________，集气瓶瓶底放入少许水的目的是。若将氧气换成空气，则该反应_____进行(填“能”或“不能”)，原因是_________________________________。写出反应的表达式：_________________________________________。21．(5分)下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A.B.C.D是四种粒子的结构示意图。请你回答：(1)氟元素的相对原子质量为，钙元素的原子序数为；(2)若D为原子，X=____；(3)A.B.C.D中属于同种元素的粒子是_______(填序号)；(4)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似_______22．（2分）装满氧气的集气瓶，按下图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是：（l），（2）。三、实验题（本大题共2小题，每空1分，共16分）23.《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：（1）用瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是__________________。（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因___________。（3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了__________，使火烧得更旺。24.（13分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。4（1）写出带标号的仪器的名称：①________,②__________,③_______。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是____________。（3）小强同学想用高锰酸钾粉末制取并收集一瓶纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和C进行组装，实验时应在试管口放_________,收集氧气的合适时机是____________写出该反应的表达式：___________________________；能用排水法收集氧气是因为________________________，用排水法收集氧气试验结束时应先_________________后_________________。（4）用双氧水制氧气的化学反应表达式为_________________________。有同学认为用双氧水制氧气比用高锰酸钾制氧气好，请你帮他说出一条理由________________________________________________________。（5）若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从导管_______（填a或b）通入。四、计算题：（所需相对原子质量：C-12,H-1,S-32,N-14,O-16）25．（3分）甘肃民乐紫皮大蒜享誉中外，大蒜是人们生活中常见的食品，同时又有药用的价值．大蒜中大蒜新素的化学式为C6H10S2；（1）一个大蒜新素分子中共有_____个原子；（2）组成的各元素的质量比是：_______________________________；（3）其中硫元素的质量分数是：____________。26．（4分）小强在路边的围墙上看到一则化肥广告（如图）：（1）碳酸氢铵是由_____种元素组成的,碳酸氢铵（NH4HCO3）中C、H、O、N各原子个数比为________；（2）回校后，小强根据所学化学知识，通过计算认为此广告是虚假广告，小强认为此广告会坑害农民，应向有关部门反映。小强判断的依据是：（请写出计算过程）