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12014最新人教版八年级物理下册复习提纲第七章力第1节力1、力的定义：物体对物体的作用力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变；力可以使物体发生形变。物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段越长。有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。常见力的示意图：（重力G、动力F、支持力或弹力N、摩擦力f、压力或弹力F压）4、一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。也就是说，物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。力不能脱离物体而存在。第2节弹力1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全复原。弹力是物体由于弹性形变而产生的力。常见的弹力有支持力、压力、拉力、推力等。弹力的方向总是与作用在物体上使物体产生形变的外力方向相反。弹力的大小与弹性形变的大小和材料有关。2、测量力的大小的工具叫做测力计。弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越长。在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。弹簧测力计使用：使用前：①观察它的量程（测量范围），加在它上面的力不能超过它的量程。②观察分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的指针是否指在“0”刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。读数时：视线与刻度面垂直。第3节重力1、宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。2、重力的大小通常叫做重量。物体所受的重力跟它的质量成正比，它们之间的关系是G=mg。符号的意义及单位：G——重力——牛顿（N）M——质量——千克（kg）g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精确的情况下可取g=10N/kg)3、重力的方向总是竖直向下的（指向地心）。应用：重垂线4、重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则的物体的重心在它的几何中心。第八章运动和力第1节牛顿第一定律1、维持运动需要力吗？亚里士多德：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。如果这个力被撤销，物体就会停止运动。伽利略：物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。2、一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态（即：一切物体在没有受到力的作用的时候，运动状态不会发生改变）。牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的。3、物体保持运动状态不变的特性叫惯性。牛顿第一定律也叫惯性定律。说明：惯性是物体的一种特性，是物体的一种惰性。惯性不是力（不能说成惯性力、惯性作用，就说成由于惯性），只有大小，没有方向。物体惯性大小只与质量大小有关，物体质量越大，惯性就越大，就越难改变物体的运动状态，与物体是否受力，运动快慢均无关。一切物体在任何情况下都有惯性。第2节二力平衡1、物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，那么这两个力相互平衡。2、二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。（同体、等大、反向、共线）3、物体受平衡力作用时，运动状态不改变，反之也成立；物体受非平衡力的作用时，运动状态要改变，反之也成立。4、平衡力和相互作用力容易混淆，注意区分。相互作用力是异体、等大、反向、共线第3节摩擦力1、两个相互接触的物体，当它们做相对运动（或相对运动趋势）时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力叫摩擦力。2、摩擦分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。3、滑动摩擦和滚动摩擦既跟作用在物体表面的压力有关，又跟接触面的粗糙程度有关。滑动摩擦力的方向跟物体相对运动方向相反。我们应增大有益摩擦，减小有害摩擦。增大摩擦的方法：增加接触面的粗慥程度，增加压力，变滚动为滑动；减小摩擦的方法：减小接触面的粗慥程度（使接触面光滑），减小压力，使两个互相接触的表面分开，变滑动为滚动。第九章压强第1节压强1、垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的，一般压力不等于重力。把物体放在水平桌面上时，如果物体不受其他力，则压力等于物体的重力。压力的方向是垂直于受力面并指向受压物体2、研究影响压力作用效果因素的实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。压强公式：p=FS，其中：p——压强——帕斯卡（Pa）；F——压力——牛顿（N）S——受力面积——米2（m2）。公式变形：F=pSS=pF3、增大压强的方法：增大压力、减小受力面积、同时增大压力和减小受力面积。减小压强的方法：减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积。第2节液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。液体压强的特点：（1）液体内部朝各个方向都有压强；（2）在同一深度，各个方向的压强都相等；（3）深度增大，液体的压强增大；（4）液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。2、液体压强公式：p=ρgh。说明：（1）公式适用的条件为：液体。（2）公式中物理量的单位为：p——Pa；ρ——kg/m3；g——N/kg；h——m。（3）从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。3、上端开口，下部连通的容器叫连通器。原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等。第3节大气压强1、实验证明：空气由于受到重力作用且具有流动性，大气压强是存在的（马德堡半球实难验），大气压强通常简称大气压或气压。22、大气压的测量——托里拆利实验。（1）实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。（2）原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。（3）结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)。（4）说明：①实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。②本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3m③将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。3、标准大气压——支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa，可支持水柱高约10.3m4、大气压的变化：大气压随高度增加而减小，大气压随高度的变化是不均匀的，低空大气压减小得快，高空减小得慢，在海拔3000m以内，大约每升高10m,大气压减小100Pa。且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。5、一切液体的沸点都是随气压的增大而升高，随气压的减小而降低。6、大气压的测量：测定大气压的仪器叫气压计。气压计分为水银气压计和无液气压计。大气压的应用：活塞式抽水机和离心式抽水机。第4节流体压强与流速的关系1、流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。2、飞机的升力：机翼的上下表面存在的压强差，产生了向上的升力。第十章浮力第1节浮力1、浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它向上和向下的压力差。2、浮力方向：竖直向上。3、浮力的大小可由以下方法求（测）得：①示重法(两次测量法)：F浮=G物－F示；②阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排；③二力平衡法(悬浮、漂浮时)：F浮=G排；浮力产生的原因：F浮=F向上－F向下；④受力分析法：物体在三个力或多个力作用下处于静止状态(或匀速直线运动状态)时，可利用竖直向上的力之和＝竖直向下的力之和列方程求解。第2节阿基米德原理1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。2、公式表示：F浮=G排=m排g=ρ液V排g。从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。3、适用条件：液体（或气体）。第3节物体的浮沉条件及应用一、物体的浮沉条件1、浮力与物重及整个物体密度的关系(浸没时)是：当F浮＜G物时，下沉，这时ρ物＞ρ液；当F浮G物时，上浮，这时ρ物＜ρ液；当F浮＝G物时，悬浮，这时ρ物＝ρ液，V排＝V物。2、漂浮在液面上的物体，F浮＝G物，ρ物＜ρ液，V排V物。悬浮在液体中的物体，F浮＝G物，ρ物＝ρ液，V排＝V物。沉在液体底面上的物体，F浮＜G物，ρ物＞ρ液，V排＝V物二、浮力的应用1、轮船：是利用密度大于水的钢铁做成空心，使之能浮在水面上的道理做成的，轮船的大小通常用排水量表示。轮船的排水量是指满载时排开水的质量。2、潜水艇：是靠充水或排水的方式改变自身重来实现浮沉的。鱼是靠改变自身的体积从而改变浮力的大小来实现浮沉的。3、气球与飞艇：内充的是密度小于空气的气体。靠改变所受浮力的大小，实现上升下降。4、密度计：密度计是测定液体密度的仪器．密度计在较大密度的液体里比在较小密度的液体里浸得浅一些，所以密度计的刻度是上小下大。第十一章功和机械能第1节功1、做功的含义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力的作用就显示出成效，力学里就说这个力做了功。力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在这个力的方向上移动的距离。不做功的三种情况：有力无距离（劳而无功）、有距离无力（不劳无功）、力和距离垂直（垂直无功）。2、功的计算：作用在物体上力越大，使物体移动的距离越大，这个力的成效越显著，说明力所做的功越多。物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功：功=力×力的方向上移动的距离用公式表示：W=FS，符号的意义及单位：W——功——焦耳（J）F——力——牛顿（N）S——距离——米（m）功的单位：焦耳（J），1J=1N·m。注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S一定是在力F的方向上通过的距离，必须与F对应。③功的单位“焦”（牛·米=焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时，计算公式可以写成W=Gh；在克服摩擦做功时，计算公式可以写成W=fs。3、功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功，也就是使用任何机械都不省功。说明：①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。②功的原理告诉我们，使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、或者可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。④我们做题遇到的多是理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）理想机械：使用机械时人们所做的功（FS）=不用机械时对重物所做的功（Gh）。第2节功率1、物理学中，用功率表示做功的快慢。单位时间内所做的功叫做功率。2、公式：P=Wt符号的意义及单位：P——功率——瓦特（W）W——功——焦耳（J）