2014级多媒体技术方向教学计划

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资源描述

2014级计算机应用技术(多媒体技术方向)专业教学计划一、培养目标本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线,在具有必备的计算机应用技术专业基本理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,适应图形图像处理、动画处理、网页处理、音视频及数字媒体等多媒体技术专业生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高等应用型专门人才。二、培养要求1、以科学发展观为指导,树立正确的世界观、人生观、价值观;2、热爱本职工作,具有良好的社会公德和职业道德;3、掌握本专业必需的基本知识、基本理论和基本技能,即计算机硬件、软件和计算机网络方面的基本理论和技能。具备从事公司标书制作,印刷品、宣传页制作;企业宣传与策划,模型设计,产品展示;广告设计、包装设计,数码图片处理,婚纱制作。网页设计,网站开发;动漫制作,平面动画、三维动画设计。个人MTV制作,数字广告制作的综合能力。4、具有一定的中英文应用水平,能熟练的使用和处理本专业的一般性中英文技术资料。5、具有创业精神和创新意识,掌握一定的创业基本知识和技能。6、具有健康的体魄,良好的心理素质和健全的人格。三、学制全日制3年。四、课程设置1、必修课必修课是本专业的核心部分,包括公共基础课、专业基础课、核心技能课,共120学分。其中专业技能课是按照专业需要设置的核心主干课程。2、选修课选修课是为拓宽、深化学生专业知识面、体现岗位特点、张扬学生个性而开设的课程,学生有较大的选择自由度,但必须修满12个以上学分。公选课是素质类课程,其目的是提高学生的综合素质,培养学生的爱好和特长。学生可根据自己的兴趣爱好和特长在全院公选课一览表中选择。五、专业主干课程介绍1、《FLASH动画制作》共136学时本门课程讲述FLASH,通过本课程的学习,让学生充分掌握FLASH动画设计制作这门课程中的基本概念、基本原理;掌握各种类型的动画制作方法和技巧;提高学生分析和设计动画的能力。使学生具备图形处理、动画制作、商业宣传与广告制制的能力。2、《三维动画》共272学时本门课分两个学期进行。主要通过对3dsMax及其辅助软件的应用来培养学生立体创作思维、空间想象能力和动画制作能力。通过本门课程的学习,学生熟练掌握三维建模理论和方法,能够熟悉三维动画从模型创建到材质编辑到动画制作、特效处理、以及后期编辑等制作流程。具备影视片头动画设计与制作,影视广告和影视短片的设计制作三维游戏场景建模等工作能力。3、《Photoshop平面设计》共136学时Photoshop是目前公认的最好的通用平面美术设计软件,对于几乎所有的广告、出版、软件公司,Photoshop都是首选的平面设计工具。它也可以用来制作网页的图片。也是处理数码照片的很好的工具。它的功能完善,性能稳定,使用方便。通过本课程的学习,使学生掌握平面图形的制作、编辑、艺术照片的处理,了解一些平面设计的基本概念,如:分辨率、色彩、构图、饱和度、像素、以及图层、通道、路径等;具备平面图形,二维图形的编辑、制作能力。4、《CorelDraw矢量图形制作》共102学时CorelDraw作为平面设计领域中的优秀矢量绘图软件之一,可以广泛应用于平面广告设计、包装设计、书籍封面设计、宣传册制作、报纸排版、招贴与海报制作等领域,通过本课程的学习,使学生掌握平面图形的制作、编辑能力,了解一些平面设计的常用方法与操作要领。5、《多媒体技术基础》共60学时本课程主要讲述了多媒体技术的基础知识和艺术设计的基本知识,通过本课程的学习,使学生提高音视频处理、图像处理、动画制作等多种媒体制作方面的能力,能够对图片、拍摄的视频等进行加工处理,能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作,以及商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计工作。6、《影视动画制作AE》共136学时AdobeAfterEffects是制作动态影像设计不可或缺的辅助工具,是视频后期合成处理的专业非线性编辑软件。AfterEffects应用范围广泛,涵盖影片、电影、广告、多媒体以及网页等,如节目、电影的片头和片尾,很多都使用它进行合成制作。使用AfterEffect精确地创建引人注目的动态视频效果。利用与其他Adobe软件的紧密集成、制作出无法拍摄的视频效果,为电影、电视节目增添令人耳目一新的效果。7、《版面设计》共68学时版面设计研究的是平面设计的视觉语言和艺术风格,对版面设计的学习,是对页面中各视觉元素组织安排的技巧、理解力、创造力和经验等多方面能力的培养。本课程通过对版面设计软件Indesign的学习,学生可以初步掌握版面设计工作中各个环节和基本知识和技能,了解电子排版的基本知识,能够评析版面,计算稿件篇幅和设计版面。8、《平面设计综合实训》共204学时本课程综合Photoshop、Illustrator、Indesign等多款平面设计软件,讲解了主流平面广告设计与制作的实用技巧,涉及标志设计、UI设计、卡片设计、名片设计、信封设计、盘面设计、DM广告设计、海报设计、包装设计、书籍装帧设计、字体设计、宣传画册设计、展板设计、数码照片处理、易拉宝设计、折页设计、招贴广告设计经典案例,能让学生了解并掌握平面广告设计制作的常用方法。基础课、专业课、核心技能课之间的支撑衔接关系如下:基础课专业课核心技能课计算机基础、大学英语高等数学、计算机组装与维护三大构成设计、素描多媒体技术基础、静态网页设计、音、视频编辑、广告设计与策划、版面设计、摄影技术矢量图形处理、平面设计、Flash动画制作、三维动画、影视动画制作(AE)六、教学进度安排及学时分配1、岗位、素质、能力、课程分析表(附表1)2、课程设置安排表(附表2)3、实践教学进程表(附表3)4、资格证书一览表(附表4)附表1岗位、素质、能力、课程分析表岗位或岗位群能力要求课程模块培养途径1、企业宣传与策划,模型设计,产品展示。广告设计、包装设计。2、网页设计,网站开发。3、动漫制作,平面动画、三维动画设计。数字广告制作。基本素质与技能文字处理,图文表格混合排版。平面图形,矢量图形设计。三维图形设计与动画设计。音视频编辑。多媒体技术基础、音、视频采集与编辑、Java程序设计、矢量图形处理、平面设计、广告设计与策划注重课堂教学,结合实践教学。主要培养学生基本操作项目实战;通过社会实践掌握图形处理、音频、视频处理;多媒体技术等方面的基本技能。核心技能图形图片处理。企业宣传与策划。广告设计。动漫制作,数字广告制作网页设计与网站开发平面设计、适量图形处理Flash动画制作三维动画、玛雅动画设计、影视动画制作静态网页设计、实践为主,课堂教学为辅,通过大量的实践教学提高学生平面设计、动画设计。图音视频编辑、网页设计等方面的技能,使学生具备多媒体数据处理和综合应用的能力。附表3实践教学进程表序号课程名称学分学时考试学期考查学期各学期周数及周学时分配一二三四五六周周周周周周1平面设计(photoshop)228212FLASH动画设计2283133DMAX三维动画228414玛雅动画设计228415影视动画制作456426平面设计项目实战8112547三维动画项目实战8112548顶岗实习/毕业设计15合计:28392附表4资格证书一览表名称等级颁发部门学分相关课程类别计算机等级考试一级教育部考试中心4计算机应用基础必修职业资格证书能力水平证书CEAC三维动画制作工程师高级信息产业部4FLASH、3DMAX、影视动画制作AE必修高级图像制作员初级劳动与社会保障部4平面设计、适量图形选修图像制作师高级劳动与社会保障部4平面设计、适量图形必修动画设计师高级劳动与社会保障部4FLASH、3DMAX、MAYA、影视动画制作AE选修撰搞人:王文彬审核人:教研室主任(签字):系主任(签字):教务处处长(签字):主管院长(签字):

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