战略上藐视,战术上重视。——对待通用技术会考•考试内容:技术与设计1、2;•考试时间:2013年6月20日8:00~9:00;•题目类型:选择题30分、主观题30分•卷面总分:60分。•实践操作:40分考点1、技术的性质•目的性(技术的产生源于人类的需求和愿望);双重性(自然属性、社会属性);创新性(发明、革新);综合性(技术需要综合知识);实践性(技术离开实践就失去价值);中介性(科学通过技术才能转化为生产力);两面性(推动社会发展、造成负面影响)•练习1.D;2.B;3.C考点2、科学与技术的关系•科学是技术的基础;技术是科学的应用。科学的基本任务是认识世界,有所发现,科学一般表现为理论、概念、定律、规则、论文等不具有商业性;技术的基本任务是改造世界,有所发明,技术成果一般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现,此类成果可以商业化。•练习4.B;5.B考点3、专利的含义、特性、种类•知识产权的内容有著作权、专利权、商标权、发明权和其他技术成果权。专利是知识产权的重要组成部分,专利的种类有三种:发明专利(保护期限20年)、外观设计专利(10年)、实用新型(10年)。专利具有三个特性独占性、地域性、时间性。•练习6.A;7.(1)B(2)C考点4.设计的一般过程•发现与明确问题•→制定设计方案•→制作原型或模型•→优化设计方案•→编写产品使用说明书•练习8.B;9.A考点5、设计的基本原则:•科学性原则•实用性原则•创新性原则•安全性原则•经济性原则•美观性原则•技术规范性原则•可持续发展原则•练习•10.A•11.C•12.C考点6、标准件•有些行业有一些标准化的零部件,称为标准件。常见的标准件有螺钉、螺母、电子元器件等。使用标准件的优点有成本低、质量可靠、具有互换性等。•练习13.B;14.D考点7.人机关系的目标•人机工程学是在设计时考虑尺寸、形状、位置等,保证人健康、安全、舒适、高效地进行工作和生活的科学。•练习15.D;16.C考点8、制图标准69页•线型:轮廓线用粗实线;尺寸线及尺寸界线用细实线;不可见轮廓线用虚线;轴线或对称中心线用细点划线•比例:图形尺寸与实物尺寸之比。技术图样无论采用何种比例,所注尺寸均应是物体的真实尺寸。缩小图样比例如1:2。•练习17.D;18.C考点9.尺寸标注的三要素•①尺寸界线:用细实线绘制,并由图形的轮廓线、轴线或对称中心线引出;可以(可或不可)借用轮廓线、轴线或对称中心线线作为尺寸界线。②尺寸线:用细实线绘制,不可(可或不可)用其他图线代替,尺寸线终端一般用箭头表示尺寸的起止。③尺寸数字:表示实物真实大小,与所用比例(有或无)无关;•用mm作单位时不标单位。水平尺寸数字标注在尺寸线的上方,字头朝上.竖直尺寸数字标注在左方,字头朝左;标注直径时数字前加注φ,半径数字前加注R,球面直径数字前加注Sφ•练习19.C;20.4考点10、三视图•三个视图①主视图能反映物体的长高(长宽高);②俯视图能反映物体的长宽(长宽高);③左视图能反映物体的宽和高。•三个视图关系:①长对正:主、俯视图长度相等,可用竖直线对齐。②高平齐:主、左视图高度相等,可用水平线对齐。③宽相等:俯、左视图宽度相等。•每一个交点对应其他视图的一条线•练习21.C;22.C;•练23.长对正→画竖直线,高平齐→画水平线,宽相等→画45度线。•每一个交点对应其他视图一条线•练24:每一个交点对应其他视图一条线•练25.每一个交点对应其他视图一条线11.知道常用的木工工艺•木工工艺包括锯割、刨削、凿削、等加工方法和钉联接、榫联接、胶联接等联接方法以及画线、测量等操作方法。•练习26.A;27.B;28.A考点12.掌握常用工具的使用方法•木工工具:•刨子、凿子、羊角锤、斧子、钻•锯:–1.锯条锯齿朝前–2.起锯角度要小–3.推锯是工作行程要施压,回锯不施压•钳工工具–画针、画规(在金属板上划线)–手锤、錾子–钢锉(打磨金属,推锉要施加压力)–钢锯(锯割金属)–钳台、虎钳、砂轮机、钻床•螺纹加工:内螺纹如螺母用丝锥和绞手,外螺纹如螺杆用板牙和板牙架。•练习29.C;30.B;31.A;32.D•说明书组成:–1.设计说明–2.使用说明–3.注意事项–4.联系方式•撰写说明书原则–1.实事求是–2.表达准确–3.通俗易懂考点13.产品说明书的一般结构•练习33.D考点14、结构的类型•从力学的架构与形态考虑可分为:实心结构,框架结构,壳体结构•练习34.B;35.B考点15.强度、应力的含义•强度是指物体结构抵抗破坏的能力。结构的强度用应力来衡量。作用在构件单位面积上的内力称为应力,其计算公式为σ=N/S,其中σ为应力,N为内力,S为截面积。应力的单位是N/m2。容许应力是指材料所能承受的最大应力。•练习36.A;37.C考点16、影响强度、稳定性的因素•影响结构强度的因素:结构的材料、构件的横截面积、构件的连接方式。•活动连接:可相对运动,如合页。刚性连接:不可相对运动,如焊接.•结构的稳定性是指阻碍翻倒或移动的特性。影响结构稳定性的因素主要有①结构的形状、②结构重心的高低和投影位置。•练习38.D;39.B;40.D;41.D;42.A考点17、理解流程的含义•若干环节随着时间的变化,依序完成的进程流,称为流程。依据某种特征或方式,可将该过程分解为若干个小过程,称这些小过程为环节。过程的经历中,各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成,这种时间顺序关系,称为时序。•科学合理的流程可以提高效率,降低成本,节约能耗。流程设计应考虑的基本因素是事物内在属性与规律。•练习43.C;44.D;45.D考点18.会识读简单的流程图•流程的表达一般采用流程图来表达流程。流程框图中箭头表示时序,方框表示环节,菱形表示判断环节。•练习46.A;47.A;48.505考点19、系统的基本特性:•①整体性:强调局部服从整体,体现系统整体与部分之间的关系。②相关性:体现系统内部各要素之间相互联系、作用、依赖、影响的关系。③目的性:任何系统都具有某种目的,都要实现一定的功能。④环境适应性:系统必须适应外部环境的变化。•练习49.C;50.C;51.A;52.A考点20.影响系统优化的因素•①追求的目标要适度;②效/耗比要趋于最高;③系统优化的条件是否具备;④不可预知的因素。•练习53.A;54.D考点21.理解控制的含义•控制的定义:人们根据自己的目的,通过一定的手段,使事物沿着某一确定的方向发展,就形成了控制。事物发展的多样性是控制的前提。•控制的方式:人工控制(手动控制):控制过程是在人的直接干预和全程干预下进行的。自动控制:除输入环节外不需要人直接参与的控制系统。•练习55.A•传感器;控制器:即对输入信号进行处理并发出控制命令的装置或元件;执行器:直接对被控对象进行控制的装置或元件;被控对象。考点22.控制系统基本组成及作用•练习56.C;57.B•信号:输入量:就是控制系统的给定量;输出量:被控量;控制量:执行器输出的信号。偏差量:输出量与输入量间的差值。•输出量通过反馈影响控制过程的叫闭环。•干扰就是控制系统的外部环境或条件对系统的工作准确性产生的影响。干扰因素:除输入量以外能对工作过程产生影响的外界因素。考点23.控制系统的工作过程•练习58.D;59.A;60.D;61.D;62.A;63.C;64.A;65.C考点24.能画闭环控制系统方框图•闭环一般形式•要求写出每个环节、信号的具体名称输出量输入量被控对象传感器控制器执行器•练习66.(1).被控对象是房间,控制器是单片机控制电路,执行器是雾化器,输入量是设定的湿度,输出量是实际湿度。•(2).该控制是闭环•(3).湿度传感器起检测、反馈作用•(4).干扰因素有频繁开门、天气变化、房间内烧水做饭……实际湿度设定湿度房间湿度传感器单片机控制电路雾化器练67.加热炉的温度自动控制•(1)•给定量(设定的温度)•控制器(电子或微机控制装置)•执行器(加热器)•传感器(热电偶)•被控对象(加热炉)•被控量(加热炉内的温度)(2)加热炉的温度自动控制系统属于开环控制还是闭环控制?为什么?•是闭环控制。•因为有反馈比较环节。•(3)说明此控制系统可能的干扰因素(至少两种)。•频繁开启炉门、电压不稳•练68.(1)闭环控制系统,因为有反馈比较环节•(2)输入量:设定的水位•输出量:水箱实际水位•(3)传感器,检测反馈•(4)实际水位给定水位水箱浮子水位差连杆机构活塞考点25、设计题•能用草图表达设计构思,需标注总体尺寸。能恰当选择材料、工具、连接方式。制作流程框图。•练习69.