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新起点新目标2014深圳市高职类高考语文试卷分析暨2015年高考备考建议二、试卷分析与备考建议（一）考试大纲：没有变化（二）考题细目：基本没变（三）考题内容：有些许变化一、基础知识（8小题，每题3分，共24分）1.字音2.错别字3.标点4.词语5.成语6.病句7.谦辞敬辞8.排序二、社科文阅读（3小题，每题3分，共9分）鼓楼（楼庆西）三、古诗鉴赏（3小题，共10分）《十五夜望月》（王建）《阳关曲》（苏轼）四、文言阅读（4小题，共16分）阮籍传五、古诗文默写（6分，任选3题，多选则按前3题计分）《劝学》《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》《爱莲说》六、文学作品阅读（3小题，共10分）《山中避雨》（丰子恺）七、本大题3小题，共75分23.语言运用（5分）24.小作文（寻物启事）（10分）25.大作文（深泉学院校训）（60分）（三）备考建议一、基础知识（前8题）1.下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一组是：A.艄公/俏丽檀香/耽搁率直/概率B.干燥/急躁涣散/贩卖古刹/刹车C.钝角/纯粹侵扰/钦羡曝晒/曝光D.收敛/捡拾萧瑟/嚣张节省/省悟考试形式延续2013年的变化，4个选项3组词，主要考查形似字、音近字、多音字。选字简单，符合考纲要求“识记现代汉语普通话常用字的字音”。2.下列词语中，没有错别字的一组是：A.堆砌赋闲鉴定将功折罪B.浸润魅力堕落退壁（避）三舍C.缝隙编缉（辑）溃败螳臂当车D.浩瀚垂涎枷琐（锁）励精图治每个选项4组词，3组两字词1组四字词，所选词语极其常见，错字项仅有1字错误。符合考纲“识记现代汉字常用字字形”的要求。3.标点符号题，选项知识点典型。A.概数之间不用顿号；B.陈述句中有疑问词不用问号；C.独立引用，句末点号的标注；D.冒号管到句末。4.近义词辨析题，结合语境能轻易选出答案。5.成语熟语的使用，没有生僻词。6.病句题，每个选项句子极短，类型典型。8.语意连贯，找准有照应关系的关键字。7.下列各句中，加点词语运用不恰当的一项是A.这是我的文章，请您拜读。B.要是您肯屈就，那就太好了。C.由于条件简陋，招待不周，还望海涵。D.本书所谈的都是本人在学习和写作过程中的一孔之见。考查谦辞敬辞，而非修辞手法，打破了2010年开始的第7题考修辞的专利。建议：•前8题基础知识，总的来说比较容易，考的都是比较简单的知识点。•无论是识记常用字的字音、字形，还是积累成语熟语、谦辞敬辞，需关注常用易错的典型，不需要花不必要的精力在生僻字词上。•近义词的辨析，需要区别其细微差异，然后结合语境判定即可。•对于标点和病句，需要老师用最简明的话讲解知识点，然后有节制地分类强化。•前8题题型固定，容易短期提高。建议在第三轮复习时每天一套，即做即改，查漏补缺。二、社科文阅读2012年《“健忘”的奥秘》2013年《互联网是块单面镜》2014年《鼓楼》•都是社会科技文，•篇幅在1300字左右，•今年文章偏长，1600多字。•题型没变，内容简单，考查比对原文、信息筛查和对文意的理解。建议1.首先理解题干，然后比对原文。如果表述与原文不一致，仔细琢磨意思有没有改变。是否将“部分”说成“全部”，“未然”说成“已然”，“可能”说成“肯定”。2.做题时，一定要结合语境，忠实于原文。三、古诗鉴赏•选诗：今年两首七绝：《十五夜望月》（王建）、《阳关曲》（苏轼）。•印证了高考命题，稳中求变。2011《雨后》（宋裘万顷）（五律）2012《柳州开元寺夏雨》（宋吕本中）（七律）2013《塞路初晴》（唐雍陶）（七律）2010韩愈、焦郁《春雪》（七绝）各1首2009汪藻《即事》、翁卷《山雨》（七绝）•诗歌内容，比较浅易，容易理解。•题目简单：12.对诗歌内容的赏析（选择题）13.文学常识（选择题）14.主观题同是描写月亮，两篇作品分别抒发了怎样的思想感情？请简要分析。近几年的高职高考阅卷，在对分析思想感情类的古诗鉴赏主观题赋分时，更为看重考生是怎样结合诗句分析出诗人的感情。备考建议1.分析思想感情。2011、2012、2013、2014年连续四年，主观题都一样。2.掌握基础知识。了解诗歌分类、主题思想、语言特色、表达技巧。3.训练规范答题。分析手法——阐述运用——思想感情四、文言文阅读（一）选文篇幅较长《阮籍传》，520多字，为6年来最长。从2009的《秦士有好古者》开始、2010《吴士好夸言》、2011《吕蒙》、2012《张良遇师》、2013《九方皋相马》，字数都在320左右。（二）题目简单15.实词16.词类活用17.文意理解18.翻译文言句式，没考。备考建议1.学会结合语境，联系上下文判定文言实词的解释是否正确。2.掌握此类活用的基本规律。3.尽管此次没考，但仍需掌握文言文句式。4.文言翻译，强调“字字落实，一一对应”。五、古诗文默写备考建议：将《考纲》规定的24篇古诗文，篇篇落实。六、文学类作品阅读•选文丰子恺《山中避雨》，叙事性散文。2013雷抒雁《两千年前的“蝉鸣”》2012李天芳《种一片太阳花》2011贾平凹《观沙砾记》2010丰子恺《中国就像一棵大树》1.选文内容浅易，篇幅适中（1300多字），除2013年是议论性散文外，其他选文都偏重于在叙事中抒情。•2.命题简单：（1）20题、21题，考查对文意的理解。（2）22题（简答）结合文本，谈谈你对文章末尾划线部分（乐以教和）的理解。乐以教和，字面意思，音乐（可以）用来教人和谐。①作者与同游的两个女孩被雨困在荒野，因一把胡琴、几支胡琴曲以及雨中的和歌，一扫郁闷；②作者与三家村的青年们结下了依依不舍的情谊。备考建议•1审清题干，逐项比对原文。•2主观题，训练答题技巧。七、本大题3小题•23.语言运用题•你带着相机想拍摄飞机上看到的云海，却被安排在三人座位的中间位置。•请你说一段话与靠窗的旅客协商换座位。•要求：语言连贯得体，不少于40字。回答需有说明的内容、商量的语气。如：先生（小姐），您好！跟您商量件事儿。我带了相机，想拍些高空云海的照片。能不能跟您换一下座位？麻烦您了。2013你发现班里有位同学最近情绪低落、无心学习。请你以同学身份写一段关心、劝解的话。要求语言连贯、得体，不少于50字。备考建议：•1日常对话，要注意简明得体。•2做题时，把自己设置在题目情境中，想象怎样说话才能让对方接受。24.小作文（应用文写作）20145月3日下午，2013级财会1班刘明（手机号码138xxxxxx66），在学校体育馆的看台上丢失了一个红色腰包，里面有现金200余元以及身份证、银行卡等物品。请拟写一份寻物启事。2013前卫技工学校2012级形象设计二班将组织一次去上海的参观学习活动。时间从8月1日到6日，费用每人1000元。请你以班委会的名义，拟一份通知。2012东城职业中学定于2012年3月5日19点30分在综合楼501举行辩论赛，邀请李灏老师担任评委。请你以学生会的名义，给李老师写一份邀请函。备考建议根据《中职语文教学大纲》要求，掌握便条、单据、书信、启事、通知、计划、总结、说明书、广告词、求职信、应聘书、会议记录、海报、简报等应用文，做到格式规范，文字表述简明、得体，内容符合要求。25.大作文（新材料作文）深泉学院，位于洛杉矶向北沙漠深处的一处荒野，两年学制，已有97年历史，是美国最特立独行的学校。在这所学校里，除正常上课之外，每个学生都必须劳动，且平均每周要有不少于20小时的劳动时间，包括每天清晨4点起床去挤奶、喂牲畜、驾拖拉机播种、搬木材、挖水渠、放牧牛羊、宰杀牲畜、做饭等。学生同时也是厨师、是屠夫、是挤奶工、是牛仔……深泉学院的校训是——学习、劳动和自我管理。你对上面的材料有怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字的文章，角度自选，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。•审读材料，发现材料强调深泉学院的特别之处在于：（1）除正常上课之外，每个学生都必须劳动！（2）学生同时也是厨师、是屠夫、是挤奶工、是牛仔……•材料的关键句是：深泉学院的校训是——学习、劳动和自我管理。•材料说到学习时，强调劳动，几乎没有提及自我管理。审视三者关系，发现劳动是学生必修的学习（平均每周不少于20小时的劳动时间），学生在劳动中学会生活技能、学会自我管理、促进自我成长。所以，作文的最佳立意，应该是弄清校训中“学习、劳动和自我管理”三者的关系，然后凸显劳动在其中的重要性。这篇材料乍看很有意思，对人有启发意义。符合职高、中职学生的实际，强调技能、劳动，方能在社会立足；学习中要注重实操、在劳动中学会自我管理、促进自我成长。但真要写高考作文，难度很大。学生立意时，很容易只写劳动，很难把三者联系起来思考，文章就很难得高分。备考建议：1.学会分析材料，运用材料。2.加强审题训练。不要离题、偏题。立意要深刻。3.积累素材，学会使用素材。材料要准确、有新意。4.掌握作文章法技巧。有意识训练标题、开头、结构、结尾。5.尽量做到每周一练，提高写作速度。祝老师们身体健康，幸福快乐！祝老师们在2015年高考中收获累累硕果！