2013届广东佛山高三4月生物及答案教学质量检测(二)试题

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广东省佛山市2013届高三4月教学质量检测(二)生物一、单项选择题:本大题共6小题,每小题4分。共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。1.下列哪种物质是用右图所示的运输方式进入细胞的?()A.CO2B.甘油C.氨基酸D.胰岛素2.关于组成细胞的有机物,下列叙述正确的是()A.盘曲和折叠的肽链被解开时,蛋白质的特定功能可能会发生改变B.RNA与DNA的分子结构很相似,由四种核苷酸组成,但不能储存遗传信息C.葡萄糖和蔗糖都可以被细胞直接用于呼吸作用D.组成细胞膜的脂质是磷脂,不含胆固醇3.甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是()A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁B.甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1C.若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBbD.乙是次级卵母细胞,丁可能为卵细胞4.下列有关种群和群落的叙述不.正确的是()A.种间关系属于群落水平的研究内容B.随着时间的推移,弃耕的农田可能演替成森林C.群落中动物的垂直分层现象与植物有关D.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征5.某同学绘制的生态系统概念图如下,下列叙述不.正确的是()A.①表示生态系统的组成成分B.③越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强C.④中可能有微生物D.该图漏写了生态系统的某项功能6.下列有关实验的叙述正确的是()A.经甲基绿染色的口腔上皮细胞,可在高倍镜下观察到蓝绿色的线粒体B.在噬菌体侵染细菌的实验中,用35S标记噬菌体的蛋白质C.用于观察质壁分离与复原的洋葱表皮细胞也可以用来观察有丝分裂D.可用标志重捕法精确地得到某地野驴的种群密度二.双项选择题:本大题共2小题,每小题6分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分。22211122mvmv二.双项选择题:在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分。24.右图为某高等植物细胞亚显微结构示意图,有关叙述正确的是()A.④⑥⑧都属于生物膜系统的组成部分B.在光照条件下,产生ATP的场所只有⑤和⑨C.该细胞与细菌细胞的最显著区别是具有③D.在⑩中可进行多种化学反应25.甲和乙为同卵双胞胎,其发育过程示意图如下,下列说法不.正确的是()A.幼小的胚胎在发育过程中不会发生细胞的凋亡B.甲患某种常染色体显性遗传病,乙正常,则可能是甲胚胎发生了基因突变C.甲和乙在表现型上的差异主要是由基因重组导致的D.若母亲为伴X显性遗传病患者,胎儿为男性时,需要对胎儿进行基因检测三、非选择题:本大题共11小题,共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。26.(16分)下图表示某种抗原递呈细胞(APC)在免疫调节中的作用,据图回答:(1)该种APC能表达TLR蛋白,进而激活免疫反应。研究表明,如果使TLR基因发生突变而丧失功能,小鼠就不能探测到细菌的存在,据此推测TLR在免疫中具有_____作用。若TLR蛋白过多,免疫系统会攻击人体正常细胞,引发______病。(2)受病原体刺激后,APC会启动核内相关基因,转录出相应的________,从而合成白介素等免疫活性物质并释放到细胞外,直接消灭入侵的多种病原体,该过程属于________免疫。APC还能摄取、加工病原体蛋白,并将其呈递给T细胞,可见APC又是________免疫的启动者。(3)除病原体外,免疫调节也可以对付体内出现的异常细胞,这体现了免疫系统的________功能。(4)人体内的APC来源于多能造血干细胞,是细胞_______的结果。在体外通过______技术,可人工增殖APC。27.(16分)玫瑰花色绚丽多彩,素有“花中皇后”美誉。(1)某品系玫瑰的花色受两对独立遗传的基因共同控制(M/m和N/n)。若每一个M、N都为表现型贡献等量的红色,而m、n对红色无贡献,则深红色(MMNN)与白色(mmnn)亲本杂交,F2中最多能表现出_____种花色,其中表现型与F1相同的占_______。(2)自然界中玫瑰没有生成蓝色素所需的R基因,科学家将蓝三叶草中的R基因导入玫瑰,成功培育出了名贵的蓝玫瑰,该技术的核心步骤是_______。在进行商品化生产之前,必须对蓝玫瑰进行_______评估。(3)为了抑制蓝玫瑰中其他花色基因的表达,可向受体细胞中转入反义DNA,使其转录产物与其他花色基因产生的mRNA进行碱基互补配对,从而阻止基因表达的_______过程。(4)为避免有性生殖后代出现_______分离,宜运用植物组织培养技术繁殖蓝玫瑰。在所用的培养基中需要添加_______,以诱导脱分化和再分化过程。接种3~4天后,发现少数外植体边缘局部污染,最可能的原因是_______。28.(16分)红火蚁原分布于南美洲,现已成为世界性的外来危害物种。2011年华南地区也陆续出现蚁情。(1)入侵华南某地后,红火蚁种群数量迅速增长,其外因是________。由于地理隔离,多年后该种群与原分布地种群的_______会出现差异,最终可能导致生殖隔离。(2)辛硫磷是一种有机磷杀虫剂,测定其对不同品级红火蚁的致死剂量,及红火蚁乙酰胆碱酯酶的活性,结果如下。品级辛硫磷的致死剂量(ug/ml)乙酰胆碱酯酶的活性(nmol/(min.头))工蚁1.040.23兵蚁2.060.35有翅雄蚁7.380.05有翅雌蚁9.3914.895蚁后7.818.31①实验中每一品级的红火蚁个数不能低于3头,原因是_________。②有同学认为,乙酰胆碱酯酶活性越高的红火蚁,需要施加的辛硫磷剂量越大,这个实验结论是否正确?请说明理由。③乙酰胆碱是由突触小体内的________释放的神经递质,能引起肌细胞收缩,随后乙酰胆碱酯酶很快将其水解。喷洒辛硫磷后,红火蚁因肌肉持续收缩而死亡,推测辛硫磷可能的杀虫机理是:_________。(3)有机磷农药会带来环境污染。若要从土壤中分离、纯化出能分解辛硫磷的微生物,接种的样品应取自_________。从分离到的微生物中提取分解辛硫磷的关键酶,通过改变某些位点上的氨基酸,可显著提高该酶的活性,此技术属于________工程。29.(16分)研究不同浓度CO2对红掌幼苗各项生理指标的影响,实验结果如下图。请回答以下问题:(1)完善实验步骤:材料用具:盆栽红掌幼苗100株,设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。第一步:________,编号A、B、C,各置于一个温室中。第二步:分别向B、C组温室通入CO2气体至设定值,_________。第三步:在光强、温湿度条件相同且适宜的条件下培养30天。第四步:每组选取相同部位、相同_______的叶片测量各生理指标,求平均值。(2)还原糖可用________试剂检测。随着CO2浓度升高,红掌幼苗还原糖的含量也有所增加,主要原因是________。(3)较高CO2浓度有利于红掌幼苗度过干旱环境,据图分析原因:________。(4)Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程,提取该酶,在体外一般通过测定________来表示其活性。在测酶活性时,反应液应加入_______,以维持其酸碱度稳定。右图曲线表示在最适温度下,CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响。如果自A点开始温度升高5℃,曲线会发生变化,请画出变化后的曲线。生物答案:1C2A3B4D5A6B24AD25AC26.16分。每空2分。(1)识别自身免疫(2)mRNA非特异性特异性(或细胞免疫和体液免疫,少一项扣1分)(3)监控和清除(各1分)(4)分化(动物)细胞培养27.16分。每空2分。(1)5;3/8(2)R基因表达载体的构建;安全性(3)翻译(4)性状;植物激素(或生长素和细胞分裂素,少一项扣1分);外植体消毒不彻底28.16分。每空2分。(1)缺少天敌、食物充足、气候适宜(答出两点即可);基因库(2)①偶然因素会导致实验结果出现误差(或个体差异会干扰实验结果,笼统地答排除无关变量或提高可信度均不得分)②不正确(1分)。因为有翅雄蚁的乙酰胆碱酶活性最低,但其致死剂量却很高(1分)。③突触小泡(2分);抑制乙酰胆碱酯酶活性,使乙酰胆碱难以被分解(各1分)(3)受辛硫磷污染的土壤(只答“受污染的土壤”扣1分);蛋白质29.16分。除说明外,每空2分。(1)取长势相似的红掌幼苗90盆,平均分为3组(只要体现选择过程及数量均等即可,各1分);A组温室保持原大气CO2浓度;数量(1分)(2)斐林;高CO2浓度会促进植物的光合作用,抑制植物的呼吸作用(各1分)(3)高CO2浓度使气孔开度下降,减少水分的散失(各1分)(4)CO2的吸收速率(或单位时间CO2的减少量,漏“单位时间”扣1分)缓冲物质(1分)画图(2分):

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