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第页12015-2016学年第二学期高二级理科生物期末考试卷本试卷共10页，满分为90分。考试用时90分钟。注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。2、选择题每小题选出答案后，有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3、考生必须保持答题卡的整洁和平整。第Ⅰ卷选择题（共36分）一、单项选择题：本大题共36小题，共36分。每小题给出的四个选项中，只有一个．．．．选项最符合题目要求。1．下列有关叙述中，正确的是A．图中属于生命系统同一个结构层次的是甲和乙B．生命系统各个结构层次都各自具有特定的组成、结构和功能。生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者C．获取大量乙的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D．最基本的生命系统中都含有丙，但不一定有丁2．将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解，直至形成不能再水解的小分子，则能得到的小分子的种类共有A．9种B．8种C．6种D．4种3．酶、激素、抗体是人体内重要的物质。右图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列有关叙述中正确的是A．2、3、4分别表示蛋白质、激素、抗体B．能产生4的细胞一定能产生3C．能产生3的细胞一定能产生1D．物质1都是由专门器官产生的4．观察细胞结构时，下列说法正确的是A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B．用光学显微镜可观察到叶绿体与线粒体的分布和结构C．视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上D．利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层5．以下图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物质，A、B、C、E代表不同的大分子物质，下列分析不．正确的是第页2A．在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原B．物质d属于固醇C．e和c的区别是空间结构不同D．在人体细胞中物质e共有4种6．以下关于实验的描述中，正确的是A．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用盐酸水解后不能立即染色B．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片C．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料D．在做脂肪的检测实验时，用显微镜观察花生子叶薄片，视野里全部都呈现橙黄色，于是滴1～2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料7．下列对相关生物的叙述，正确的是A．硝化细菌与变形虫在结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型，后者无细胞壁，营养方式为异养型B．细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及拟核C．酵母菌、乳酸菌都不含叶绿素，都是分解者，都能进行有氧呼吸D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质不同8．庐山黄杨和金背松鼠体内细胞的某些元素含量（占细胞干重的质量分数：%）如表所示，下列有关叙述正确的是元素CHONPCaS庐山黄杨43.576.2444.431.460.200.230.17金背松鼠55.997.4614.629.333.114.670.78A．依据N、S含量可推知，金背松鼠细胞内蛋白质含量较多，该动物体内的无机盐都对维持酸碱平衡发挥作用B．庐山黄杨的含水量比金背松鼠多C．依据表中C的含量可知，有机物是干物质的主要成分D．这两种生物体内所含的化学元素的种类和含量差异均很大9．如图所示的多肽链中含有3个甘氨酸(分别位于第8、20、23位)参与其组成。下列叙述正确的是A．此多肽至少含有N和O各30个B．形成此多肽时，参与脱水缩合的氨基酸相对分子质量减少了540C．用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽链D．组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变，也可构成多种蛋白质分子10．核苷酸可以通过脱水聚合形成多核苷酸。脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连。结果，在多核苷酸中形成了一个重复出现的糖-磷酸主链（如图），据第页3此判断，下列叙述正确的是A．该图所示化合物的组成元素只有C、H、O、NB．在合成该图所示化合物时，需脱去5分子水，相对分子质量减少90C．在该图所示化合物分子结构中，一个磷酸基团往往和两个五碳糖相连D．图中连接磷酸基团与五碳糖的化学键是磷酸二酯键，即DNA解旋酶作用的位点11.下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法，正确的是A.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现黄绿色B.观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶，原因是叶片薄而小，叶绿体清晰C.用菠菜叶作实验材料观察叶绿体，只取用菠菜叶的下表皮就可以取得良好的观察效果D.观察叶绿体，可用高倍镜直接观察12．下列各种生理现象中，没有．．涉及细胞间信息交流的是A．精子和卵细胞相互接触完成受精作用B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接D．兴奋在神经纤维上的传导13．单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图)，它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部，下列关于脂质体的用法最可行的是A．在a处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞B．在b处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞C．在a处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞D．在b处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞14.下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是A.有液泡的细胞都能发生质壁分离B.有染色质的细胞都能形成染色体C.硝化细菌的转录和翻译能同时进行D.有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸15.用特定方法破坏细胞中的高尔基体，下列各项中受影响最小的是A.浆细胞合成并分泌抗体B.ATP水解酶的合成C.低等植物细胞进行有丝分裂D.兴奋在突触处的传递16.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不．属于此类结构的是A.甲状腺细胞的内质网B.线粒体的嵴C.神经元的树突D.叶绿体的基粒17.下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是A.如果X被人的胰岛B细胞吸收，不需要消耗ATPB.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Z有关C.细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有ZD.构成细胞膜的Y可以运动，而Z是静止的18.从成分、功能方面将细胞器进行归类，不．合理的是A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等第页4B.可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C.含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体、细胞核和核糖体D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡19．下面哪种物质的形成和分泌与内质网及附着在内质网上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关？①转氨酶②胰岛素③抗体④性激素⑤肠肽酶⑥呼吸氧化酶⑦血红蛋白⑧血浆蛋白A．①②⑤⑦B．③④⑥⑦C．②③⑤⑧D．①⑤⑥⑧20.对植物根尖细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%，则下列叙述正确的是A.该细胞器无膜B.该细胞器能固定CO2C.该细胞器能产生[H]D.该细胞器内膜上不能进行能量转换21.如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程，下列有关叙述不．正确的是A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡C.④代表的结构内膜蛋白质的含量较外膜的蛋白质含量高D.图中表示的过程在发菜中也能进行22.核膜上有核孔，核孔构造复杂，与核纤层(组分为核纤层蛋白，存在于内层核膜内侧)紧密结合，成为核孔复合体。核孔复合体在核内外的物质转运中起重要作用，以下说法正确的是A.核纤层蛋白是在细胞核内合成的B.如果某个细胞表达了核纤层蛋白基因，那么它一定已经完成了细胞分化C.核孔是生物大分子进出细胞核的通道，DNA聚合酶可以通过核孔进入细胞核D.细胞核中的DNA也可以通过核孔复合体进入细胞质23.科学家对单细胞伞藻的幼体进行嫁接，甲为菊花形帽，乙为伞形帽，现将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了伞形帽(如图所示)。下列有关评价合理的是A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的控制中心C.欲证明细胞核的功能，需设置对照组，将乙的伞柄嫁接到甲的假根上D.第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征很可能不完全相同24.图甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是第页5A.图甲、乙所代表的运输方式没有共同点B.图乙所示的运输方式也可以逆浓度梯度进行C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.只要是消耗能量的运输方式就是主动运输25.利用紫色洋葱的外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，进行细胞质壁分离实验，下列有关该实验的叙述正确的是A.该实验没有设计对照实验B.细胞在质壁分离过程中的吸水能力逐渐减弱C.该实验可用来探究细胞液的浓度D.不同浓度蔗糖溶液下的实验结果相同26.某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表所示：组别滴加溶液的种类5min后的现象再过5min滴加清水5min①0.3g/mL蔗糖溶液x无变化质壁分离复原②0.5g/mL蔗糖溶液质壁分离y无变化③1mo/LKNO3溶液质壁分离质壁分离复原z④1mol/L醋酸溶液无变化无变化无变化对上表的推断或解释不．正确的是A．x为质壁分离，因为细胞壁的伸缩性小于原生质层B．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡C．z为细胞稍增大，细胞液颜色变浅D．④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量27.下列关于酶的叙述，正确的是A.发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性B.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用C.对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化D.激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢28.GTP是细胞的正常成分，与ATP相似，参与许多生化反应，如可以为蛋白质的生物合成过程直接提供能量，下列有关叙述正确的是A.“G”表示鸟嘌呤B.GTP分子中含有高能磷酸键C.GTP水解产物可用于合成DNAD.蛋白质合成旺盛时，核糖体附近GTP含量增加29．用18O标记葡萄糖的氧原子，追踪其在有氧呼吸过程中的去向。18O转移的途径是A．葡萄糖→丙酮酸→水B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．氧→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳30.无氧呼吸与有氧呼吸相比，下列叙述肯定不．正确的是A.需某些相同的酶参与B.能释放CO2C.能彻底氧化分解有机物D.能生成ATP31.细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中,下列分析错误．．的是A.贮存种子时应先将其晒干，降低其自由水的含量，从而降低细胞呼吸B.应用乳酸菌制作酸奶，应先通气，后密封，利于乳酸菌发酵C.水果保鲜可用低温法，降低酶的活性，降低细胞呼吸D.栽种庄稼，要多疏松土壤，提高根细胞的呼吸，利于吸收K+等生长所需元素32.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是第页6A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处B.条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO2和H2OC.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液D.物质a产生的场所为线粒体基质33．下列有关叶绿体中色素提取和分离实验的叙述，错误．．的是A．利用层析法提取叶绿体中的色素B．研磨过程中应加入少许碳酸钙C．色素分子在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速率不同D．采用不新鲜叶片，分离结果是滤纸条下端的蓝绿、黄绿色素带不明显34．如图所示为甘蔗的叶肉细胞中进行的一系列反应过程，下列有关说法正确的是A．过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2B．过程②只发生在叶绿体基质中，过程③只发生在线粒体基质中C．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生[H]也消耗[H]D．过程④也可为过程②供能35．把一株牵牛花在黑暗中放置一昼夜，然后利用下图装置进行实验。该实验不能．．用于验证A．光合作用需要CO2B．光合