2015-2016学年度第二学期扬州市高一语文期末统测

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

扬州市2015-2016学年第二学期高一语文期末试卷2016.06一、基础知识与语言文字运用(18分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(3分)A.缙.(jìn)绅墙垣.(huán)蹩.(bié)进妄自菲.(fěi)薄B.逡.(qūn)巡垂涎.(xián)蹙.(cù)眉冠.(guàn)冕堂皇C.岑.(cén)寂骠.(piào)骑鬈.(juǎn)曲贻.(yí)笑大方D.稽.(qǐ)首鳏.(guān)夫作揖.(yī)望风披靡.(mǐ)2.下列词语中没有错别字.....的一组是(3分)A.描摹酝酿橱窗锱珠必较B.愧阼笤帚缧绁言简意赅C.尺牍匍匐慰藉销声匿迹D.孱头逻辑疏浚礼上往来3.下列各句中,加点的成语使用不正确...的一句是(3分)A.不要抱怨每天的忙碌,成功从来都无法一蹴而就....,只有循序渐进,让每天的忙碌都发挥功效,才能距离目标越来越近。B.二狗子不知道刚刚卫云身上发生了什么变化,突然有一种高山仰止....的感觉,只觉得卫云全身散发着耀眼的光芒。C.一些媒体习惯用骇人听闻....的语言,仿佛不夸张一点就不是新闻了,而夸张的过程往往就是传播戾气的过程。D.墙上100余处彩绘、彩塑形神兼备:有神工鬼斧的八仙过海,有呼之欲出的麻姑献寿,有穷形尽相....的桃园结义。4.下列各句中没有语病....的一句是(3分)A.当今人类,应比古人具有更广阔的胸怀、更远大的目光,对于不同文化有更高的鉴赏力,拥有与不同文明和睦相处的良好心态。B.马英九在繁杂的司法诉讼过程中,能否成功脱身,不仅考验他的政治智慧,而且考验他的诉讼能力。C.为了提高金融服务能力,切实解决实体企业还贷压力,银行积极向企业宣传周转贷款业务,并为企业提供周转贷款服务。D.中国已成为世界第一大出境旅游消费国。2015年,中国出境旅游1.2亿人次,中国旅游产业对国内生产总值综合贡献超10.8%左右。5.下列各组中,加点词语的解释全都正确的一组是(3分)A.众谓予一行为可以纾.祸(解除)其辱.人贱行(侮辱)B.微.夫人之力不及此(假如没有)傲物.则骨肉为行路(他人)C.吾尝为鲍叔谋事而更穷.困(贫穷)吾非至于子之门,则殆.矣(危险)D.高祖为亭长,素易.诸吏(交换)夫子推而行之,不容何病.(担忧)6.下列有关文学常识和课文内容的表述与分析不正确...的一项是(3分)A.《左传》是记录春秋战国历史的编年体史书,又称《春秋左氏传》,相传是鲁国史官左丘明为孔子修订的《春秋》所作的注释。B.《史记》又名《太史公书》,记载了上自黄帝下至汉武帝末年的三千多年的历史,开创了纪传体史书的先河,中国的二十四史都是采用纪传体的形式编写的。C.《家》的矛头不仅针对着旧礼教,而且更集中指向作为封建统治核心的专制主义;它的意义也不止是主张自由恋爱,还有号召青年反抗封建专制,投入革命洪流。D.《红楼梦》中写了刘姥姥三次进府,分别是故事开始时、贾府鼎盛之时和贾家衰败之后。这个乡下老太太见证了贾府兴衰荣辱的全过程。二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成7~10题。魏王以秦救之故,欲亲秦而.伐韩,以求故地。无忌①谓魏王曰:秦与戎翟同俗,有虎狼之心,贪戾好利无信,不识礼义德行。苟有利焉,不顾亲戚兄弟,若禽兽耳,此天下之所识也,非有所施厚积德也。故太后母也,而以忧死;穰侯舅也,功莫大焉,而竟逐之。此于亲戚若此,而况于仇雠之国乎?今王与秦共伐韩而益近秦患,臣甚惑之。而王不识则不明,群臣莫以.闻则不忠。今韩氏以一女子奉一弱主,内有大乱,外交强秦魏之兵,王以为不亡乎?韩亡,秦有郑地②,与大梁③邻,王以为安乎?王欲得故地,今负.强秦之亲,王以为利乎?秦非无事之国也,韩亡之后必将更事,更事必就.易与利,就易与利必不伐楚与赵矣。是何也?夫越山逾河,绝韩上党而攻强赵,是复阏与之事④,秦必不为也。若.道河内,倍邺、朝歌,绝漳滏水,与赵兵决于邯郸之郊,是知伯之祸也,秦又不敢。伐楚,道涉谷,行三千里,而攻冥阨之塞,所行甚远,所攻甚难,秦又不为也。若道河外,倍.大梁,右上蔡、召陵,与楚兵决于陈郊,秦又不敢。故曰秦必不伐楚与赵矣,又不攻卫与齐矣。夫韩亡之后,兵出之日,非魏无攻已。秦有郑地,得垣雍,决荧泽水灌大梁,大梁必亡。异日者,秦在河西晋,国去梁千里,有河山以阑之,有周韩以间.之。从林乡军以至于.今,秦七攻魏,五入囿中,边城尽拔,文台堕,垂都焚,林木伐,麋鹿尽,而国继以围。又长驱梁北,东至陶卫之郊,北至平监。所亡于秦者,山南山北,河外河内,大县数十,名都数百。秦乃在河西晋,去梁千里,而祸若是矣,又况于使秦无韩,有郑地,无河山而阑之,无周韩而间之,去大梁百里,祸必由此矣。(选自《史记·魏世家》,有删改)注:①无忌,信陵君魏无忌,战国时魏国贵族。②郑地,指原郑国的土地。公元前375年,韩攻克郑国首都,并迁都到那里。③大梁,战国时魏都城。④公元前269年,赵国名将赵奢率军于阏与击败秦军的一次奔袭作战。7.对下列句子中加点的词的解释,不正确...的一项是(3分)A.今负.强秦之亲负:辜负B.更事必就.易与利就:趋向C.若道河外,倍.大梁倍:背向D.有周韩以间.之间:间隔8.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)A.亲秦而.伐韩B.群臣莫以.闻则不忠顺流而.东行具告以.事C.若.道河内D.从林乡军以至于.今以为莫己若.者激于.义而死焉者也9.把下面的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)穰侯舅也,功莫大焉,而竟逐之。(3分)(2)吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。(3分)(3)项羽王诸将之有功者,而王独居南郑,是迁也。(3分)10.魏无忌认为亲秦伐韩必致大梁失陷的理由有哪些?请简要概括。(3分)三、古诗词鉴赏(8分)11.阅读下面这首词,然后回答问题。诉衷情·建康【宋】仲殊钟山影里看楼台,江烟晚翠开。六朝旧时明月,清夜满秦淮。寂寞处,两潮回。黯愁怀。汀花雨细,水树风闲,又是秋来。(1)词的上阕描写了一幅怎样的景象?(4分)(2)这首词抒发了作者怀古和悲秋之情,请加以具体分析。(4分)四、名句名篇默写(8分)12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1),非常之谋难于猝发。(张溥《五人墓碑记》)(2)亦以明死生之大,。(张溥《五人墓碑记》)(3)简能而任之,。(魏徵《谏太宗十思疏》)(4)忧懈怠,。(魏徵《谏太宗十思疏》)(5)今两虎共斗,。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(6)句有可削,。(刘勰《文心雕龙》)(7)大风起兮云飞扬,,!(司马迁《高祖本纪》)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品,完成13~16题。跨越地平线高尔泰①小时候,我常坐在山坡上,望着天地交界处那一抹似有似无的蓝色发呆。梦想着有朝一日,能越过那蓝色的边界,踏上未知与未来的起点。我想象那跨越将不是跨越,而是飞翔。直到有一天,不知不觉越过了它。②那年我十四岁,要到苏州美专上学。先坐轮船后坐火车,路上要走三天。初出远门,家里的一切,都是为我上路作准备。父亲筹钱,母亲打点行装:裁衣服、做鞋子、缝被子、熏鱼、晒虾、腌菜、泡蒜、炒米花、做芝麻糖、花生糖和各种蜜饯……边做边给我说各种事情:天冷了要自己知道多穿衣服,热了要知道脱;下雨天出门,要穿胶鞋,别穿布鞋,布鞋子泡了水,几天都晒不干,你就没鞋穿;睡觉要直着睡,别横着睡,把别人踢醒了,要骂你;别忘了剃头洗澡,衣服脏了就要换,换下来的衣服要马上洗,洗衣服要先抹上肥皂,泡一会儿再搓,要挨着搓,别东搓一把西搓一把……我常常听着听着就走了神,不知道还说了些什么。③准备的东西,多得没法拿,母亲一股劲儿往包包里塞,塞得我背不动了,又往外拿,拿掉一些,掂掂分量,又拿掉一些,让我一次一次试背。总觉得东西太少包包太重。④后来父亲对她说,行了,让他吃点苦锻炼锻炼也好。又对我说,只怪我们穷,有钱我送你去了。⑤上轮船的那天,父亲交给我一份备忘录,里面写着我在路上可能遇到的困难和解决办法。出了轮船码头找不到去火车站的路怎么办,下了火车如果是半夜里怎么办……这样的十几条,都是讲过了的,我觉得都不是问题。在码头上,他们拜托一个同船去当涂的熟人陈师傅照顾我,叫我要服他管。母亲给他说,这孩子海得很,别让他在船帮子上乱跑。又给我说,船上风大得很,别到舱外面去,窗子里一样看景。又对陈师傅说,这孩子爱看景,你就带他坐在窗边吧。⑥汽笛响了,跳板撤了,母亲隔着水喊:多写点信来,一到那边就写个信来。我也想大喊一声知道了,但好像泪水已涌上了眼睛,一喊就会掉下来似的,只能点点头。船员来赶乘客进舱,下到里面,从舷窗再伸出头来望时,码头已隔得很远,但还可以看到,父亲和母亲在向我挥手。不知不觉,泪水又涌上了眼睛。船在马达声中抖动,河岸缓缓后退。不久,平时到过的最远的地方都过去了。风物依旧,新世界不新,好像旧世界的延伸,只是没有了家。⑦黄昏时分,船在石臼湖上航行。千里水天一色,上下是新月。回首来路,落日殷红。我靠着舷窗,想家想得厉害,计算起还有几个月放寒假来了。在家里想出去,想不到一出门就想回家,更想不到,从此漂泊天涯,欲归无计,万里西风瀚海沙。(选自《寻找家园》)13.请分析第①段画线句子的作用。(4分)14.请结合文章内容,说明第⑥段中“新世界不新”的含意。(4分)15.赏析第⑦段的画线句子的语言特色和表达效果。(6分)16.本文第②段写我出门上学前母亲的言行,仿佛显得特别“啰嗦”。试结合《简笔与繁笔》里所学的知识,说说你对这种写法的看法。(6分)六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的文章,完成17~19题。让颜值回归美学厉震林①在我看来,满眼“高颜值”明星的现象是非美学的,是粗放的甚至低端的文化行为。②近年来,“高颜值”、“颜值爆表”的“美少年”出现了,中国电影业似乎又重回审美时代了,电影也从萧条走向复苏,乃至繁荣。从某种意义讲,当今电影的“颜值”几乎是靠明星的颜值支撑起来的。人们首先关心的是影片是由哪几位“美少年”主演的,而对故事内容和影片内涵的关注反倒在其次。现在,连艺术院校招生也重考生颜值,以便与电影市场无缝对接。③中国电影界如此重视颜值,首先是“韩流”起到了示范作用,俊男美女如云,应该是只有童话中才会出现的图景,却被韩国电影和韩剧生生拽回了现实;其次是台湾“小清新”电影的催生效应,虽然说的是青春成长的“残酷”故事,演员却青春洋溢,俊美无限。④还需要看到,目前电影观众的平均年龄约为22岁,花样年华,也爱花样颜值,这既是一种自我青春的印证,也是一种情怀放飞的补充。而社会资本席卷电影产业,使市场经济的许多规则粗暴地进入电影业,资本的利润天性催使电影业千方百计去迎合青年观众,大量炮制青年人喜欢的“高颜值”电影,制造出电影业一片繁荣的假象。⑤“高颜值”明星在银幕上到处晃动,不管何种职业、身份、性格,都是俊男美女,这既不符合生活真实,也会让人产生视觉疲劳,从而违背了艺术审美的规律。要知道,以前艺术院校表演专业招生,都是按照“生、旦、净、末、丑”配置的,因为生活当中有各种形象和气质的人,演员也就需要有各种形象和气质的。⑥本来“高颜值”电影作为一种类型存在,也是一种文化常态。但是,如果“高颜值”电影在市场上占据着一种排他性的“霸王”地位,将其他类型的电影挤得无法“喘气”甚至无法生存,那么显然破坏了中国电影业的文化生态平衡。在电影业的发展过程中,虽然也曾流行过审丑和审怪,也有过审丑和审怪挤兑审美生存空间的现象,但是,远没有“高颜值”电影来得严重。⑦众所周知,电影应该有着更多的文化情怀以及责任,它不仅仅是逐利的工具与“选美”的平台,它还应该是民族“心灵养护”的“鸡汤”。“高颜值”电影,只是一个电影文化发展的阶段性和权宜性产物,它需要转型升级,需要让颜值真正回归美学。影片中的角色该有颜值就要颜值,无需颜值就要少颜值。高颜值演员能赢得喜爱,少颜值演员也可以获得成功。著名演员冯远征就说过,我的成功是少颜值、高演技类型演员的成功。可以说,优“质”(包括颜值和演技)演员越多,中国电影业的文化生态才会越加健康。(有删改)17.高颜值流行的原因有哪些?请分点概括。(6分)18.请根据全文,理解第②段中“无缝对接”的含义。(6分)19.结合文章分析,如何解

1 / 8
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功