2015-2016学年度高二普通高中学业水平测试生物试题(八)

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12015-2016学年度高二普通高中学业水平测试生物(八)一、单项选择题:本部分包括35题,每题2分,共计70分。每题只有一个....选项最符合题意。1.下列化合物与其功能不.相符..的是A.脂肪——细胞中的储能物质B.自由水——细胞中的良好溶剂C.糖类——细胞中的主要能源物质D.脱氧核苷酸——细胞中的遗传物质2.对细胞中某些物质的结构进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是A.氨基酸B.蛋白质C.RNAD.DNA3.大肠杆菌与埃博拉病毒的相同之处是都有A.拟核B.核糖体C.细胞膜D.遗传物质4.下列物质出入细胞的方式最能体现细胞膜的结构特点的是A.氧气进入人体肌细胞B.甲状腺细胞吸收碘离子C.抗体的分泌D.肝糖原分解成葡萄糖进入血浆5.以下关于ATP的叙述中,正确的是A.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B.ATP的化学性质十分稳定C.ATP的结构简式可表示为A—P~P~PD.ATP中靠近A的高能磷酸键易水解6.下图为酶作用的模式图。据图所示,下列叙述错误..的是A.该模型中b为催化该反应的酶B.该模型能体现酶易受温度的影响C.该模型中c为该反应的底物D.该模型体现了酶具有专一性7.下列有关生命科学发展历史的描述,正确的是A.施莱登和施旺首次发现细胞并提出了细胞学说B.鲁宾和卡门证明了光合作用的场所是叶绿体C.温特提取出胚芽鞘中的生长素并鉴定其为吲哚乙酸D.格里菲思和艾弗里先后进行了肺炎双球菌的转化实验8.如图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是A.该反应的场所是叶绿体的类囊体B.在无光条件下,有利于该反应的进行C.提高温度一定能促进(CH2O)的生成D.C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶的参与9.有氧呼吸的三个阶段中,二氧化碳产生于A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第一和第二阶段10.在有丝分裂的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是A.染色体复制和染色单体的形成2B.染色体数加倍和DNA分子数加倍C.着丝点的分裂和细胞质的分裂D.细胞板的出现和纺锤体的出现11.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.癌细胞表面发生变化,黏着性降低,易分散转移12.右图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期13.下列有关DNA分子结构的叙述中,正确的是A.基本组成单位是核糖核苷酸B.磷酸和五碳糖排列在内侧C.碱基对构成分子的基本骨架D.具有规则的双螺旋结构14.下列关于细胞中染色体、DNA、基因三者关系的叙述,正确的是A.每条染色体含有多个DNA分子B.一个DNA分子含有一个基因C.基因是具有遗传效应的DNA片段D.基因在每个染色体上都成对存在15.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是A.不携带遗传病基因的个体不会患遗传病B.携带遗传病基因的个体也可能不患遗传病C.一个家庭几代人中都出现过的疾病是遗传病D.一个家庭仅一代人中出现过的疾病不是遗传病16.通过下列育种方法产生的后代与其亲代相比,染色体数目一定发生变化的是A.单倍体育种B.多倍体育种C.杂交育种D.诱变育种17.有性生殖的生物,其后代个体之间的性状有一定的差异,造成这些差异的主要原因是A.基因分离B.基因突变C.基因重组D.染色体变异18.已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。现有一匹白色公马(♂)与一匹栗色母马(♀)交配,先后产生两匹白色母马(如图所示)。根据以上信息分析,可得出的结论是A.马的白色对栗色为显性B.马的毛色遗传为伴性遗传C.Ⅰ1与Ⅱ2基因型一定不同D.Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同19.血友病是X染色体上隐性基因导致的疾病。下列有关血友病的叙述中,错误..的是A.儿子患病,母亲可能正常B.母亲患病,女儿一定患病C.父亲正常,女儿患病的概率为0D.女儿患病,父亲一定患病20.下列关于现代生物进化理论的说法,错误..的是A.生物进化的基本单位是群落3B.突变和基因重组产生进化的原材料C.进化的实质是种群内基因频率的改变D.自然选择决定生物进化的方向21.人体组织细胞需要通过内环境与外界环境进行物质交换,下列不属于...内环境的是A.细胞内液B.组织液C.淋巴D.血浆22.如图为某种营养物质在人体血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述,错误..的是A.该曲线反映的是正常人的血糖含量变化B.AB段胰岛素分泌量逐渐减少C.血糖的氧化分解等使BC段下降D.CD段逐渐上升是由于肝糖原的分解补充23.当一个人突然遇见很危险的情况时,血液中肾上腺素的含量会立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经—体液调节24.若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体免疫应答过程中不会发生的是A.吞噬细胞摄取和处理病毒B.T细胞合成并分泌淋巴因子C.浆细胞进行分裂并分泌抗体D.B细胞增殖分化形成记忆细胞25.下列各项分别表示某些概念的从属关系,其中正确的是26.右图为反射弧结构示意图,有关叙述正确的是A.①是效应器,⑤是感受器B.刺激②处,兴奋时膜电位为外正内负C.兴奋在③处的传递是单向的D.剪断②后刺激④处,能发生反射27.下列措施哪一项与植物生长调节剂或植物激素的作用无关A.棉花摘心B.培育无子西瓜C.秋天树叶脱落D.熟苹果促使生猕猴桃成熟28.右图是对某地区某种动物种群结构的调查结果,其种群发展趋势是A.总量将增加B.环境阻力不变C.种群密度下降D.保持稳定型增长29.下列关于种群和群落的叙述,错误..的是A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化D.云龙湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构430.如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2·a)],以下分析错误..的是A.流入该生态系统的总能量等于甲、乙、丙的能量之和B.乙到丙的能量传递效率为15%C.乙的个体数目不一定比甲少D.能量流动具有单向流动、逐级递减的特点31.下列做法不属于...生态系统中信息传递在农业生产中应用的是A.利用生长素类似物促进扦插枝条生根B.利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害昆虫C.放置稻草人驱赶稻田里的鸟类D.控制日照时间长短从而控制植物的开花时间32.下列关于生物多样性的叙述中,正确的是A.生物多样性就是指物种多样性B.外来物种入侵增加了本地生物多样性C.就地保护是保护生物多样性的有效措施之一D.保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用33.将100mL酵母菌液放在适宜温度下培养,并在不同时间内等量均匀取样4次,分别测定样品中酵母菌的数量和pH,结果如下表。下列相关说法错误..的是A.吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡B.可用血球计数板对酵母菌计数C.制片时应先将盖玻片放在计数室上,再滴加样液D.表中样品取样的先后顺序为3、1、4、234.下列实验中需要用到显微镜的是A.鉴定苹果组织中的还原性糖B.绿叶中色素的提取和分离C.探究洋葱根尖细胞中是否含有脂肪D.探究PH对酶活性的影响35.为探究人工生态系统的稳定性,设计制作了生态瓶,相关的原理叙述错误..的是A.要用无色透明玻璃瓶,保证能量能输入生态瓶B.要定期通气,以保证各种生物的正常呼吸C.要放在散射光处,以避免瓶内的温度过高D.水量应为容器的4/5,以使瓶内储备一定量的空气二、非选择题:本部分包括5题,每题6分,共计30分。36.(6分)下图甲是某种细胞结构的模式图,图乙是甲的局部放大。据图回答下列问题:样品数量/(个·mm-3)pH112104.828205.4312103.7410005.05(1)甲乙两图可能表示的细胞是。A.黑藻叶肉细胞B.大肠杆菌细胞C.洋葱根尖分生区细胞D.人口腔上皮细胞(2)图乙中具有双层膜结构的细胞器是(填编号)。(3)若把甲图细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,图中⑥处液体浓度将,在此过程中相当于半透膜的结构是。(4)在光照充足处,给图甲所示的细胞提供14CO2,在结构①中14C的转移途径是:(用箭头和物质名称表示)。(5)图甲和人体肝细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,表现不同的时期主要是期。37.(6分)图1是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图,图2是图1中过程②的局部放大,请据图回答:(1)图1过程发生在人体的细胞中。该细胞与人体其他细胞在形态结构和生理功能上存在稳定性差异的根本原因是。(2)过程②称为,由图2可知,决定苏氨酸的密码子是。(3)已知过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,其模板链对应的区段中胞嘧啶占29%,则模板链中腺嘌呤所占的比例为。(4)过程②中,一个mRNA上结合多个核糖体的意义是。38.下图为某单基因遗传病的系谱图。请据图回答:(1)该遗传病的遗传方式为染色体上性遗传。(2)若近亲结婚时该遗传病发病率较高,且当地大约每3600个人中有一个该单基因遗传病患者:①Ⅲ-3与Ⅱ-2基因型相同的概率为,若Ⅲ-3与当地一个表现型正常的女性婚配,所生女孩发病的概率为。②假定图中Ⅲ-5为纯合子,如果第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率6是。(3)Ⅲ-3色觉正常,他与一个正常女性婚配,生了一个既患该单基因遗传病又是红绿色盲的儿子。现又符合生二胎的条件,则他们再生一个正常孩子的概率是。39.(6分)福寿螺是国家环保总局公布的首批入侵我国的16种危害极大的外来物种之一。我国创建出如下图的稻鸭绿色农业生产模式,防治福寿螺。请回答下列有关问题:(1)该图中存在条食物链,福寿螺分别处于营养级。(2)碳在该图中生物之间传递的形式是。(3)利用鸭子防治福寿螺与稻飞虱,从能量流动的角度看,其目的是。(4)鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应,这说明信息能够调节,以维持生态系统的稳定。(5)微藻能合成大量油脂而被用于提炼“生物柴油”,被认为是解决能源危机的理想出路之一,这体现了生物多样性的价值。40.某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸类型,实验装置如下图所示,请据图回答:(1)该实验选用酵母菌作为实验材料的原因是酵母菌。(2)该实验的自变量是,而温度、pH、培养液浓度等条件均是无关变量。(3)甲装置探究的是酵母菌可以进行呼吸。(4)乙装置中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是,排除对实验结果的干扰。(5)甲、乙两装置均可以用澄清的石灰水检测是因为酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸均可产生;若取甲装置的反应液加入橙色的酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色,则可证明其呼吸产物中还存在。72015-2016学年度高二普通高中学业水平测试(生物)(八)参考答案一、单项选择题:本部分包括35题,每题2分,共计70分。每题只有一个....选项最符合题意。题号123456789101112131415161718答案DADCCBDDBADCDCBBCD题号1920212223242526272829303132333435答案BAABDCBCBCCAACDCB二、非选择题:本部分包括5题,每题6分,共计30分。36.(6分)(1)A(2)①④(3)增大原生质层(4)14CO2―→14C3―→(14CH2O)(5)(间期)前期和末期37.(6分)(1)胰岛B基因的选择性表达(2)翻译ACU(3)25%(4)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质(或多肽链)38.(6分)(1)常隐(2)①2/31/183②1/12(3)9/1639.(6分)(1)5第二、第三(2)含碳有机物(3)使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分(4)生物的种间关系(5)直接40.(6分)(1)属于兼性厌氧菌(在无氧或缺氧的条件下能进行无氧呼吸,在氧气充裕的条件下能进行有氧呼吸)(2)氧气的有无(3)无氧(4)吸收空气中的CO2(5)CO2酒精

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