2015-2016学年江西省九江一中高一(下)第一次月考生物试卷(解析版)

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2015-2016学年江西省九江一中高一(下)第一次月考生物试卷一、单项选择题(每小题只有一个答案,每小题1分,共计36分)1.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A.Mg虽然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少B.脂肪分子中含氢比糖类多,是主要的能源物质C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基D.RNA和DNA主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同2.下列曲线所示的生物学意义,错误的是()A.如图①纵坐标表示细胞内呼吸强度,则横坐标表示O2供应量B.如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度C.如图③纵坐标表示O2出入红细胞的速率,则横坐标可表示O2的浓度D.如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度3.下列关于原核生物的叙述,正确的是()A.无线粒体,所以不能进行需氧呼吸B.只有拟核,但存在遗传物质DNAC.无叶绿体,所以不能进行光合作用D.蛋白质的合成场所不同于真核细胞4.下列模式图表示几种细胞器,有关说法正确的是()A.A、B、C、D、E、F中都含有蛋白质和磷脂B.绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、FC.B、E分别是动、植物细胞特有的细胞器D.A、D都是具有单层膜结构的细胞器5.在“观察DNA和RNA的细胞中的分布”试验中,加入8%盐酸的目的不包括()A.改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离C.有利于DNA与染色剂结合D.水解DNA6.含有164个N原子的150个氨基酸,形成了4个四肽,5个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子.这些多肽和蛋白质分子中,肽键与氨基数目的最大值分别是()A.150和150B.139和25C.139和11D.150和257.在如图所示的实验中,属于无关变量的是()A.催化剂的种类B.过氧化氢分解的速率C.产生气泡量D.试管中的过氧化氢溶液的量8.唾液淀粉酶适宜的PH为中性,在测定唾液淀粉酶活性时,将溶液pH由2上升到7的过程中,该酶活性将()A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升9.将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示),若土豆片为4片时,在温度为35℃的条件下,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如图曲线1.利用同样的实验装置,改变某条件后,收集数据可绘制出曲线2.则改变的这种条件是()A.降低过氧化氢溶液的浓度B.增加土豆片的数量C.将温度提高到80℃D.将针筒换成更大容积的10.用某种酶进行有关实验的结果如图所示,下列有关说法错误的是()A.该酶的最适催化温度不确定B.图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶C.由图4实验结果可知酶具有高效性D.由图2实验结果可知酶发挥作用需要适宜的PH值11.下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加()①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+②肾小管对葡萄糖的重吸收③血液中的NH2CH2COOH进入红细胞④甘油进入肠绒毛上皮细胞.A.①②③④B.①②C.③④D.①②③12.ATP是细胞中的能量通货,关于ATP的叙述中不正确的是()A.人在饥饿时,ATP可水解为一个腺苷和三个磷酸B.ATP的元素组成有C、H、O、N、PC.ATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能D.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP13.下列有关ATP与酶的叙述正确的是()A.ATP中的“A”与碱基“A”是同一种物质B.冬季的小白鼠体内酶的活性随环境温度的下降而降低C.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化D.ATP含有核糖,而酶不可能含有核糖14.下列关于ATP的叙述正确的是()A.放能反应一般与ATP水解反应相联系B.在生命活动旺盛的细胞中ATP含量较多C.ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性相同D.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性15.酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸.如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为()A.1:2B.2:1C.3:1D.1:316.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质.将一只实验小鼠放入含有放射性气体18O2的容器内,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是()A.二氧化碳B.丙酮酸C.乳酸D.水17.下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是()A.用18O标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧原子,可在生成物水中检测到B.人体有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水C.人体细胞内无氧呼吸的第二阶段,会产生少量ATPD.有些原核生物虽然无线粒体,但也能进行有氧呼吸18.如图表示叶面积指数与光合产物实际量、呼吸量等的关系(叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量,此数量越大,表示叶片交叉程度越大).请据图回答问题:图中曲线1、2、3及D点的生物学意义依次表示()A.光合作用实际量、呼吸作用量、干物质量;植物的净光合作用等于零B.光合作用实际量、干物质量、呼吸作用量;植物的净光合作用等于零C.干物质量、光合作用实际量、呼吸作用量;植物的净光合作用大于零D.呼吸作用量、光合作用实际量、干物质量;植物的净光合作用小于零19.图甲表示在一定的光照强度下,植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路,找出图甲在图乙中的位置()A.AB之间B.BC之间C.C点以后D.B点20.晴朗的夏季,将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,据图下列有关说法错误的是()A.H点CO2浓度最低,说明此时植物积累有机物最多B.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减慢C.FG段CO2浓度下降不明显,是因为中午温度过高使酶活性降低D.从0时开始计算,经过24小时,植物体内的有机物量有所增加21.一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当向其中通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示.通过对表中数据分析可得出的结论是()氧浓度(%)abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA.a浓度时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B.b浓度时,酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖大于无氧呼吸消耗的葡萄糖C.c浓度时,有的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D.d浓度时,酵母菌只进行有氧呼吸,消耗15mol葡萄糖22.如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线.下列有关说法中错误的是()A.与光合作用相比,与呼吸作用有关酶的适宜温度更高B.在40℃之前,总光合作用速率大于呼吸作用速率C.温度在30℃时总光合作用速率最大D.40℃时,该植物不再进行光合作用23.图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线.图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线.a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量;b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量依次是()A.低、基本一致B.高、高C.高、基本一致D.低、高24.下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中,正确的是()A.加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏B.用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离C.溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散得越快D.滤纸条上的最上面色素带呈黄绿色25.在细胞有丝分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者数量比是2:1:2时,此时细胞内可能发生着()A.细胞板形成B.中心粒移向两极C.着丝粒一分为二D.染色质复制26.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A.着丝粒的分裂和细胞质的分裂B.染色体数加倍和染色单体形成C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体复制和中心粒复制27.如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B.甲图的b→a与丁图的b→a所用的时间可能一样长C.从a→b由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲28.用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中植物作为实验材料最适合的是()A.AB.BC.CD.D29.取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察.欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期()A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度30.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是()A.赤道板、染色体、细胞膜B.纺锤体、赤道板、染色体C.细胞壁、染色体、纺锤体D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点31.下列几种细胞在进行细胞分裂时,始终观察不到染色体变化的是()①洋葱根尖分生区细胞②变形虫细胞③大肠杆菌细胞④人的造血干细胞⑤蛙的囊胚期细胞⑥蛙的红细胞.A.③⑥B.②③C.①⑤D.②⑥32.图中能表示有丝分裂过程中染色体的着丝点与发出纺锤丝的相应极之间的平均距离的曲线是()A.曲线aB.曲线bC.曲线cD.曲线d33.下列生物学实验中,均需要借助染色剂染色和显微镜观察的是()①观察DNA和RNA在细胞中的分布②检测生物组织中的蛋白质③观察叶肉细胞中的叶绿体④观察细胞中的线粒体⑤探究影响酶活性的条件⑥探究植物细胞的吸水和失水实验⑦绿叶中色素的提取与分离⑧观察根尖分生组织细胞的有丝分裂.A.①③⑥B.①④⑧C.②⑤⑦D.③④⑧34.如图为某生物一个细胞的部分结构示意图,下列说法正确的是()A.该细胞可能处于有丝分裂的中期B.该细胞无叶绿体,所以该生物不能进行光合作用C.该细胞可以进行有氧呼吸D.该细胞在蔗糖溶液中一定能发生质壁分离现象35.对如图曲线横坐标与纵坐标对应关系的描述,错误的是()选项横坐标纵坐标A细胞外物质浓度物质通过协助扩散进入细胞的速率B细胞呼吸强度植物根细胞吸收K+的速率C细胞体积大小细胞与外界物质交换速率D反应物浓度酶浓度一定时的酶促反应速率A.AB.BC.CD.D36.下列有关生物体中“多少”的比较,错误的是()A.人剧烈运动时,呼吸作用消耗的氧气量小于产生的二氧化碳量B.正在生长的植物体光合作用固定的CO2总量大于呼吸作用产生的CO2量C.细胞内自由水的含量一般高于结合水含量D.活细胞中,氢原子数目多于氧原子数目二、非选择题(每空2分,共54分)37.如图是动物细胞结构示意图,请据图回答:(1)图中具有双层膜结构的细胞器是,不具膜结构的细胞器是.(写出图中编号及名称),图中③在植物中的功能是.(2)若这是一个胰腺细胞,在一定时间内,让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,那么放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位?.(用标号及箭头表示)(3)细菌细胞与该图所示的细胞比较,其根本区别是.(4)构成①的化学元素一定含有.在生物膜行使功能时起主要作用的物质是.38.某转基因作物有很强的光合作用能力,某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题.请利用如图所示的装置完成光合作用强度的测试实验,并回答有关问题:实验步骤:(1)测定植物的呼吸作用强度方法步骤:①甲、乙装置D中放入溶液,装置乙作为对照组②将装置甲、乙处理,放在温度等相同的环境中③30分钟后分别记录甲、乙两装置中红墨水液滴移动的方向和刻度(2)测定植物的净光合作用强度方法步骤:①甲、乙装置D中放入溶液,乙装置作为对照组②将装置甲、乙放在的环境中③30分钟后分别记录甲、乙两装置中红墨水液滴移动的方向和刻度(3)实验操作30分钟后,记录甲装置红墨水移动的情况,完成表格实验30分钟后红墨水移动情况测定呼吸作用强度甲装置(填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