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12015-2016学年第一学期高二期中考试生物学科（选修）试题命题人：徐燕华审核人：金飞宇考试时间:100分钟总分:120分2015.11第一部分选择题（共55分）一、选择题（本大题共20题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意）1．在下列物质中属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳和氧④Na＋⑤血浆蛋白A．①②③B．①④⑤Ｃ．①③④D．②③④⑤2．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A.大于7.35～7.45B.远小于7.35～7.45C.维持在7.35～7.45D.稳定在3～43．右图表示将连接灵敏电流计的导线两端置于神经纤维的外表面。刺激该神经纤维的哪一部位时，电流计的指针不会发生偏转现象A.①B.②C.③D.④4．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的5．右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指A．B细胞B．T细胞C．浆细胞D．效应T细胞6.接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，这种抗体产生的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是A、氨基酸、浆细胞、核糖体B、葡萄糖、效应T细胞、高尔基体C、氨基酸、效应T细胞、高尔基体D、核苷酸、浆细胞、核糖体27．正常人在饥饿状态下，体内血液中A.葡萄糖含量大幅度下降B.胰岛素含量增加C.胰高血糖素含量增加D.胰高血糖素含量减少8．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病9．下列哪项不属于生长素在生产实践中应用的实例A．果树修剪B．促进插枝生根C．诱导多倍体形成D．培育无籽番茄10．右图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响，此图没有给你的信息是A．生长素对3种器官的作用都具有二重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长B．A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长D．幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟的细胞对生长素的反应不敏感11．下列关于植物激素的叙述，错误的是A．赤霉素能促进细胞的伸长B．乙烯是一种气体激素C．生长素只能促进植株的生长D．脱落酸能抑制细胞分裂12.以下哪项不属于激素调节的特点A.微量和高效B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞D.作用时间短暂13.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会A.能运动，针刺有感觉B.不能运动，针刺有感觉C.能运动，针刺无感觉D.不能运动，针刺无感觉314．“全面放开二胎政策”是根据我国人口状况所制定的调整性政策，这些政策的实施有利于A．降低出生率B．降低人口密度C．改变性别比例D．调整年龄结构15．当某一种群生活在资源和空间有限的环境中时，用来描述该情况下种群数量变化的数学模型是A．Nt=NotB．K/2值C．J型曲线D．S型曲线16．赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫，在不同的温度和湿度的试验条件下，两种拟谷盗的相对数量（％）的变化如下表，这两种拟谷盗的关系属于仓库条件高温高湿高温干燥中温高湿中温干燥低温高湿低温干燥赤拟谷盗10010861330杂拟谷盗090148797100A．种内互助B．种内斗争C．种间竞争D．种间互抗17．在西部大开发中，要对部分耕地“退耕还草、还林”，在这过程中农田的演替属于A．初生演替B．先是初生演替，后为次生演替C．次生演替D．先是次生演替，后为初生演替18．说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层B．一片竹林中的竹子高矮不一C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮19．在某池塘中，第一次捕获鲫鱼100条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼90条，其中有标记的25条。则池塘中共约有鲫鱼A．29条B.360条C.390条D.394条20．下列关于群落演替的说法中，正确的是A.在群落演替过程中，最先出现的动物是肉食性动物B.在裸岩或冰川泥上发生的演替属于次生演替C.演替的总趋势是生物多样性的减少和群落的稳定性减弱D.人类活动会使演替偏离其自然方向4二、选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对得3分，少选给1分，多选错选不得分）21．调节人体内环境稳态的系统包括A．神经系统B．内分泌系统C．运动系统D．免疫系统22．吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它参与了A．非特异性免疫B．体液免疫C．细胞免疫D．合成并分泌抗体23．英国科学家利用基因工程技术培育出发绿光的斑马鱼。下列有关转基因斑马鱼培育过程的说法正确的是A．可以用两种限制酶同时处理目的基因、运载体B．目的基因导人受体细胞时可运用显微注射技术C．基因工程成功的标志是斑马鱼能发出绿色荧光D．转基因斑马鱼培育需要运用胚胎移植等技术24．下列关于生长素应用的叙述，正确的是A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．用对茎最适浓度的生长素类似物溶液处理插枝的下端后再栽插，插枝因易长出根而容易成活C．用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽D．用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽就能解除其顶端优势25．一个外来物种种群侵人到一个新的环境，可能会出现的情况是A．该种群由于不适应新环境而遭淘汰B．该种群数量增长肯定不受新环境中其他生物的制约C．该种群威胁到新环境内物种多样性D．该种群数量在一段时间内将呈“J”型增长52015-2016学年第一学期高二期中考试生物学科（选修）答题卷第一部分选择题（共55分）一、选择题（单选40分、多选15分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案第二部分非选择题（共65分）二、非选择题（本大题共9小题，共65分）26．（11分）下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：(1)甲图中c、f表示的结构分别是____、____.(2)乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，是由、、构成，乙图中兴奋的传递方向为A____B（填箭头）。兴奋在A、B间传递的信号物质是___________。(3)神经纤维e未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为__________。当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为__________，因而与邻近未兴奋部位间形成了__________，使兴奋依次向前传导。27．（6分）下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答：下丘脑神经分泌细胞垂体细胞甲状腺细胞激素A激素B激素C6（l）激素A的名称是，激素B的名称是。（2）外界寒冷时，人血液中激素C的含量将会，这是由于激素A和B的含量所致。（3）如果激素C的合成量过多时，激素A和B含量的变化趋势是。这是一种调节机制。28、(6分)下图左为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：(1)细胞①为与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为；(2)下图右细胞为__________________细胞，它直接是由_________________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为；其产生的物质的化学本质是_________________。29．(10分)如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后。（1）胚芽鞘的生长情况是：甲；乙；丙；丁；戊①直立生长②向右生长③向左生长④不生长，也不弯曲（2）通过以上实验可知：感受光刺激的部位是，生长素的作用部位是,运输方向为。(3)生长素作用的双重性表现为低浓度生长，高浓度抑制。30．(7分)下图是种群年龄组成三种类型，请根据图回答下列问题：(1)A属于____________型。(2)B属于____________型，这类种群的种群密度会____________。(3)假设用人工合成的性外激素大量诱杀稻田内某种害虫的雄性个体，就会破坏害虫种群的正常____________，从而导致该种群的____________率降低，达到明显降低害虫种群____________的目的，使害虫种群的年龄组成为图中的____________类型。731．(7分)20世纪30年代，人们将环颈雉引入美国的一个岛屿。环颈锥引入该岛后的增长曲线如右图所示。请回答下列有关问题：(1)环颈雉刚引入该岛的增长曲线为______________。(2)环颈雉的种群数量的K值为______________。(3)从_______点开始，环颈雉种群数量的增长由缓慢逐渐加快，原因是______________。（4）在1937－1942年，环颈雉的增长曲线相当于_______。（5）环颈雉种群的大小由种群的_________决定。（6）经调查，第一年环颈雉种群数量为N0，如果在理想条件下，每年增长率保持不变，且λ＝1.3，第三年该种群数量为______________。32.(4分)在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验：①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支；②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。枝条甲组乙组丙组溶液5×10－5g／mL的IBA溶液5×10－4g／mL的IBA溶液清水③一段时间后，观察甲、乙、丙三三组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标如下。据图回答：(1)你认为他们的子课题名称是________________________________________。(2)设置清水组的目的是________________。(3)实验结果是________组枝条生根最多，________组枝条生根最少。33．(6分)在光照条件下培养藻类；在培养液中加入足量的离子和足量的氮和磷，实验过程中，光照适宜，每天测定四项数据；藻类数量的变化、水中有机物总量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化。根据实测数据绘制出相关的四条曲线，如下图表示。据此回答：(1)从图A曲线可以看出，藻类数量增长曲线呈“S”型增长，增长速度最快的是第________天，从第6天起种群数量不再增加的原因是。(2)从图B可以看出水中有机物的含量不断增加，这是由_____________________引起的。8(3)图C反映的是细菌数量变化的情况，藻类的大量增加与细菌数量变化之间存在着什么联系?_________（正相关/负相关），理由是。(4)随水中藻类的增加，光合作用制造出大量氧气，理应会使水中溶氧量迅速增加，但为什么出现图D的变化?___________________________________________。34.（8分）菊天牛是菊花的主要害虫之一。科研人员将抗虫基凶转入菊花，培育出抗虫菊花。下图是获得转基因菊花的技术流程。请据图回答：（注：卡那霉素抗性基因（KanR为标记基因，菊花叶片对卡那霉素高度敏感）(l)质粒是基因工程中最常用的载体，其化学本质是，此外还可用噬菌体、动植物病毒作用为载体。(2)右图限制酶M和N切割产生的黏性末端是，连接它们所需要的基本工具是。(3)为了促进土壤农杆菌吸收重组质粒，可用处理；使其处于感受态。(4)将愈伤组织转移到添加一定浓度植物激素、营养物质以及的固体培养基中，在适宜条件下进行培养，筛选转基因菊花。(5)用PCR方法检测转基因菊花是否含有目的基因时，需根据抗虫基因（目的基