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第1页共2页2015—2016学年第一学期期末考试设计美学试题(A卷)考生姓名：学号：专业：一、判断题(本大题共l5小题，每小题l分，共15分)1．20世纪60年代，仿生学作为一门独立的学科出现。2．完形理论的产生可以追溯到l8世纪。3．产品设计的核心是需求度。4．法国阿尔塔米拉洞窟壁画的发现，把艺术的起源提前到两万年以前。5．德国美学家把物质对象分为：自然对象、技术对象、设计对象和艺术对象。6．文化之所以得以保存和积累，是人的实践活动所具有的工具结构。7.审美活动可以划分为审美接受过程和审美创造过程。8．最初级的审美需要是悦耳悦目。9．设计的审美创造正是实现设计活动中科学技术与艺术的结合。10．苏格拉底在《大希庇阿斯篇》提出了美与善、快感、有益等概念。11．早期对审美形式的情感激发作用作出的解释是前意识说。12.审美经验的超功利性和无利害感与美的社会功利性之间的关系，称为近代美学的一个新焦点。13.绘画在艺术媒介的运用上，比雕塑更加富有精神性。绘画的世界是一个区别于现实世界的意象世界。14．比例构成了事物之间以及事物整体与局部、局部与局部之间的匀称关系。15．期待视界是功能美学的一个重要范畴。二、名词解释题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)16．形态17．形式自由度18．功能19.审美价值20.文化21.形式美三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)22．以仿生学出现的例证，评析自然形态的功能机制对人类的启示。23．从艺术抽象的视角，简要评析“外师造化，中得心源”的主要内容。24．以“一次性筷子”为评析对象，以生态设计的视角来评析一次性筷子对当代社会和文化的影响。四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)25．简述人工形态与自然形态的不同之处。26．简述人的需要层次论。第2页共2页27．简述文化形态划分的三种方法。28．作为技术美，现代技术产品的审美价值体现在哪些方面?29．简述功能美的意义和内涵。五、论述题(本大题共2小题，每小题9分，共18分)30．试述人工形态中，材料、结构、形式、功能之间是怎样相互关联与互动的。31．为什么说人的需要是设计灵感的源泉。