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1语文练习卷一（时间：100分钟，满分：150分）一、文言文阅读（39分）（一）默写（15分）1、杨柳青青江水平，。（《竹枝词》）2、，此日中流自在行。（《观书有感》）3、，对酒当歌……（《蝶恋花》）4、，，滁人游也。（《醉翁亭记》）5、，。狼不敢前，。（《狼》）（二）阅读下面这首宋词，完成6-7题（4分）江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。6、（2分）词中与“亲射虎，看孙郎”构成因果关系的句子是。7、（2分）下列与“何日遣冯唐”表达情感最相似的典故是（）。A.昔人已乘黄鹤去B.怀旧空吟闻笛赋C.尘暗旧貂裘D.马作的卢飞快（三）阅读下面两段选文，完成8-9题（8分）【甲】邹忌讽齐王纳谏（节选）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。【乙】出师表（节选）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。8、（2分）在【甲】、【乙】两篇选文中分别找出一个成语：和。9、（6分）甲文主要叙述了齐王纳谏的具体举措和。齐王纳谏的善举有力地说明了乙文中诸葛亮给刘禅提出的“□□□□”建议的正确性，告诉我们当权者只有做到才能治理好国家。（四）阅读下文，完成10-12题（12分）陈胜已为王。向与佣耕者闻之，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令①欲缚之。陈王出，遮道②而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。客出入愈益发舒③，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈胜为王，妻之父兄往焉．。胜众宾客其父兄。妻父怒曰：“怙④强而傲长者，不能久焉．。”不辞而去。是其事类也。由是观之，陈胜卒败。（《史记·陈涉世家》有删改）【注释】①宫门令：守卫宫门的官。②遮道：拦路。③发舒：放肆，随便。④怙（hù）：依仗、凭借。10、（4分）理解加点字词：（1）在文中找出与“言陈王故．情”中“故．”字意义相同的一个字是：。（2）保持原意不变，以下文言虚词中可替换文中两处加点的“焉”字的是（）。A.之B.以C.其D.何11、（3分）翻译：胜众．宾客其．父兄212、（5分）结合全文内容，回答：（1）本文分别从陈胜对待和的态度上，表现了他的性格特点。（2）以下四句孟子的语录最能．．概括“陈胜卒败”的原因的一句是（）。A.寡助之至，亲戚畔之B.四境之内不治，则如之何C.生于忧患，死于安乐D.仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁二、现代文阅读（40分）（一）阅读下文，完成13-16题（20分）读书的境界①英国人的亚克敦，可以算是世界上书读得最多的人。他除了把自家的七万册藏书都读遍了，还博览群书。可是，他却连一篇文章也写不出来，终生一事无成。这是为什么呢？俄国剧作家克里雅日宁的话，或许能给我们一些启示：“读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。”可见，亚克敦读书属于【甲】。②【乙】不行，【丙】不够，读了而又能创造才是读书的真谛。许多人读书只满足于简单的求知欲，没有把读书作为提高主观世界、改造客观世界的创造性过程。他们的创造力被闲置了。托尔斯泰曾经告诫说：“如果学生在学校里学习的结果，使他自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。”这是多么严重的结局。③创造力，就是能提出新见解、解决前人未解问题、在解决问题的原创能力。④原创何来？独立见解便是原始创造的萌芽。⑤读书时人们重复着著书者走过的道路。如果读时产生的想法，仅仅就是书上所告诉你的，那你的思想只起到替别人录音的作用，没有产生自己的东西。我们应当在学习的基础上，把所有的知识消化吸收，变成自己的血肉，然后“站到巨人的肩上．．．．．．．”产生自己独到的见解。⑥请珍视自己的独到见解。尽管其中不乏虚谬的花影．．，但创造的花蕾也孕育其中。欧阳修十分钦服韩愈的文章，从研读韩到模仿，并创新，最终脱离了韩文而形成了自己的风格，跻身于“唐宋八大家”之列；但他学韩愈的诗却不算成功，模仿到家，诗如韩诗，却终不能自成一家。清朝学者袁枚总结了欧阳修的治学经验说：“平居有古人，学而力方深。，而精神始出。”即学习时要尽可能吸收前人的知识，但创造却必须超过古人。13、（6分）阅读第①、②段内容，回答：（1）第①段划线句所要强调．．的内容是。（2）联系上下文，文中【甲】、【乙】、【丙】处应填写的句子依次是、和。14、（4分）第⑤段加点字“站到巨人的肩上”具体指的是。第⑥段加点字“花影”实际喻指。15、（7分）阅读第⑥段内容，回答：（1）用简洁的语言概括欧阳修的事例：（2）袁枚的治学经验属于论据，文中的“”可填写的句子是（）（选填：A.落笔无古人B.落笔有古人）。理由是：。16、（3分）纵观全文，读书的最高境界是。（二）阅读下文，完成17-21题（20分）一颗图钉⑴小米在总经理办公室外等待应聘接谈的时候,忐忑不安,就用硬币占卦:徽面受聘,字面不聘。三次都是抛的徽面。小米心存一份侥幸和欣慰。⑵轮到小米接谈了,阴差阳错,小米一走进总经理办公室,突然打了一个大喷嚏。总经理皱了皱眉头,脸色阴沉起来。小米心慌意乱,想好的谈话内容早忘到爪哇国去了,结结巴巴谈了一通。她看见总经理已对她的谈话不感兴趣,在自顾自地揉着太阳穴。小米心更慌了,【甲】。总经理委婉地下了逐客令,小3米的泪水在眼眶里打着转转儿。⑶该死的喷嚏!小米恨得牙痒痒的,眼看有些希望的受聘机会被喷嚏搅黄了。小米到深圳闯世界的三个多月里,已是第49次求职受挫了。她疲惫不堪,精神沮丧,连下楼梯的劲儿都没有了。⑷小米真想站在楼梯间里嚎啕大哭一场。但深圳不相信眼泪,哭也白搭。小米回过神来想想以前的日子：一直以来，他都在小米在内地一家人浮于事、臃肿不堪的机关工作，日子是安逸的，可总是提不起工作的兴致。小米总觉得，自己年纪轻轻，却一直过着这种“机械化”的日子，真是有点心有不甘。最终，父母的苦劝、男友的力阻竟然成了小米南下的“催化剂”。别看小米是个妩媚温柔的女孩,倔起来却如犟牛——她去意已决，背上简单的行囊，【乙】般地来到了深圳。⑸小米到深圳后,才发现这儿美女如云,人才如林,求职者更是【丙】、熙熙攘攘。小米貌不惊人才不出众,在深圳的硕士博士多如牛毛,哪还轮得上她这样的本科毕业生。她吃了不少闭门羹,身上的盘缠也几乎都花光了,眼看要落到被送到收容遣返所的盲流乞丐的窘境了。小米一直暗暗地告诉自己：再坚持一下，再坚持一下……⑹小米一阵晕眩,急忙扶住楼梯扶手才没跌倒。她想起来了,昨晚失眠了,天快亮时才睡着。早晨醒来,时间不早了,顾不得吃早餐,就往应聘的单位匆匆赶路。又饿又急,自然晕眩。小米在低头的瞬间,瞥见了一颗图钉。她怕这颗图钉扎伤行人的脚,就把它拾起来,扔进了垃圾箱。⑺就在小米转身要离去时,一位秘书模样的小姐笑吟吟地跑出来,喊住小米:米小姐,请留步!总经理请你再去一下!⑻小米一愣,疑惑地随着秘书小姐进了总经理办公室。⑼总经理微笑着站起身，伸出手做了一个请坐的姿势，说道:恭喜你,米小姐,你被聘用了!⑽小米简直不相信自己的耳朵,以为是幻觉。⑾总经理说:你一定会感到奇怪,我为什么突然改变了主意。不瞒你说,你已经通过了我的特殊考试!⑿小米如坠五里云雾:什么特殊考试?⒀总经理叫秘书小姐放了一段录像带,小米惊讶地看到了刚才自己下楼梯的那一幕。小米更觉得丈二和尚摸不着头脑，倍感蹊跷地说:这算什么特殊考试?那么一点芝麻绿豆般的小事．．．．．．．．……⒁总经理喟然叹气，说道:唉,就是这样的小事，如今的年轻人越来越【丁】了!这次招聘,我请人在楼道里放了十几颗图钉,暗地里用录像机拍摄,几天来只有你细心地拾起了它。我的公司里就是需要你这样的人!⒂小米几乎是一路小跑一般乐颠颠地走在回家路上。恍然间发现，外面的阳光原本并不灼人，却让人感到无比的明媚。17、（2分）文中【甲】、【乙】、【丙】、【丁】处依次填入的恰当词语是（）。A.不屑一顾破釜沉舟摩肩接踵语无伦次B.破釜沉舟不屑一顾摩肩接踵语无伦次C.语无伦次破釜沉舟摩肩接踵不屑一顾D.语无伦次摩肩接踵破釜沉舟不屑一顾18、（6分）纵观全文，小米在应聘前后经历了从忐忑——□□——□□——□□的心理变化过程。19、（4分）第⒀段中加点字“芝麻绿豆般的小事．．．．．．．．”具体指的是，其实这是经理安排的“特殊的考试”要来考查的是。20、（4分）小米最终得以成功应聘，除了通过“特殊的考试”外还与文中插叙部分所表现出她的和的性格有关。21、（4分）联系全文，简要分析小说标题的妙处。4三、综合运用（11分）阅读下面材料，完成第22-24题纸币是衡量商品交换的价值尺度，不仅具有中介工具的特点，而且它还是经济社会中与人最为息息相关的特殊商品，几乎无人不与之接触，因此利用纸币流通性强和覆盖面广等特点，开发出其传播文化和启迪教育功能的特点，其合理性不言而喻，效果亦不可估量，对拓宽传统文化传播途径也不无启发。纸币不仅是文化载体，更是一件艺术品。我国现行的第五套人民币的背景图案中，无论是三潭映月、桂林山水、东岳泰山、长江三峡这些点缀中国大江南北的风景建筑典型，还是兰花、月季花、荷花和菊花这些具有特殊意味的传统审美意象，壮阔恢弘、气节高雅等中华民族传统文化品质尽在其中。22、（4分）著名企业家、慈善家陈光标曾建议，在新版人民币上印《论语》、《道德经》等名篇名言，使人们记住传统文化的精髓。陈光标的建议是基于人民币具有（）和（）特点能达成其设想的目标。A.价值尺度B.中介工具C.流通性强D.覆盖面广E.传播文化F.启迪教育23、（2分）请将以下四张纸币排序，使其分别对应“三潭映月”、“桂林山水”、“东岳泰山”、“长江三峡”四处景点。———（填写字母代号即可）。A.B.C.D.24、（5分）我国第五套人民币是世界上公认的运用“不着一字，尽得风流”的表现方式，体现了含蓄内敛的文化特质。请运用所学知识，选择一张纸币．．．．的背景图案，为其配上一句诗文．．．．，并结合所选诗文．．．．．．简要描写背景图案的景色。我选（填序号），我为其配的是诗文是“”。（出处是《》）这张纸币的背景图案描绘了。四、写作（60分）25、请以《坚持，是一种力量》为题写一篇文章。要求：1.字数600字左右；2.不得透露个人相关信息；3.不得使用本试卷中的阅读材料。5九年级第二学期语文阶段性诊断测试2015.3参考答案一、文言文阅读（39分）（一）默写（15分）1-5略（二）阅读下面这首宋词，完成6-7题（4分）6.（2分）为报倾城随太守7.（2分）C（三）阅读下面两段选文，完成8-9题（8分）8.（2分）门庭若市和妄自菲薄（或“引喻失义”）。9.（6分）（齐王纳谏）取得的成效；“开张圣听”；广开言路，虚心纳谏。（四）阅读下文，完成10-12题（12分）10.（4分）（1）向（2）A11.（3分）陈胜用对待一般宾客的礼节款待妻子的父兄。（关键字“众”、“宾客”、“其”）。12.（1）（3分）故人（“故友”）；亲人（或“妻子的父兄”）；傲慢无礼（2）（2分）A二、现代文阅读（40分）（一）阅读下文，完成13-16题（20分）13.（1）（2分）亚克敦看书很多，但一篇文章也写不出来（或者“一事无成”）（2）（2分）第一重境界（或“读而不懂”）；（1分）读而不懂；（1分）既读也懂14.（2分）学习（借鉴）前人的知识（经验、成果），在前人的基础上发展创造；（2分）自己思想（见解）中错误的东西。15.（1）（1分）欧阳修模仿韩愈文章并进行创新，最终成功了；（1分）模仿韩愈写诗，却不能自成一家。（2）（1分）理论；（2分）A；（2分）运用袁枚的话，是想要论证“创造却必须超过古人”的