15届理科综合生物试题(含答案)

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15届理科综合生物试题1.下列关于信息传递的叙述,错误的是()A.核DNA携带的遗传信息通过复制传递到细胞质中B.激素、神经递质和受体都与细胞间的信息传递有关C.相邻两营养级生物间的信息传递有利于调节种间关系D.生态系统中物理信息的来源可以是生物或无机环境2.下列有关实验的描述中,正确的有()①.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目②.在高倍显微镜观察线粒体实验中用健那绿染色后细胞死亡③.橙色的重铬酸钾溶液在碱性条件下可与酒精发生反应,变成灰绿色④.观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中可用碱性染料吡罗红染色⑤.用果胶酶处理苹果泥时,大幅度提高反应温度能使果胶酶更充分地催化反应⑥.用萃取方法提取胡萝卜素的过程使用水浴加热,其目的是防止有机溶剂燃烧、爆炸A.2项B.3项C.4项D.5项3.图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关图示。有关分析不正确的是()A.图甲中,正处于有丝分裂过程中的细胞是图①②,只含有一个染色体组的细胞是图④B.图丙中(一)→(二),完成了图乙中的AB段的变化C.图甲⑤中存在等位基因Bb,出现这一结果的可能原因是基因突变D.图甲中的①③④可以对应图乙中的BC段和图丙中(二)4.人体内环境稳^态的维持是神经一^液一免疫共同调节的结果.题5图表示内环境稳态的调节机制,有关叙述正确的是()A.若③为神经递质,作用于突触后膜,则一定引起下一个神经元产生兴奋B.若⑤代表某种免疫活性物质,则⑤一定是由浆细胞产生的抗体C.若某抗体与神经递质的受体结合导致患者肌肉萎缩,则该疾病属于免疫缺陷病D.若⑧表示促甲状腺激素释放激素,则该激素的靶细胞一定是垂体细胞5.大约1万年前,一条河流将生活在美国科罗拉多大峡谷的Abert松鼠分隔成两个种群,其中生活在峡谷北侧的种群在形态和体色等方面都发生了明显变化,人们叫它Kaibab松鼠。下列有关叙述不正确的是()A.峡谷南、北两侧的自然环境对Abert松鼠种群的选择方向不同B.河流的分隔导致峡谷南、北两侧的Abert松鼠间没有基因交流C.可判断Kailab松鼠与峡谷南侧Abert松鼠间已经存在生殖隔离D.两个Abert松鼠种群发生的分化表明它们的基因库已存在差异6.在培养皿底部铺上棉花,将豌豆的种子放在棉花上,进行如下实验。实验结果如下表所示,下列相关叙述,正确的是()装置场所温度棉花状态数日后的现象甲日光23℃潮湿全部发芽乙日光23℃干燥没有发芽丙黑暗23℃潮湿全部发芽丁黑暗23℃干燥没有发芽A.如将该实验所用豌豆种子换为等质量的油菜种子,则应消耗更多的氧气B.假设甲组豌豆的基因型都为AaBbDd(三对基因独立遗传)则自交后代杂合体占1/8C.该实验的自变量为光照、温度、水分;因变量为种子是否萌发D.实验所用豌豆为闭花传粉植物,故随机所选豌豆种子纯合体与杂合体的比例为1∶17.为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了如下图甲所示的装置,并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是()A.检验发酵产物酒精需向①号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸B.设②号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰C.图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律D.图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化第Ⅱ卷(非选择题,共48分)注意事项:必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色签字笔描清楚。答在试卷上、草稿纸上无效。8.(8分)为研究浮游藻类的光合作用,将一种绿藻培养至指数生长期,并以此为材料,测定了藻细胞在不同条件下的净光合速度(Pn)。图1为光合放氧测定装置的示意图;图2是不同的NaHCO3浓度(pH8.5,25℃)条件下测得Pn曲线图。请回答下列问题:(1).通过变换图1中光源,可研究________、________对光合作用的影响。(2).在测定不同光照对Pn的影响时,如不精确控制温度,则测得的光照与Pn的关系________(填“呈正相关”“呈负相关”或“难以确定”)。(3).由于弱碱性的藻培养液中游离CO2浓度很低,藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3--获得CO2。图2中达到最大Pn值的最低NaHCO3浓度为________;在更高NaHCO3浓度下,Pn不再增加的主要原因有______________、______________。(4).培养基中的HCO3--与CO32--之间的离子平衡与pH有关,碱性条件下pH越高,HCO3--越少,CO32--越多,而CO32--几乎不能被该藻利用。在测定不同pH(7.0~10.0)对光合作用的影响时,导致Pn发生变化的因素有________________、________________。9.(10分)人体细胞进行正常的生命活动,需要通过机体调节维持内环境的相对稳定。下图是下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。据图回答下列问题:(1)图中细胞Y的名称是,细胞D的名称是,若细胞Z产生的物质攻击了自身的组织,从而会引发疾病,这种疾病被称为。(2)寒冷刺激时,冷觉感受器产生兴奋,皮肤毛细血管,减少散热。在完成该反射的过程中,传递神经冲动的物质是。若兴奋产生前某离子在神经元膜内和膜外的浓度分别是15mmol/L、145mmol/L,则该离子最可能是。(3)图中弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体A,导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。其原因主要是该抗体与相应受体结合,发挥与激素相同的生理作用,使甲状腺机能增强,但甲状腺激素增多不会通过调节影响抗体A的分泌。弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X分泌及细胞Y的过程,减少抗体A的产生。10.(14分)I、(6分)下图是某生态系统的食物网简图,请分析后回答:(1)一个完整的生态系统结构除了生产者和消费者外,还应包括。(2)从生态系统的物质循环角度看,鹰体内碳元素的根本来源是。食虫鸟与食草昆虫种间关系是。(3)生长在该生态系统土壤中的酵母菌和硝化细菌,分别属于生态系统的生产者/消费者/分解者),酵母菌体内贮存的能量(能/不能)传递给植物。(4)在植物→鼠→鹰组成的食物链中,鼠经同化作用所获得能量不应该包括:()A.通过鼠呼吸作用释放B.通过鼠的粪便流入分解者体内C.通过鹰的粪便流入分解者体内D.流入鹰体内II、(8分)某研究小组为了探究酵母菌生长的最适温度,他们利用甲图装置设置了5组实验,每个装置中都加人等量的葡萄糖络液。乙图为该小组的实验结果(单位:106个/mL)。(1)实验过程中,每隔24小时取,定量的酵母菌培养液.用血球计数板在显微镜下进行细胞计数,估算试管中酵母菌种群密度,这种方法称为法。为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的(至少答两点)等无关变量。(2)据表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度范围是℃。同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌的接种量,则该组别中酵母菌种群的K值将。(3)如果酵母菌只进行有氧呼吸,甲图装置中的红色液滴移动;如果酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,甲图装置中的红色液滴移动。(4)利用苹果生产果酒,通常先将苹果榨汁,榨汁时若加人适量的果胶酶,可将果胶分解成,从而提高果汁的出汁率和澄清度。经酵母菌发酵生成果酒后,若需进一步利用该装置生产苹果醋,则需改变的条件有:。11.(16分)回答下列果蝇杂交试验的有关问题:(1)有人从野生红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇,将该果蝇与一只红眼雌果蝇杂交得F1,F1雌雄果蝇相互交配得F2,F2表现型及比例如图(基因用B、b表示)。①染色体的主要成分是,摩尔根运用的研究方法,证明了“基因在染色体上”。②由上述杂交试验可知,控制果蝇眼色的基因位于染色体上。若让F2代雌雄果蝇随机交配,子代红眼果蝇的比例为。③研究表明,果蝇的性别不仅由性染色体决定,还与X染色体的条数有关,只有两个X染色体才能使胚胎朝雌性方向发展,果蝇的性染色体组成和性别的关系如下表所示。性染色体组成XXXYXOXXYXYY果蝇性别可育雌蝇可育雄蝇不育雄蝇可育雌蝇可育雄蝇将白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,则子代雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼。大量观察发现,子代中,每2000~3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在2000~3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是卵原细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂异常,产生异常的卵细胞与正常精子结合形成的,则子代中白眼雌、红眼雄果蝇的基因型分别是。为了验证上述假设,可以显微观察该果蝇体细胞中的。(2)长翅和残翅是果蝇的另一对相对性状(基因用A、a表示),一只长翅白眼雌果蝇与一只残翅红眼雄果蝇杂交得F1,F1自由交配得F2,F2表现型及比例如图:①亲本中雌、雄果蝇的基因型分别为。②F2代中杂合雌果蝇共有种基因型,这些杂合雌果蝇中残翅果蝇所占的比例为。③将F2代中长翅红眼雌果蝇和残翅白眼雄果蝇进行杂交,所得子代中残翅白眼的比例为。参考答案及评分标准1234567AADDCAD8.(每空1分,共8分)(1)光强光质(2)难以确定(3)120mg·L-1达到了CO2饱和点CA量有限(4)CO2(或HCO-3)供应量不同CA(细胞)活性变化9.(每空1分,共10分)(1)B淋巴细胞记忆细胞自身免疫疾病(2)收缩神经递质Na+(3)促甲状腺负反馈淋巴因子增殖、分化10.I、(每空1分,共6分)(1)非生物的物质和能量、分解者、食物链和食物网(答全得1分)(2)大气中的CO2捕食与竞争(3)分解者,生产者不能(4)BII、(8分每空l分)(l)抽样检测(显微镜直接计数)营养物质种类和浓度、pH、溶氧量、接种量(2分)(2)20~30保持不变(3)不向右(4)半乳糖醛酸适当升高温度、持续通人无菌空气11.(16分,除标明的外,每空2分)(1)①DNA和蛋白质(1分)假说演绎(1分)②X(1分)13/16(1分)③XbXbY、XBO④性染色体条数(2)①AAXbXb、aaXBY②41/6③1/6

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