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一、单选题（共10道试题，共40分。）V1.群体的形成与发展的第三阶段是（D）。A.执行阶段B.震荡阶段C.中止阶段D.规范阶段满分：4分2.组织行为研究的基点是（B）。A.群体行为B.个体行为C.领导行为D.组织行为满分：4分3.（D）于1944年提出组织变革理论，结冻——解冻——在结冻。A.波特B.法约尔C.德鲁克D.卢因满分：4分4.个体独特而稳定地表现出来的个性倾向性与个性心理特征的总和，称为（A）。A.个性B.性格C.气质D.兴趣满分：4分5.组织层次又叫（B）。A.管理幅度B.命令链C.集权水平D.人事比例满分：4分6.依据组织内权力分配丛集来区分，可分为单方的权力,分享的权力和授权的权力。这个观点属于DA.莱维特模式B.欧文斯模式C.班恩模式D.格雷纳模式满分：4分7.（C）是美国心理学家佛隆提出的。A.公平理论B.强化理论C.期望理论D.挫折理论满分：4分8.在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为（C）。A.气质B.性格C.能力D.个性满分：4分9.组织行为学的研究对象是（C）。A.人的心理特点B.人的行为规律C.组织环境中人的心理特点和行为规律D.组织的心理和行为满分：4分10.下列不属于卡特尔特制理论的观点的是（D）。A.特质是构成人格的基本单元B.特质在时间上具有稳定性C.特质在空间上具有普遍性D.特质是组成人格的唯一单元满分：4分二、多选题（共10道试题，共40分。）V1.根据环境的需要和战略焦点可把组织文化分为（ABC）。A.创业文化B.使命文化C.家族文化D.学院文化满分：4分2.下面属于保健因素的有（ACD）。A.挑战性工作B.晋升C.工资D.工作条件满分：4分3.控制环境领域包括（AB）。A.改变领域B.政治活动C.行业协会D.非法活动满分：4分4.组织行为学研究的具体方法包括（ABCD）。A.案例研究B.现场调查C.实验室实验D.现场实验满分：4分5.通过以下哪些途径可以促进沟通，减少沟通障碍（ABCD）。A.开放的沟通B.建议性反馈C.适当自我暴露D.主动倾听满分：4分6.具体环境包括（BD）。A.技术B.原材料供应C.市场D.人力资源满分：4分7.（BD）的观点是强文化是绩效优异企业具有的重要特征。A.荣格B.彼得斯C.麦格雷格D.沃德曼满分：4分8.组织行为学的对象具体可分为（ABCD）。A.个体行为B.群体行为C.领导行为D.组织行为满分：4分9.克来顿.P.阿德弗把马斯洛的需要种类缩减为（ABD）。A.生存B.关系C.条件D.成长满分：4分10.阿尔波特把个人特质区分为（ABD）A.首要特质B.主要特质C.重要特质D.次要特质满分：4分三、判断题（共5道试题，共20分。）第1.4题选A，其余选BV1.组织环境不是可能影响组织运行的外部因素（）A.错误B.正确满分：4分2.组织行为学的行为是指一定组织中个体、群体和整个组织三者之间以及整个组织与外部环境之间相互作用所形成的各种行为（）A.错误B.正确满分：4分3.组织有效性是一个组织实现目标的程度（）A.错误B.正确满分：4分4.期望理论认为，目标的效价越高，激励力量就越大（）A.错误B.正确满分：4分5.沟通是思想、事实、信息、态度和感受等的传递与接收（）A.错误B.正确满分：4分