15春《西方经济学(二)》作业4

预算成绩情况作业名称：15春《西方经济学（二）》作业4客观题预算成绩：100分注意：客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题！详细信息：题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:在新古典经济增长模型中，集约化生产函数为y=f(k)=2k－0.5k2，人均储蓄率为0.3，设人口增长率为3%，则使经济均衡增长的k值为（）。A、1.97B、0.03C、0.3D、3.8学员答案:D正确性:正确题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:在哈罗德－多马模型中，假定经济社会只生产（）产品。A、一种B、两种C、三种D、无数种学员答案:A正确性:正确题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:在资本－产出比不变的情况下，储蓄率与经济的增长率成（）。A、同向变化B、反向变化C、固定不变D、不能确定学员答案:A正确性:正确题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:新古典增长理论又称（）。A、哈罗德－多马模型B、泰勒模型C、凯恩斯模型D、索洛模型学员答案:D正确性:正确题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:针对柯怖－道格拉斯生产函数两边去对数，然后在进行微分可以得到如下式子，△Y/Y=△A/A+a△L/L＋b△K/K，则劳动投入量的增长率为（）。A、△Y/YB、△A/AC、△L/LD、△K/K学员答案:C正确性:正确题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:经济增长理论发展的第二个时期的时间为（）。A、20世纪40年代B、20世纪50年代C、20世纪60年代D、20世纪70年代及以后学员答案:C正确性:正确题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:在哈罗德－多马模型中，假定（）技术进步。A、存在B、不存在C、看情况而定D、没有提及学员答案:B正确性:正确题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:根据费雪方程，当货币流通速度既定的情况下，价格总水平和实际收入（）变动。A、反方向B、同方向C、没有关系D、以上都不对学员答案:A正确性:正确题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:在费雪方程中，M表示的含义是（）。A、流通中的实际货币数量B、流通中的平均货币流通速度C、流通中的名义货币数量D、价格总水平学员答案:C正确性:正确题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:根据拉弗曲线，随着税率的提高，税收收入呈现（）变化趋势。A、递增B、递减C、先增后降D、先降后增学员答案:C正确性:正确题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:新古典经济增长模型给出的一般结论是（）。A、均衡的增长率取决于有效需求的大小B、要实现充分就业的均衡增长，必须保证GA=Gn=GwC、通过调整收入分配，降低储蓄率，可以实现充分就业的均衡增长D、从长期看，经济总会趋向于充分就业的均衡增长。学员答案:D正确性:正确题号:12题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:针对柯怖－道格拉斯生产函数两边去对数，然后在进行微分可以得到如下式子，△Y/Y=△A/A+a△L/L＋b△K/K，则总产出增长率为（）。A、△Y/YB、△A/AC、△L/LD、△K/K学员答案:A正确性:正确题号:13题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:《货币的购买力》是（）的作品。A、丹尼森B、凯恩斯C、马歇尔D、费雪学员答案:D正确性:正确题号:14题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:在资本－产出比不变的情况下，储蓄率越高，经济的增长率（）。A、越低B、越高C、不变D、不能确定学员答案:B正确性:正确题号:15题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:经济增长发展的第三个时期的时间为（）。A、20世纪40年代B、20世纪50年代C、20世纪60年代D、20世纪70年代及以后学员答案:D正确性:正确题号:16题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:《论动态理论》是（）的作品。A、丹尼森B、凯恩斯C、哈罗德D、弗里德曼学员答案:C正确性:正确题号:17题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:拉弗是（）的代表人物。A、凯恩斯学派B、供给学派C、货币学派D、新古典综合派学员答案:B正确性:正确题号:18题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:在新古典增长模型中，假定生产过程中只使用（）生产要素。A、一种B、两种C、三种D、无数种学员答案:B正确性:正确题号:19题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:针对柯怖－道格拉斯生产函数两边去对数，然后在进行微分可以得到如下式子，△Y/Y=△A/A+a△L/L＋b△K/K，则资本投入量的增长率为（）。A、△Y/YB、△A/AC、△L/LD、△K/K学员答案:D正确性:正确题号:20题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:弗里德曼是（）的代表人物。A、凯恩斯学派B、供给学派C、货币学派D、新古典综合派学员答案:C正确性:正确题号:21题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:根据哈罗德的分析，如果有保证的增长率大于实际增长率，经济将（）。A、持续高涨B、长期萧条C、均衡增长D、不能确定学员答案:B正确性:正确题号:22题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:在哈罗德－多马模型中，假定生产过程中只使用（）生产要素。A、一种B、两种C、三种D、无数种学员答案:B正确性:正确题号:23题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:在储蓄率固定的情况下，资本－产出比越低，经济增长率就（）。A、越低B、越高C、不变D、不能确定学员答案:B正确性:正确题号:24题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:“古典”宏观经济学的基本思想是（）。A、经济因总需求不足而存在持久的失业状态B、总需求与总供给大致处于充分就业状态C、经济中需要政府干预D、货币起到至关重要的作用学员答案:B正确性:正确题号:25题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:4内容:内生增长模型AK模型是指（）。A、Y=A+KB、Y=A-KC、Y=A/KD、Y=AK学员答案:D正确性:正确