15春福师《教育原理》在线作业二

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谋学网福师《教育原理》在线作业二一、单选题(共21道试题,共42分。)1.教育对政治.经济制度的作用,主要是通过()来实现的。A.培养人B.科学知识再生产C.宣传思想D.生产科学知识正确答案:A2.教育是年轻一代成长和社会生产与生活延续和发展的必要手段,从这个意义上说,教育是()。A.人类社会永恒的现象B.历史的现象C.具有阶级性的现象D.具有生产性的现象正确答案:A3.1922年修订的学制,中小学修业年限推行()。A.五.四.四制B.六.三.三制C.五.三.三制D.十年一贯制正确答案:B4.马恩认为造就和培养全面发展的人的唯一方法是()。A.教育与生产劳动相结合B.体力与脑力劳动相结合C.德智体全面发展D.消灭私有制正确答案:A5.学校体育内容包括()。A.体育课锻炼B.早操锻炼C.运动锻炼和利用自然力锻炼D.课外锻炼正确答案:C6.我国关于教育本质的论争主要就()的观点作出探讨。A.教育生产力说B.教育上层建筑说C.教育生产实践说谋学网教育社会实践活动说正确答案:B7.教育的生物起源论的代表人物是()。A.利托尔诺B.孟禄C.赫尔巴特D.杜威正确答案:A8.学生轮值打扫卫生属于()。A.社会公益劳动B.勤工俭学C.生产劳动D.自我服务性劳动正确答案:D9.教育具有阶级性这个命题成立的条件是()。A.在人类社会中B.在原始社会中C.在阶级社会中D.在古代社会中正确答案:C10.体育的根本任务是()。A.促进学生身体健康、增强体质B.培养一定的思想品德C.授以体育知识与技能D.提高运动技术水平正确答案:A11.马克思恩格斯认为,实现人的全面发展的根本的社会条件是()。A.资本主义制度B.体力劳动与脑力劳动相同一C.科技高度发展D.共产主义制度正确答案:D12.教育的最根本目的是人的本性和本能的高度发展,这是何种理论的观点()。A.社会本位论B.个人本位论C.社会需要与人的发展统一论D.文化本位论正确答案:B13.教育目的提供教育活动发展的方向和预定的发展结果,它体现了教育目的的()。A.导向功能B.调控功能C.评价功能D.整合功能谋学网正确答案:A14.在教育史上被认为是学校的起源的是()。A.古希腊的角力学校B.伊斯兰教的古代寺院C.犹太人的犹太教堂D.冠仪正确答案:D15.1958年《关于教育工作的指示》中指出要办好三类主要学校是指()。A.初等、中等、高等学校B.中等专业学校、中等技工学校、专门学院C.全日制学校、半工半读学校、业余学校D.幼儿学校、普通学校、专业学校正确答案:C16.在我国关于影响人的发展因素的理论中影响最大的观点是()A.二因素论B.三因素论C.四因素论D.五因素论正确答案:B17.在影响人的发展的因素观中遗传决定论和环境决定论的代表人物分别是()A.高尔顿、华生B.皮亚杰、华生C.高尔顿、斯通D.华生、皮亚杰正确答案:A18.学校教育起源于()。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会正确答案:B19.《中共中央关于教育体制改革决定》中指出,把发展()的责任交给地方?A.专业教育B.基础教育C.中等职业技术教育D.高等教育正确答案:B20.在联合国教科文组织的哪一个文件中明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”()。A.《关于教师地位的建议》B.《学会生存》C.《儿童权利公约》D.《世界人权宣言》正确答案:A谋学网环境决定论的代表人物是()A.高尔顿B.华生C.斯通D.皮亚杰正确答案:B福师《教育原理》在线作业二二、多选题(共19道试题,共38分。)1.在欧洲的奴隶社会出现的著名的教育体系有()。A.宗教教育B.斯巴达教育C.雅典教育D.骑士教育E.宫廷教育正确答案:BC2.智育的任务有()A.授予学生系统的文化科学知识B.形成学生的基本技能C.发展学生的智力D.发展学生的创造力正确答案:ABCD3.与生产劳动相脱离的教育有()。A.原始社会教育B.奴隶社会教育C.封建社会教育D.资本主义社会E.社会主义教育正确答案:BC4.教育对文化的作用有()A.传递文化B.保存文化C.选择文化D.创造.更新文化E.吸收融合世界先进文化正确答案:ABCDE谋学网美育的内容有()。A.工农业生产知识教育B.自然美的教育C.社会生活美的教育D.思想性与艺术性的统一E.艺术美的教育正确答案:BCE6.美育的内容有()。A.工农业生产知识教育B.自然美的教育C.社会生活美的教育D.思想性与艺术性的统一E.艺术美的教育正确答案:BCE7.在关于人的发展理论中有三个著名的发展理论即()A.高尔顿的遗传决定论B.皮亚杰的发生认识论C.埃里克森的精神分析理论D.格塞尔的成熟理论E.华生的环境决定论正确答案:BCD8.建立学制受教育对象的身心发展规律的制约,主要是考虑确定()。A.入学年龄B.教育内容C.修业年限D.学制分段与衔接E.教育方法正确答案:ACD9.教育者的基本特征有()。A.受教性B.主体性C.目的性D.客体性E.社会性正确答案:BCE10.评述传统教育学派中教育者与受教育者之间关系的基本观点有()。A.教育者是教育活动的主体B.教育者是教育活动的客体C.受教育者是教育活动的客体D.受教育者是教育活动的主体受教育者是教育者在从事教的活动中被认识、被控制的客体,是教育活动的对象E.受教育者是教育者在从事教的活动中被认识、被控制的客体,是教育活动的对象正确答案:ACE谋学网中共中央关于教育体制改革的决定,对实行义务教育的经费提出要保证“两个增长”即()。A.地方征收的教育费附加要不断增长B.学费要逐步增长C.政府的教育拨款的增长要高于财政经常性收入的增长D.个人集资要有较大的增长E.按在校生学生人数平均费用逐步增长正确答案:CE12.教育目的的内容构成包括()。A.培养何种功能的社会成员B.有社会主义觉悟的C.有文化的劳动者D.文化本位论E.所要形成的人的素质及其结构正确答案:AE13.古今中外教育组成部分大多包括德智体美等育,其区别在于()。A.所反映的教育基本规律有所不同B.诸育的任务要求不同C.诸育的内容有所不同D.各育在整体中的地位不同E.各育的相互关系有所不同正确答案:BCDE14.教育目的具有以下特性()。A.抽象性B.形象性C.预期性D.终极性E.理想性正确答案:ACD15.为高一级学校培养合格新生和为国家输送劳动后备力量是我国的()。A.教育方针B.教育目的C.普通中学任务D.小学任务E.高等教育任务正确答案:CD16.学校教育产生的条件()。A.科学文化知识有了相当的积累B.产生了阶级和国家C.生产力的发展和剩余产品的出现D.文字的形成E.出现了中央集权的政治体制正确答案:ACD谋学网与生产劳动相脱离的教育有()。A.原始社会教育B.奴隶社会教育C.封建社会教育D.资本主义社会E.社会主义教育正确答案:BC18.评述传统教育学派中教育者与受教育者之间关系的基本观点有()。A.教育者是教育活动的主体B.教育者是教育活动的客体C.受教育者是教育活动的客体D.受教育者是教育活动的主体受教育者是教育者在从事教的活动中被认识、被控制的客体,是教育活动的对象E.受教育者是教育者在从事教的活动中被认识、被控制的客体,是教育活动的对象正确答案:ACE19.根据影响人的身心发展的主要因素理论,“狼孩”的事例说明了()A.环境(广义)对人的身心发展起决定作用B.教育在人的身心发展起主导作用C.遗传在人的身心发展中不起决定作用D.早期教育的重要性E.后天环境能在一定程度上改造遗传素质正确答案:ABDE福师《教育原理》在线作业二三、判断题(共10道试题,共20分。)1.从世界范围来看,教师的职前培养模式主要有定向型和非定向型两种,一般来说,定向型对于提高师资的质量尤其是专业化水平作用明显,而开放型对于保证师资的数量需求更有益处。A.错误B.正确正确答案:A2.德国教育学者布雷岑卡作为元教育学的首倡者,他对教育学自身的性质问题进而对分化问题作了深入的思考。A.错误B.正确正确答案:B谋学网优生学的创始人英国的高尔顿(Galton,E)是“环境决定论”的鼻祖。A.错误B.正确正确答案:A4.赫尔巴特的《普通教育学》在教育学的发展历史上占据着里程碑的地位。这本书被认为是第一本教育学著作。A.错误B.正确正确答案:B5.斯通(Stone,L。P)是相互作用论的代表人物。A.错误B.正确正确答案:A6.体育课的特点是学生在上课过程中进行充分的体力活动并通过体力活动,反复练习各种动作,领会动作要领,巩固体育知识,掌握体育的技能、技巧。A.错误B.正确正确答案:A7.人的发展,指人的身心发展,在结构上包括身体发展和心理发展。身体的发展包括:机体的生长发育、身体基本活动能力的发展、身体素质的增强等,心理的发展是指认识、情感、意志、个性等方面的发展。A.错误B.正确正确答案:B8.斯通(Stone,L。P)是相互作用论代表人物。A.错误B.正确正确答案:A9.1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中明确肯定教师的工作应被视为专业性职业,我国在1993颁布的《教育法》中予以肯定。A.错误B.正确正确答案:B10.素质教育是教育自身发展和自我完善的必然选择,其最本质的特征是全面性。A.错误B.正确正确答案:A

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