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打一植物自造房屋自安家。地上开花不结果，地下结果不开花。根根胡须入泥沙，它为什么叫“落花生”呢？花生是一种草本植物，花是黄色。花垂落在地面，花落以后，在地下结果的作物，所以也叫“落花生”。落花生花生，原名落花生（学名：ArachishypogaeaLinn.），属蔷薇目，豆科一年生草本植物，茎直立或匍匐，长30-80厘米，翼瓣与龙骨瓣分离，荚果长2-5厘米，宽1-1.3厘米，膨胀，荚厚，花果期6-8月。主要分布于巴西、中国、埃及等地。可用于制皂和生发油等化妆品的原料。许地山：我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小的时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻的印象。1921年许地山开始创造时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。走进作者了解作者（1893－1941）许地山的父亲叫许南英，进士出身，是位爱国诗人，也是位颇受百姓爱戴的好官。中日甲午战争爆发后，他曾率领台湾人民苦撑危局，死守孤城台南。他将多年积蓄全部充作官饷，坚决抵抗日本鬼子的入侵。台湾被日本侵占后，他不愿当亡国奴，就携眷搬到祖籍福建龙溪。在许地山十四五岁时，他出任广东省三水县县令，全家住在衙内大院里。他们家的后园有半亩空地，许地山的母亲建议开辟出来种花生，这就是课文中所写的事。半亩(mǔ)开辟(pì)吩咐(fēnfù)茅(máo)亭榨(zhà)油石榴(liu)便宜(piányi)爱慕(mù)居然我会认读：半亩开辟吩咐榨油石榴便宜品尝茅亭嫩绿居然分辨爱慕体面爱慕：由于喜爱或敬重而愿意接近。成熟：植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。分辨：辨别。体面：（相貌或样子）好看；美丽。可惜：值得惋惜。吩咐：口头指派或命令。收获：取得成熟的农作物。开辟：开拓发展。翻地：用犁、锨等翻松田地。居然：表示出乎意料；竟然默读课文，想想课文围绕落花生讲了哪些内容，再说说其中哪部分是主要的。种花生（）（）（）收花生尝花生议花生思考自读要求1．各自轻声读第一段，思考：这一段先写了什么？再写什么？买种、翻地、播种、浇水；这些词语是按种花生的顺序排列的，不能颠倒位置。先写种花生，再写收花生。2．课文中哪些词语写种花生的经过？这些词语能颠倒吗？为什么？我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，施肥，浇水，没过几个月，居然收获了。思考：“居然”写出了什么？在这里起什么作用？“居然”写出了种花生的结果，也写出了获得收获时大家出乎意料地高兴的心情。用“居然”一词强调了大家那种惊喜的心情。细读课文，思考问题•我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？•父亲拿什么来跟花生进行对比？•父亲通过花生告诉我们什么道理？孩子爱吃花生吗？爱花生的味美花生可以榨油花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处谁能把花生的好处说出来？父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。”父亲的话---------------------第一次埋在地里高高地挂在枝头一见就生爱慕之心矮矮地长在地上挖起来才知道鲜红嫩绿对比高高地挂在枝头矮矮地长在地上花生的好处很多，有一样最可贵，是哪一样呢？花生很谦虚，朴实无华，不计较名利，不图虚名，默默无闻、无私奉献。父亲先把花生与桃子、石榴、苹果相比，通过果实的色彩、样子以及果实生长的位置的比较，说明花生没有桃子、石榴、苹果的外观美丽，它却具有内在得最可贵之处；朴实无华、默默无闻、不计名利。父亲说:“花生的好处很多，有一样最可贵:它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”看看谁读得最好“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”.父亲的话--------------------第二次读句子，说说你体会到了什么？回答问题“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”1、什么叫有用？2、对谁有用？3、“体面”是什么意思？4、“讲体面”是什么意思?（有真才实学）（别人、社会、国家）（外表）（讲究外表）许地山这样说，也是样做的，他长大后埋头苦干，默默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落花生，这就是他笔名的由来。在抗日战争中，他为抗日奔波劳累过度而去世，他的确是一位具有花生精神的人。让我们一起来读读他说过的这句话：“我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。”花生的品格•具有花生品格的人：送报人，农民，清洁工，修理工……各种工作岗位上的普通劳动者他们不图虚名，默默奉献……起早贪黑的清洁工人起早贪黑的清洁工人，你们辛苦了！风雨中的送报人父亲的话--------------------第三次“你们”指谁？“希望”又指什么？“你们”指姐姐、哥哥、我。“希望”指父亲叫我们做有用的人，不做只讲体面，而对别人没有好处的人。父亲的话却深深地印在我的心上●父亲的话却深深地记在我的心上●“印”:牢牢地记住使终生不忘。“记”：把事物保持在头脑里。＞两者程度不一样如：“认真”和“非常认真”课文按种花生——收花生——尝花生——议花生的顺序，重点记叙作者一家人过花生收获节时议论花生的好处，借物喻人，告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。文章写作的特点和结构落花生种花生收花生（略写）尝花生（略写）议花生(详写）﹤兄妹们议花生（略写）父亲议花生（详写）突出文章的中心详略得当学习小结•本文在写作方法上有哪些值得你学习借鉴的地方？•详略得当•借物喻人•语言朴实无华