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12011年考研政治复习：分科分章节复习条理清2010年03月10日09:42来源：万学海文2010年考研政治大纲进行了大面积改革，具体内容包括以下几门：《马克思主义基本原理概论》22分《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》30分《中国近现代史纲要》14分《法律基础和思想道德修养》18分《形势与政策及当代世界经济与政治》16分从总体来讲，一定要注意分阶段去复习。我们在每一个阶段的复习任务和要求是不一样的，9月底之前要把重点放在基础强化复习上。第二个阶段，也就是从9月底到11月中旬，我们叫做模拟冲刺复习阶段，同学们主要抓好两件事：以模拟试题为基础，通过做题来提高自己实际的掌握考试点的能力；第二继续要以大纲知识点为基础，复习教材内容。第三个阶段就是11月中旬之后到考试之前，我们叫做总结归纳复习。这个阶段应该抓好三件事情：对曾经做过的模拟试题进行总结归纳，总结的重点是把自己做错的题在和教材考点对照一下，为什么做错错在哪里，下次遇到的时候能不能避免这个错误；第二件事情就是对曾经阅读过的教材要做总结，整个考研政治复习过程中，阅读教材都很重要，但是阅读教材在不同阶段要求不一样，在前两个阶段阅读教材重点都是要理解考点，最后阶段要把重点放在记忆考点，记忆考点的关系上；第三个就是要突击的掌握形势与政策的内容，这个最好是在老师的引导下来进行复习备考。下面谈谈各章节的复习重点。政治中的马哲与政经是内容比较活的一部分，通常着重于理解，而不是记忆，因此在复习过程中要体现出这种特点，把其中的主要原理一定要弄清楚。一定要静下心来，仔细琢磨这些原理所表达的意思。这样慢慢地你就会发现，它们真的可以用来解释现实生活中的很多事情，因此有了实例的知识点就变得形象易记，也不那么容易被遗忘了。当学会用哲学原理分析一些问题或用政经的基本理论来解释一些经济问题的时候，这些抽象的原理自然而然就懂了，而且同学们也会知道该怎么用。《毛泽东思想概论》是从革命史改过来的，但革命史部分不是重点。这一部分的内容主要是从理论上阐述中国共产党在新民主主义革命过程中，对中国国情的判断、对中国各阶级及其革命性的分析、革命路线、统战策略、军队建设方针以及党建；在建国初期，对社会主义道路的探索，其重点在中共八大和毛泽东关于社会主义矛盾的论述。这部分内容有很多容易混淆的地方，因此多见于多选题和辨析题，在这里特别提醒同学们重视如新民主主义革命的性质、民族资产阶级是不是革命的动力等内容。《邓小平理论》是内容最丰富的，也最有时代气息的，但同时又很难作为一种系统的理论体系来把握，其中很多地方是马哲在现实中的体现，内容多且显得零碎。这一部分在考研中的题目多跟现实生活中的热点问题有关联，而且多集中于大题上，如三农问题、海湾战争和伊拉克战争等等。因此虽然一些基本的知识点必须记住，但单纯靠记忆肯定是不行的。在掌握基本知识点的基础上，可以多看看例题的解答，把握一些问题的答法与思路。以国际新秩序问题为例，要能够掌握解决美国关于国际新秩序的主张以及实质、中国关于国际新秩序的主张、国际关系建立在何种基础上才有利于世界和平与发展。掌握了这些，那么考试时就可以做到有的放矢了。《中国近现代史纲要》是2010年考研政治大纲的新增科目，而中国的近现代史是指1840年以来中国的历史，其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史，是中国的近代史；1949年中华人民共和国成立以来的历史，是中国的现代史。中国近代史纲要涵盖了中国包括“从鸦片战争到五四运动前夜--风云变幻的八十年”(1940至1919)、“从五四运动到新中国的成立--翻天覆地的三十年”(1919至1949)和“从新中国成立到社会主义现代化建设新时期-辉煌的历史征程”(1949至2007)三段近170年的历史。虽然，中国的历史课是从小就接触的，但“中国近现代史纲要”有别于高校的历史课，它是通过近现代历史来学习政治理论，所以，这一点是广大考生要高度重视的。2《法律基础和思想道德修养》部分，我建议复习以大纲为权威，明确评价目标，增强针对性。思想政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生综合运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力，在复习中做到以下几点要求：（1）准确地再认或再现学科的有关知识；（2）正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断；（3）运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理沦是非；（4）运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题；（5）结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题；（6）准确、恰当使用本学科的专业术语，层次清楚、有论有据、合乎逻辑地表述。关于《形势与政策及当代世界经济与政治》的知识点，我想提醒大家注意以下几点：一是要全面复习、整体把握。这门课程横跨50余年，放眼全世界，其内容丰富、涵盖面广，所以复习时要注意从整体上把握全部内容。另一点是少死记硬背，多分析思考。这门课程内容丰富、知识面广，并处于不断发展中，用死记硬背的方法是很难掌握的，更加背不过来。这门课的内容相互联系密切，要抓住这个特点，用辩证的方法去学习，不要孤立地、静止地去学习，要放在一定条件下去认识。要多思考分析，注意分析每个问题的特点，把握每个问题的本质，尤其对一些理论性、现实性很强的问题更要这样去学习，与此同时还要掌握答题技巧。答题技巧方面，在这里我为大家提供以下几点建议，供大家参考：(1)认真全面审题，正确领会它的要求。读懂题目，才会从所学知识中寻求答题点，踩到了答题要点，才能得到相应的分数。(2)耐心仔细地读懂材料，不要怕浪费时间。不读懂材料就仓促答题，往往会出错。要注意材料中的时间、国别、观点、主题，搞清材料是说明什么问题。有时一份材料很长，一定要舍得花时间读懂它，掌握它的基本观点和实质，要透过现象看本质。不能“大概”、“差不多”。(3)在读懂材料的基础上，弄清楚材料之间的相互联系。弄清楚材料之间的相互联系，即弄清楚他们之间有什么样的共同点，有什么不同的地方那个，或者是相近相似的，或者是根本对立的，这样才能有针对性地回答所提出的问题。这既考查了基础知识，又考查了考生的分析辨别能力，同时也考察了考生的基本政治观点，这是最关键最重要的一点，大家一定要注意。(4)在基本的政治理论观点上，在大是大非问题上要旗帜鲜明，也就是要明辨是非；在相近相似的观点上，要注意把握分寸，并严格加以区分。(5)回答问题则简明扼要，既不要完全引用材料中的语言，也不能完全脱离材料。要恰当地利用所学知识点结合材料中的要点来回答，简明扼要地阐明你的观点，这样阅卷老师才会有可能给与高分。总之，这门课程主要是用所学知识点结合实际和材料来回答，关键是复习好各类国际、国内的要点时事，结合自己所学各科来思考，给自己提问并作答。这样，在考试时真正遇到类似问题就可以迎刃而解了。2011考研政治基础复习：史纲重点知识点归纳2010年03月12日10:43来源：万学海文“中国近现代史纲要”是2010年考研政治大纲的新增科目，而中国的近现代史是指1840年以来中国的历史，其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史，是中国的近代史；1949年中华人民共和国成立以来的历史，是中国的现代史。中国近代史纲要涵盖了中国包括“从鸦片战争到五四运动前夜--风云变幻的八十年”(1940至1919)、“从五四运动到新中国的成立--翻天覆地的三十年”(1919至1949)和“从新中国成立到社会主义现代化建设新时期-辉煌的历史征程”(1949至2007)三段近170年的历史。虽然，中国的历史课是从小就接触的，但“中国近现代史纲要”有别于高校的历史课，它是通过近现3代历史来学习政治理论，所以，这一点是广大考生要高度重视的。以下为中国近现代史纲要的一些重点知识点归纳，万学海文给大家的建议就是主要是要认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路”。第一专题反对外国侵略的斗争考点1鸦片战争前的中国和世界考点2资本-帝国主义列强对中国的侵略考点3近代中国社会的半殖民地半封建性质考点4近代中国的主要矛盾和历史任务考点5反抗外来侵略的斗争考点6粉碎瓜分中国的图谋考点7反侵略斗争的失败及其原因考点8民族意识的觉醒。第二专题对国家出路的早期探索考点1太平天国农民战争考点2农民斗争的意义和局限考点3洋务事业的兴办考点4洋务运动的历史作用及其失败考点5戊戌维新运动的兴起考点6戊戌维新运动的意义与教训因；戊戌维新运动的意义和教训。第三专题辛亥革命与君主专制制度的终结考点1辛亥革命爆发的历史条件考点2资产阶级革命派的活动考点3三民主义学说和资产阶级共和国方案考点4关于革命与改良的辩论考点5武昌起义考点6封建帝制的覆灭与中华民国的建立考点7辛亥革命的历史意义第四专题开天辟地的大事变考点1北洋军阀的统治考点2新文化运动与思想解放的潮流考点3十月革命对中国的影响考点4五四运动的发生和发展考点5新民主主义革命的开端考点6中国早期马克思主义思想运动考点7马克思主义与中国工人运动的结合考点8中国共产党的创建及其历史特点考点9制定革命纲领，发动工农运动考点10第一次国共合作的形成与大革命的兴起考点11北伐战争的胜利进展考点12大革命的失败及其经验教训第五专题中国革命的新道路考点1国民党在全国统治的建立考点2土地革命战争的兴起4考点3农村包围城市、武装夺取政权的道路考点4土地革命战争的发展及其挫折考点5遵义会议与中国革命的历史性转折考点6长征的胜利考点7抗日民族统一战线的策略第六专题中华民族的抗日战争考点1日本灭亡中国的计划及其实施考点2残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难考点3中国共产党举起武装抗日的旗帜考点4局部抗战与救亡运动考点5一二·九运动考点6西安事变考点7全国性抗战的开始考点8战略防御阶段和相持阶段的正面战场考点9全面抗战的路线和持久战的方针考点10敌后战场的开辟与游击战争的发展考点11坚持抗战、团结、进步的方针考点12抗日民主根据地的建设考点13大后方的抗日民主运动和进步文化工作考点14中国共产党的自身建设考点15抗日战争的胜利考点16中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位考点17抗日战争胜利的意义、原因和基本经验第七专题为新中国而奋斗考点1抗战胜利后的国际国内局势考点2中国共产党争取和平民主的斗争考点3国民党发动内战和解放区军民的自卫战争考点4全国解放战争的胜利发展考点5土地革命与农民的广泛发动考点6第二条战线的形成考点7中国共产党与民主党派的合作考点8资产阶级共和国方案在中国行不通考点9南京国民党政权的覆灭考点10人民政协与共同纲领》考点11中华人民共和国成立的伟大意义考点12中国革命胜利的原因和基本经验下编综述辉煌的历史征程教学重点：中华人民共和国成立的伟大意义；新中国成立以来的历史性成就。第八专题社会主义基本制度在中国的确立考点1新民主主义社会的建立考点2恢复和发展国民经济考点3完成民主革命的遗留任务考点4开始采取向社会主义过渡的实际步骤考点5工业化的任务和发展道路5考点6过渡时期总路线的提出考点7实行社会主义改造的必要性和条件考点8社会主义工业化与社会主义改造同时并举考点9农业、手工业合作化运动的发展考点10对资本主义工商业赎买政策的实施考点11社会主义改造的基本完成考点12社会主义基本制度在中国的全面确立及其意义第九专题社会主义建设在探索中曲折前进考点1全面建设社会主义的开端考点2马克思主义和中国实际的“第二次结合”考点3论十大关系》的发表考点4中共八大路线的确定考点5关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表共考点6整风运动和反右派斗争考点7“大跃进”和人民公社化运动考点8庐山会议与纠“左”进程的中断考点9国民经济的调整考点10“文化大革命”的发动考点111975年整顿和“文化大革命”的结束考点12“文化大革命”的性质与教训考点13工业体系和国民经济体系的基本建立考点14人民生活水平的提高与文化、