2011走向高考,贾凤山,高中总复习,生物,必修一2-1

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《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练项目内容要求考点1.细胞中的元素和化合物2.水和无机盐的作用ⅠⅡ重难点1.组成细胞的主要元素和化合物2.水和无机盐的作用《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练题型年份及考卷考点选择题2008、2009年天津、江苏、广东、重庆卷水和无机盐在细胞中的作用《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练自主梳理一、组成细胞的元素细胞中常见的化学元素有种,是生物体有从无机自然界中获取的。20多选择地《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练1.元素的分类(1)按元素在生物体内的含量可分为①,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。②,如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。(2)按元素在生物体内的作用可分为①最基本的元素:。②主要元素:如。大量元素微量元素CC、H、O、N、P、S《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练2.元素的含量特点(1)占细胞鲜重最多的元素是。(2)占细胞干重最多的元素是。(3)细胞中含量最多的四种元素是。3.元素的存在形式大多以的形式存在。OCC、H、O、N化合物《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练互动探究为什么碳是最基本的元素?提示碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链或环,从而形成各种生物大分子,使地球上的生命建立在碳元素的基础上。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练二、组成细胞的化合物组成细胞的化合物分为化合物和化合物,前者中水的含量是最多的,后者中含量最多的是。互动探究组成细胞的化学元素的存在形式有哪些?有机物与无机物在元素组成上有什么区别?提示组成细胞的化学元素,绝大多数构成细胞的两种化合物,少数以离子的形式存在,如细胞中的K+、H2PO、HCO等。组成有机物的分子中都有碳元素,如糖类、脂质和蛋白质等都含有C、H、O等元素;无机物如水只有H和O两种元素构成。无机有机蛋白质《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练要点归纳1.组成生物体的化学元素种类与含量组成生物体的化学元素常见的主要有20多种,其组成、分类及含量如图所示:《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练其中主要元素:指含量占原生质总量97%以上的元素。大量元素:指含量占生物体总重量的万分之一以上的元素。微量元素:指生物体生活所必需的,含量虽少但作用非常重要的元素。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练2.矿质元素:指除了C、H、O以外,主要由根系从土壤中吸收的元素。化学元素的存在形式和功能(1)化学元素的存在形式化学元素在生物体内的存在形式:组成生物体的各种化学元素,在生物体内主要以无机盐离子或化合态形式存在,生物体获得各种元素的方式主要以主动运输为主。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练(2)生物体内化学元素的功能①生物体的化学元素组成多种多样的化合物,这些化合物和化学元素是生物体生命活动的物质基础。②化学元素能够影响生物体的生命活动。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练感悟拓展1.组成生物体的化学元素在不同的生物体内种类大体相同;不同的生物体内各种化学元素的含量一般相差很大。2.元素分类是根据生物体内的含量,而不是生理作用,微量元素虽含量少,但其生理作用却不可替代,如Zn是DNA聚合酶和RNA聚合酶的输助因子,缺Zn将导致DNA复制和RNA合成不能正常进行。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练3.碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链或环,从而形成各种生物大分子,正是由于碳原子在组成生物大分子中的重要作用,科学家才说“碳是生命的核心元素”,“没有碳,就没有生命”,与在生物体内的含量无关。4.生物体内鲜重最多的元素为O,干重最多的为C,植物因糖类多,蛋白质少,故干重中O较多,而动物相反,故干重中C、N比例高,且Ca、P等元素因骨骼、牙齿中大量积累而较多。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练5.从化合物的元素组成上分析代谢产物糖类、脂质和蛋白质的组成元素中都有C、H、O,可推知其代谢产物中都有CO2和H2O;蛋白质中还含N,故其代谢产物中含有尿素。6.从化合物的元素含量上分析其氧化分解时释放的能量多少:脂肪分子中氧的含量远少于糖类,而碳和氢的含量则比糖类多,因此等质量的脂肪彻底氧化分解时所消耗的氧气比糖类多,释放的能量也多于糖类。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练7.化合物的特殊元素组成在同位素标记法中的应用噬菌体的蛋白质中含S,而DNA中含P,因此可分别用同位素标记S和P以证明DNA是噬菌体的遗传物质。8.组成生物体的化学元素的重要作用(1)组成化合物①与光合作用有关的含N化合物:叶绿体、ATP、NADP+、酶等。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练9.生物的统一性和差异性(1)统一性①从元素角度:组成生物体的各化学元素种类大体相同。②从分子水平:DNA的空间结构和基本单位相同;共用一套遗传密码。③从结构角度:除病毒外,生物体都由细胞组成。④从能量角度:都以ATP为直接能源。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练(2)差异性从元素角度看,组成生物体的各化学元素的含量有很大差异。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练1组成甲型H1N1病毒、疯牛病病毒和桃树的共有元素是()A.C、H、OB.C、H、O、SC.C、H、O、ND.C、H、O、P解析一般地,所有生物的遗传物质都是核酸,都有P元素,但疯牛病病原体的成分仅含有蛋白质,因此上述生命并不都含有P元素,但它们都含有蛋白质,所以共有元素为C、H、O、N。答案C《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练生物界在基本组成上的高度一致性表现在()①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物的核酸都相同③构成核酸的碱基都相同④各种生物的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.①②③答案B《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练解析生命起源于无机环境,构成细胞的几十种元素,没有一种是生命物质所特有的,而生物不断地进化和发展,彼此之间都有着一定的联系。这种联系从物质组成上,表现在组成生物体的化学元素基本一致,组成核酸的碱基是相同的,组成蛋白质的氨基酸都是20种左右。不同的生物之所以不同,是由组成它们的核酸和蛋白质的差异决定的。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练自主梳理1.细胞中的水(1)存在形式:水和水。(2)功能:①是的重要组成成分,②是细胞内的,运送和,③参与许多反应,④为细胞提供环境。自由结合细胞结构良好溶剂营养物质代谢废物生物化学液体《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练2.细胞中的无机盐(1)存在形式:绝大多数以离子的形式存在,少部分是细胞内的组成成分。(2)功能:维持细胞和生物体的;维持细胞的等。复杂化合物生命活动酸碱平衡《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练要点归纳1.细胞中的无机物——水(1)水的含量、分类及生理作用含量概念生理作用结合水4.5%与其它物质结合在一起细胞组成成分自由水95.5%能够自由流动、以游离状态存在良好溶剂运输作用反应场所原料《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练(2)不同生物含水量特点①是细胞和生物体中含量最多的物质(如精肉中的水,沙漠植物中的水)。②含水量:水生陆生、幼年成年老年、代谢旺盛代谢缓慢、幼嫩细胞衰老细胞。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练2.生物体中的无机物——无机盐(1)无机盐的含量及存在形式含量:很少,约占细胞鲜重的1%~1.5%。存在形式:大多数无机盐以离子的形式存在于细胞中,少数以化合物的形式存在于细胞中。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练(2)无机盐的生理作用①有些无机盐是细胞内某些复杂的化合物的重要组成部分。②有许多种无机盐的离子对于维持生物体的生命活动有重要作用。③生物体内的无机盐离子,必须保持一定的比例,这对维持细胞内的渗透压和酸碱平衡非常重要,这是生物进行正常生命活动的必要条件。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练感悟拓展1.水的存在形式与器官形态的关系心肌和血液总的含水量差不多,但心肌呈固态,血液呈液态,原因是二者自由水和结合水的比例不同。2.水的存在形式与代谢的关系若细胞内自由水比例升高,则代谢旺盛,反之代谢缓慢。3.水的存在形式与抗寒性的关系秋冬季节,蒸腾作用减弱,吸水减少,结合水相对含量升高,因结合水不易结冰和蒸腾,从而使植物抗寒性加强。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练4.水的存在形式与温度的关系在活细胞内,受温度的影响,自由水和结合水可相互转化,具体转化如下:即升高温度时,自由水增多,反之,结合水增多。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考题回顾考点分类精讲解题技巧探究真题演练5.种子与水的关系(1)种子晒干时减少的为自由水,但仍能保持生命活性,仍能萌发;试管加热或炒熟则丧失结合水,种子死亡不萌发;种子萌发吸水主要是增多自由水,代谢加强,呼吸作用加快。(2)不同种子亲水能力不同,大豆(主要含蛋白质)小麦、玉米、大米(主要含淀粉)花生(主要含脂肪)。《走向高考》高考总复习人教实验版·生物第二章组成细胞的分子首页上页下页末页考点直击考

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