2012-2013人教版九年级上册期末综合检测试题

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2012-2013人教版九年级上册期末综合检测试题(总分120分,时间150分钟)一、积累和运用(共5小题,计17分)1.请将下面一句话抄写在田字格中。要求书写正确、规范、工整。(2分)数风流人物,还看今朝。2.古诗文默写(第⑴、⑵题中任选一题....)。(6分)⑴①,。,。肠断白濒洲。(唐·温庭筠《望江南》)(4分)②白居易在其《观刈麦》中表现农人劳作艰辛的句子是:,。(2分)⑵①零落成泥碾作尘,。(宋·陆游《卜算子·咏梅》)浊酒一杯家万里,。(宋·范仲淹《渔家傲》),列国周齐秦汉楚。(元·张养浩《山坡羊·骊山怀古》),奉命于危难之间。(三国·诸葛亮《出师表》)(4分)②辛弃疾在其《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己远大抱负的句子是:,。(2分)3.某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名著”丛书,请你从下面列出的名著中任意选择一部推荐给该出版社,并写出你的推荐理由。(3分)《三国演义》《水浒传》《格林童话》《白鹿原》名著名称:推荐理由:(3分)4.根据提示,修改下面一段文字。(3分)信仰,如同一支在黑夜里寂寞燃烧的蜡烛,即便全世界一片黑暗,而且它仍然有继续燃烧下去的理由。信仰,像极了地表下运动的火焰,尽管我们肉眼看不见它内心的疼痛,期待,但是在地表的重压下它没有停止奔腾,当经过岁月无常风云的洗礼,地表祟山峻岭的锻打,总有一天它会找到突破口,在火焰喷涌而出的一刹那,炽热的岩浆在天地之间树就一块绝美的丰碑,上面写着:信仰因爱而璀璨!⑴错别字:将改为。⑵错标点:将改为。⑶错句子:将改为。5.下图是2006年2月10日在北京揭晓的“中国月球探测工程”标识,请用概括的语言对其创意进行说明。(3分)二、综合性学习(共1小题,计8分)6.请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目。今年是鲁迅诞辰125周年,逝世70周年,各地都将举行一些纪念鲁迅的活动。你们班的同学们在老师的指导下也在积极筹备着纪念鲁迅的活动。⑴请你为这次活动确定一个主题。(2分)⑵围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。(3分)⑶请就鲁迅先生作品的思想性或艺术性,发表一小段较为成功的演讲。(3分)三、阅读(共18小题,计45分)(一)阅读下面的文段,完成7-10题。(10分)该出手时就出手科学家发现,植物们还相当“讲求公道”,不但敢于“鸣不平”,即使没有被逼上“绝路”也敢于为维护公道而“造反”;甚至在同伴“权益”受到损害时,也敢于“拔刀相助”。如土豆被人削皮时,它就会发出“抗议”的喊声,只不过其音频人耳无法辨别罢了。如果你把西红柿的植株放在卧室里过夜,又忘了给它浇水,它就会用释放“清醒剂”的方式向你提出“抗议”,“警告”你不要再睡懒觉了,快起来给它“喂水”。另外一些植物的“抗议”行为就不那么温和了,它们会“造反”!英国生物学家迈森就品尝过植物的“造反”之苦。他屋里有一株小榕树,一连好几年都受到他的精心照料。他结婚没过多久,他夫人就得了以前从未得过的好几样怪病,怀孕后,还得了严重的中毒症,大夫费尽心机也没能保住胎儿。经过反复思考,聪明的迈森猜到了造成这一系列怪现象的原因:很可能是榕树因被主人冷落和受冻,而对它和男主人之外的第三者——女主人释放了毒素。于是,他把榕树搬走,打这以后,他夫人的怪病竟然全好了,还生了个大胖儿子。在受到不公平待遇后植物们会“揭竿而起”的事例还有许多。如个别人不但对身边的花草不加以照料,有时还祸害它们,在花根上摁灭烟头,把花盆当烟灰缸使,这就会使受害的花草十分“气愤”,这样,花草就会对触犯它们的“恶徒”释放有害化合物。如有几种仙人掌就会释放出生物碱,这些生物碱就会让“恶徒”产生嗜酒念头,使他们更加贪杯,最后变成不可救药的酒鬼。还有一种植物在同伴受到伤害时,会挺身而出,“拔刀相助”。美国犯罪研究中心的巴科斯塔博时就做了用植物来鉴别犯人的一系列实验:在有两株植物的房间里,相继进入六人,其中一人将植物的茎折断了。然后,他在未被折断的那株植物上接上电极,再唤那六个人鱼贯而入。当那位毁其同胞的“罪犯”进来时,被测植物的“感情波动”曲线竟然出乎人们意料地剧烈跳动起来,仿佛在指正:就是他,他就是“罪犯”!科学家认为,植物的一系列“好汉行为”不断被发现本身就说明以往人类对它们的认识还比较肤浅,包括植物与植物、植物与人类进行信息联络的通讯技术在内的许许多多未解之谜,都有待于人们进一步去破解,人类对于植物情感世界的研究也还应该更深入、更广泛。(选自《大科技•科学之迷》2006年第3期《植物也唱〈好汉歌〉》一文,作者/力夫)7.本文段为我们说明了一个怎样的事理?(2分)8.本文段在对事理进行说明的时候主要用到了哪种说明方法?结合实例说说其作用。(3分)9.结合本文段的内容,说说本文段在说明语言上最值得我们学习的一点是什么?(3分)10.除过本文段所讲的之外,请你想象一下动物还有哪些“好汉行为”?至少再说出两种来。(2分)(二)阅读下面的文段,完成11-15题。(13分)捆绑苦难朱成玉在那次关于矿难的采访中,我接触到一位被双重苦难击中的中年妇女:瞬息之间,她失去了丈夫和年仅18岁的儿子。她在一夜之间变成孤身一人,一个家庭硬生生地被死亡撕开两半,一半在阳光下,一半在尘土里。两个鲜活的生命去了,留下一个滴着血的灵魂。悲伤让她的头发在短短几天就全白了,像过早降临的雪。一个人的头发可以重新被染成黑色,但是,堆积在一个人心上的雪,还能融化吗?那声沉闷的巨响成了她的噩梦,时常在夜里惊醒她。她变得精神恍惚,时刻能感觉到丈夫和儿子在低声呼唤着她。同样不幸的还有很多,一个刚满八岁的孩子,父亲在井下遇难,而母亲在上面开绞车也没能幸免于难,强大的冲击波将地面上的绞车房震塌了,母亲在被送往医院的途中离开人世。在病房里,我们不敢轻易提起这场噩梦。这使我们左右为难,主编给我们的采访任务是关注遇难职工家属的生活,可是我们真的不忍心再掀开她的伤口,那一颗颗苦难的心灵简直就是一座随时都有可能爆发的悲伤的火山。我们沉默着,找不到可以安慰她的办法,语言在那里显得是那样苍白无力,就像一个蹩脚的画家面对美景时的束手无策。由于过分悲伤,她整个人都有些脱形了。但是最后还是她打破了沉寂,在得知了我们的来意后,她说,活着的人总是要继续活下去的,但愿以后不会再有矿难发生,不会再有这样的一幕幕生离死别的悲剧。我在笔记本上收集着那些苦难,那真是一份苦差事。每记下一笔,都仿佛是在用刀子剜了一下她的心。那一刻,我的笔滴下的不是墨水,而是一滴滴血和一滴滴眼泪。在我问道关于以后生活方面的问题时,她做出了一个让我们意想不到的决定,她要收养那个失去父母的孩子。“我不能再哭了,我要攒点力气,明天还要生活啊……”在她那里,我听到了足以震撼我一生的话:“我没了丈夫和孩子,他没了父母,那就把我们两个人的苦难绑到一块吧,这样总好过一个人去承担啊。”把两个人的苦难捆绑到一块,那是她应对苦难的办法。厄运降临,她没有屈服,她在这场苦难中懂得了一个道理,那些逝去的生命只会让活着的人更加珍惜生命。短短几天的采访行程结束了,临走的时候,我去了她的家,我看到她把院子收拾得干干净净,几盆鲜花正在那里无拘无束地怒放,丝毫不去理会尘世间发生的一切。那个失去父母的孤儿正在院子里和一只小狗快乐地玩耍。我如释重负般松了一口气,抬头就看到房顶的炊烟又袅袅地飘荡起来了,那是在生命的绝境中升起的炊烟啊,像一根热爱生命的绳子,在努力将绝境中的人们往阳光的方向牵引,虽然纤弱,但顽强不息。我知道,在以后的生命中,无论身处怎样的困境,我都会坚强地站立,因为我知道,曾经有一个人,用她朴实的生命诠释了她的苦难──把两个人的苦难捆绑到一块,苦难便消解了一半。(选自《意林》2006年6月下半月刊)11.本文着重要刻画的人物形象是谁?试用不少于两个的四字词语概括他(她)的思想性格特点。(3分)12.你是怎样理解本文标题“捆绑苦难”的?(2分)13.下面句子中加点的两个“雪”字的含义是否相同?(2分)悲伤让她的头发在短短几天就全白了,像过早降临的雪.。一个人的头发可以重新被染成黑色,但是,堆积在一个人心上的雪.,还能融化吗?14.文中写“我”采访结束“临走的时候”去了“她”家“看到她把院子收拾得干干净净,几盆鲜花正在那里无拘无束地怒放,丝毫不去理会尘世间发生的一切”属于什么描写?这样的描写有何重要作用?(3分)15.作批注的读书方法,能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟。批注可畅谈感悟理解,可生发联想想象,可赏析表达特色,可进行质疑问难,要求紧扣文章内容,语言凝练概括。下面,就请你摘录文中的一句话或一段话,然后对其加上自己独特的批注。注意所选句段或批注内容应以不和上面题目及答案撞车为原则。(3分)句段:批注:(三)阅读下面的文段,完成16-20题。(12分)假如你不是天才蒋子龙在一个急功近利的物质社会,人们经常听到和见到的是天才、成功者和幸运儿的故事。可这些人到底有多少?假如你不是天才,你就不活了吗?活,当然还是要活的。而且还都想活得更好一些。可是,当今信息世界是透明的、扁平的,每个人面临的生存和竞争压力大同小异,如果你不是天才将怎样胜出呢?有一个办法——那就是敬业。敬业精神,被视为现代社会最基本的处事之道。尽管你可能永远不会成为天才,通过敬业却可以使自己成为“专才”,成为不可替代的人,一个受人尊敬的人。媒体曾盛炒过一个惯偷的经历,他叫刘金华,偷偷摸摸大半辈子,监狱、拘留所经常进进出出,快60岁的时候看到大墙外有一个孩子走过,心里猛然一动,自己都这般年纪了,白来世界上走一遭,最后连自己的骨血都留不下。于是幡然醒悟,洗心革面,要重新做人。他最后一次从监狱被放出来,找不到工作就拣破烂。拣破烂竟拾金不昧,几次拣到居民丢失的贵重东西,千方百计都要归还到失主手里,并捎带着清理卫生和维护治安。时间一长,被物业公司招为保安。一个贼竟当了保安,居民大哗,纷纷抗议。物业公司却力排众议,为他打保票。岂知,有他当保安就最懂得怎样防盗,贼们也不敢再光顾那个居民区。后来他成了各小区争抢不上的保安,原来的居民区为了留住他,将闲房给他住,还有人热心在为他张罗对象……刘金华可算是当今社会最底层的一员,更遑论他人。任何人,通过敬业都可找到实现自己价值的平台。凭这个口碑就可以走遍天下,成为个人的护身符、无价之宝,永不会失业。这是因为,敬业者都善于发现学习的机会。这是无需交学费、不必有多高的级别就可以得到的学习机会。那就是在干中学,学中干,为干而学,为干得好而学。而学习的机会中,就常常包含着发财的机会、成功的机会。说得更直接些,在这个竞争激烈、淘汰神速的商业时代,现代人的工作“已经成为一个继续学习的过程,是个人为提高自己的工作市场价值而进行的投资。未来唯一持久的优势,就是有能力比你的竞争对手更快地学习。”学习就是最好的管理智慧和工作智慧。智者无不是工作学习化,学习工作化。每一天至少有一个对某个人是有用的机会,每一天的某个机会就可能是前所未有的、也绝不会再来的机会,当你精于算计,事事计较,把多干活、干好活的机会推给他人的时候,也就把学习甚或是成功的机会让给了他人。相反,“当一个人把敬业变成一种习惯,在多干活、干好活的过程中学到更多的知识,积累更多的经验,体验到干活好的乐趣,从全身心投入工作中、从思想与业务同进的过程中享受快乐。”管理学家陈鸿桥有言:“敬业是快乐的,敬业的口碑是职业生涯中最大的财富。”奉行实用主义,只追求眼前实惠的人,常误以为敬业是提升了公司的价值,对老板有更大的好处,殊不知敬业最大的受益者是自己。不敬业只“敬钱”,“钱”也难以惠顾你。因为“钱”要依附于“业”,“业”不强何以生“钱”?(选自《青年博览》2006年第4期)16.本文的中心论点是什么?(2分)17.请你用自己的话说出本文的写作目的来。(2分)18.本文主要运用了哪些论证方法?试举例说明。(3分)19.你是怎样理解本文第七自然段引用的管理学家陈鸿桥所说的“敬业是快乐的,敬业的口碑是职业生涯中最大的财富”这句话的深刻含义的?(2分)20.读了这篇文章后,你最想说的话是什么?请先选择一个说话对象,然后将你对他(她)要说的话写在

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