2012-2013年南通市六年级(下)期末数学试卷

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斐斐课件园年南通市六年级(下)期末数学试卷一、填空.28%1.(2分)368000平方米=_________公顷3.2时=_________时_________分.2.(6分)比较各数的大小.﹣8_________0.1﹣9_________﹣10_________0_________﹣_________﹣5_________﹣0.5.3.(1分)从上午7:30到下午2:20,共经过了_________时_________分.4.(2分)3吨60千克=_________千克56公顷=_________平方千米.5.(2分)妈妈给小红买了运动袜子和棉袜子各x双,棉袜子每双6.5元,运动袜子每双4元,共付_________元,买棉袜子比运动袜子多用_________元.6.(2分)9和12的最大公因数是_________,最小公倍数是_________.7.(2分)学生在校园里一共植树60棵,成活了57棵,成活棵数与植树总棵数的最简比是_________,这次植树的成活率是_________.8.(1分)一个圆柱形水槽,里面盛满24升水,如果把一块与圆柱形水槽内部等底等高的圆锥形铁块放入水槽中,水槽中还有_________升水.9.(1分)三角形三个角的度数比是1:2:3,那么这个三角形是_________三角形.10.(2分)被减数、减数与差的和是40,减数与差的比是3:2,被减数是_________,减数是_________.11.(1分)一批货物,第一次降价20%,第二次又降价20%,这批货物的价格比原来降低了_________%.12.(2分)甲数是乙数的1倍,甲数比乙数多_________%,乙数比甲数少_________%.13.(2分)学校用_________统计图表示老教师,中年教师,青年教师人数与全校教师总人数的关系较为合适,医生用_________统计图记录病人24小时体温变化情况较为合适.14.(1分)有7只鸽子飞回2个鸽舍,至少有_________只鸽子要飞进同一个鸽舍里.15.(1分)用写有1、2、3、4的四张数字卡片可以摆出_________个不同的四位数.二、判断(对的打“√”,错的打“×”.)6%16.(1分)1.4÷0.3=4…2._________.17.(1分)假分数的倒数不一定是真分数._________.18.(1分)定期五年存款利率一定,那么定期五年存款的本金与利息成正比例._________.19.(1分)(2004•无锡)除2以外所有的质数都是奇数._________.20.(1分)大圆半径和小圆半径的比是3:1,那么大圆周长和小圆周长的比是3:1,面积的比是6:1._________.斐斐课件园.(1分)(2012•佛山)两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形.()三、选择题(将正确答案的序号填在括号里).5%22.(1分)在、、三个分数中,()的分数单位最大.A.B.C.D.23.(1分)一种精密零件长5毫米,把它画在图纸上,图上零件长8厘米,这张图纸的比例尺是()A.5:8B.8:5C.16:124.(1分)小东看到一瓶墨水的包装盒上印有“净含量:120ml”字样,这个“120ml”指()A.包装盒的体积B.墨水瓶的体积C.瓶内所装墨水的体积D.瓶内所装墨水的质量25.(1分)把9本书放进2个抽屉里,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进()本书.A.2B.4C.5D.626.(1分)甲、乙两商店以同样的定价出售一种作业本,为了促销,甲店以原价的出售,乙店买四送一.王芳要买10本这样的作业本,()A.到甲商店买合算B.到乙商店买合算C.不能确定到哪家商店买合算D.到甲商店买和乙商店买同样合算四、计算.24%(12+8+4)27.(12分)直接写出复数.736+198=465﹣199=×=11﹣1.1=﹣=÷=10.2+8%=1÷0.5%=8.9×11﹣8.9=0.1×10÷0.1×10=597×8≈6287÷7≈28.(8分)计算,能简便的要简便算.31.9×18﹣8×31.921÷(+)÷×14+7.8÷[32×(1﹣)+3.6].29.(4分)解方程或比例.5×0.7+0.4x=9.1:x=:.斐斐课件园五、统计与分析.9%30.(9分)下面是五星电器近几年的洗衣机销售情况统计表.年份台数名称2008年2009年2010年2011年双缸洗衣机1000800450300滚筒洗衣机200400880920五星电器洗衣机销售统计图(2008~2011年)(1)根据上表中的信息,完成统计图.(2)滚筒洗衣机_________年到_________年销售量上升最快.(3)两种洗衣机销售量分别呈现什么变化趋势?说明了什么?六、解决问题.28%31.(4分)畜牧场养牛400头,羊的只数是牛的,是马的,畜牧场养马多少匹?32.(4分)王强看一本科技书,已经看了全书的,还剩90页.这本科技书共有多少页?33.(4分)在一次爱心捐款活动中,六(1)班24名男生共捐款121元,18名女生共捐款110元.全班平均每人捐款多少元?34.(4分)甲乙两人同时从相距100千米的两地出发,相向而行.甲每小时行6千米,乙每小时行4千米,甲带着一条狗,狗每小时行10千米.狗与甲同时出发,碰到乙后掉头朝甲走;碰到甲后又掉头朝乙走…直到两人相遇.这条狗一共走了多少千米?35.(4分)如图是由棱长为5cm的正方体搭成的,它的体积是多少立方厘米?它的表面积是多少平方厘米?斐斐课件园.(8分)五年级科技小组有男生18人、女生8人到省博物馆参观,全体人员都住一晚.住房标准是:2人间共40元,3人间共50元,4人间共60元.怎样安排房间费用最低?总费用是多少元?试卷答案一、填空.28%1.(2分)368000平方米=36.8公顷3.2时=3时12分.考点:面积单位间的进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.2448894专题:长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位.分析:(1)把368000平方米换算成公顷数,用368000除以进率10000得36.8公顷;(2)把3.2时换算成复名数,整数部分就是3时,把小数部分0.2时换算成分数,用0.2乘进率60得12分.解答:解:(1)368000平方米=36.8公顷;(2)3.2时=3时12分.故答案为:36.8,3,12.点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.2.(6分)比较各数的大小.﹣8<0.1﹣9<﹣10<0>﹣<﹣5<﹣0.5.考点:正、负数大小的比较.2448894专题:运算顺序及法则.分析:正数与负数以0为分界点,正数、0都比负数大;负数与负数比较大小,负号后面的数字越小,这个负数反而越大;反之,负号后面的数字越大,这个负数就越小.据此解答.解答:解:①﹣8<0.1;②﹣9<﹣1;③0<;④0>﹣;⑤<;⑥﹣5<﹣0.5.故答案为:<,<,<,>,<,<.点评:此题考查了学生正、负数大小比较的方法,只要掌握方法就很好解答.但要注意,在负数与负数比较大小时,不要认为负号后面的数越大这个数越大.斐斐课件园.(1分)从上午7:30到下午2:20,共经过了6时50分.考点:日期和时间的推算.2448894专题:质量、时间、人民币单位.分析:首先把普通计时法化成24时计时法,然后用结束时刻减去开始时刻,即可得解.解答:解:下午2:20=14:20,14时20分﹣7时30分=6小时50分,答:经过了6小时50分.故答案为:6;50.点评:此题考查了时间的推算,即经过的时间=结束时刻﹣开始时刻.4.(2分)3吨60千克=3060千克56公顷=0.56平方千米.考点:质量的单位换算;面积单位间的进率及单位换算.2448894专题:长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位.分析:(1)是质量的单位换算,由复名数化单名数,把3吨乘进率1000化成3000千克,再与60千克相加.(2)是面积的单位换算,由低级单位公顷化高级单位平方千米,除以进率100.解答:解:(1)3吨60千克=3060千克;(2)56公顷=0.56平方千米;故答案为:3.60,0.56.点评:单位换算一要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,二要记住单位间的进率.5.(2分)妈妈给小红买了运动袜子和棉袜子各x双,棉袜子每双6.5元,运动袜子每双4元,共付10.5x元,买棉袜子比运动袜子多用2.5x元.考点:用字母表示数.2448894专题:用字母表示数.分析:根据“运动袜子和棉袜子各x双,棉袜子每双6.5元,运动袜子每双4元”,根据单价×数量求出各付了多少钱,两者相加即为共付的钱数,两者相减即为多用的.解答:解:运动袜付的钱数=4×x=4x,棉袜子付的钱数=6.5×x=6.5x,一共付了4x+6.5x=10.5x,棉袜子比运动袜子多用了6.5x﹣4x=2.5x,故答案为:10.5x,2.5x.点评:此题主要考查了如何列代数式,解决问题的关键是分解题干,分别表示出两种袜子的价钱,是解决问题的关键.6.(2分)9和12的最大公因数是3,最小公倍数是36.考点:求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.2448894专题:数的整除.斐斐课件园分析:求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数的乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的乘积是最小公倍数,由此解决问题即可.解答:解:12=2×2×3,9=3×3,12和9的最大公因数为:3,12和9的最小公倍数为:2×2×3×3=36;故答案为:3,36.点评:此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答.7.(2分)学生在校园里一共植树60棵,成活了57棵,成活棵数与植树总棵数的最简比是57:60,这次植树的成活率是95%.考点:百分率应用题;比的意义.2448894专题:分数百分数应用题.分析:①求成活棵数与植树总棵数的最简比,用成活的棵数与植树总棵数相比即可;②理解成活率,即成活的树的棵数占植树总棵数的百分之几,计算方法为:×100%=成活率;据此进行解答即可.解答:解:①成活棵数与植树总棵数的最简比是:57:60;②×100%=95%;答:成活棵数与植树总棵数的最简比是57:60,这次植树的成活率是95%.故答案为:57:60,95%.点评:此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百.8.(1分)一个圆柱形水槽,里面盛满24升水,如果把一块与圆柱形水槽内部等底等高的圆锥形铁块放入水槽中,水槽中还有16升水.考点:圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.2448894分析:把水槽的容积看做单位“1”,因为等底等高的圆锥体的体积是圆柱体体积的,因此,把圆锥体放入水槽中后,水的体积就是原体积的(1﹣).根据分数乘法的意义,列式解答即可.解答:解:24×(1﹣),=24×,=16(升).答:水槽中还有16升水.故答案为:16.斐斐课件园教育

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